福利!初二物理下册单元测试卷和期中、期末测试卷14套,免费下载!

发布于 2021-04-22 14:51 ，所属分类：知识学习综合资讯

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部分试卷展示

八年级物理第二学期期末考试附参考答案

（试卷插入照片没法上传，完整版下载请拉到文章末尾）

姓名班级学号培优时间记分

本试卷分第一部分和第二部分两部分，满分为 100分．考试时间 80 分钟．注意事项：

1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号；再用 2B 铅笔把对应该两号码的标号涂黑．

2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上．

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域．不按以上要求作答的答案无效．

4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．

5．全卷共 24 小题，请考生检查题数．

第一部分选择题（共36 分）

一、选择题（每题 3 分，共 36 分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．

1．下列数据最符合生活实际的是（ )

A．八年级下册物理教材的厚度约为 10cm B . 一个中学生的质量约为 50kg C．一个鸡蛋重约为 5N D . 一个中学生的重力约为 50N

2．下列说法正确的是（ )

A .1kg 的水和 2kg 的水所含物质一样多 B．拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作 C．一箱苹果由广州空运到长沙，质量变大 D．一块冰熔化成水后，密度不变

3．图 1 为甲、乙两种物质的质量与体积图线，以下正确的是（ )

A．同种物质质量与体积的比值是不同的

B．甲的质量与体积的比值比乙的小

C．当甲、乙体积均为 30cm³时，甲的质量较大

D．当质量相同时，甲、乙的体积之比为 2 : 1

4．下列说法正确的是（ )

A．用手拍桌子，手会感到疼，是因为力的作用是相互的

B．用力捏玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变

C．匀速行驶的汽车突然加速时，乘客身体后倾，是因为受到惯性力的作用

D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球没有受到脚施加的力

5．图 2 中的实例反映了力能改变物体形状的是（ )

A．钓鱼竿发生 B．铁球经过磁铁附近 C．球的运动方 D．球从静止到运动

形变做曲线运动向发生改变

6．图 3 中的实例不能说明物体具有惯性的是（ )

A．跳远起跳前先 B．举重运动员把杠铃 C．掷出去的铁饼在 D . 箭被弓射出后

助跑一段距离不动举在空中不动空中继续向前飞行仍向前运动

7．如图4，饮料罐静置在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ )

A ．饮料罐受到的重力和饮料罐对桌面的压力

B．饮料罐对地球的吸引力和饮料罐受到的重力

C．饮料罐受到的重力和桌面对饮料罐的支持力

D．饮料罐对桌面的压力和桌面对饮料罐的支持力．

8．对图 5 四个情景分析正确的是（ )

A．图甲中轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦

B．图乙中在轴承中加滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦

C．图丙中给车轮的轴加润滑剂是为了增大摩擦

D．图丁中人跑步时要设法减小鞋底与地面的摩擦．

9．图 6 中的实例能增大压强的是（ )

A．火车道上的枕木 B．注射器的针头很尖 C．平板货车的轮子很多 D．坦克的履带

10．图 7 所示的事例中，说法正确的是（ )

A．甲图中小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对饮料产生了吸力

B．乙图中使用压力锅能增大锅内的气压，使水的沸点降低

C．丙图排水管的 U 形“反水弯”是一种连通器

D．丁图中两手指同时压住铅笔两端，感觉食指痛是因为食指受到的压力大

11．潜艇能在水下航行（图 8 甲），也能浮出水面（图 8 乙） , 下面说法正确的是（ )

A．潜艇从图乙状态下潜到图甲状态，排开水的体积不变

B．当潜艇以图乙状态从河里开到海里，潜艇会下沉一些

C．潜艇在图甲状态，下潜越深，所受水的压强不变

D．潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉

12．某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图 9，

叙述正确的是（ )

A．在步骤乙中物体排开水的重力为1N

B．在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是 2N

C．在步骤乙中物体下表面受到水的压力是 2N

D．在步骤乙中，物体所受的浮力是 2N

第二部分（共 64 分）

二、填空作图题（共 25 分）

13 . （l）某同学做“探究影响压强的因素该实验是通过”实验过程如图 10 甲、乙，请回答：来显示压强；

（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：

（3）小桌在细沙上留下的痕迹（图甲）和跳板被跳水运动员压弯（图丙）这两个现象中，属于弹性形变的是图。

14．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，

（l）第一次的装置如图11甲，木板固定在水平桌面上，实验时， ① 测力计必须水平＿＿拉动滑块，是为了使滑块所受拉力和摩擦力＿＿＿（选填“作用在同一物体上”、“大小相等”或“在同一条直线上” ) ; ② 拉动滑块时，必须使滑块做运动；画出图11甲中滑块所受力的示意图。

（2）第二次的装置如图11乙，在拉动木板水平向左运动时，滑块相对桌面保持静止。 ① 与图甲的方法比较，这个方法有什么优点？（写一条）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿; ② 换用质量更大的滑块，测得的摩擦力将＿＿＿＿＿（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

（3）比较图乙、丙，小明得到结论“液体内部压强大小与液体密度无关”，他错误的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）图丙杯中所装液体密度水的密度＿＿＿＿（选填“大于”、“等于”或“小于”）

15 . “研究液体内部压强”的实验情况如图 12 ，其中图甲、乙杯中装水，图丙杯中装的是另一种液体，某种液体图 12 实验前往压强计中的 U 形管内注入适量的红墨水，面高度＿＿＿＿（选填“相同”或“不同”) ; 丙当红墨水静止时， U 形管左右两边液比较图甲、乙，可得结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

16 . （1）如图 13 是一定质量的水体积随温度变化图线，可以得出：水在℃ 时的体积最小。从 0 ℃ 到 6℃的过程中，水的密度变化情况是

（2）如图 14，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，这是因为蜡焰使附近空气，气流带动扇叶转起来。（3）请设计实验测出一张 A4 纸的质量，简要写出方法：

17 . （1）图15的轿车高速行驶时，汽车对路面的压力会（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车受到的重力。根据所学的物理知识解释为什么会出现这现象：（2）当紧急刹车时，汽车还要往前滑行一段距离才能够停下来，这说明汽车具有＿ , 同时也说明力能够改变物体的＿

（3）用力推汽车，汽车却静止不动，这时汽车所受的推力＿摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

18．做研究重力与质量关系的实验中，（1）如图 16 ，用细线把物体挂在弹簧测

力计上处于静止状态，画出此时物体的受力示意图；

（2）下列说法正确的是

A．让物体加速向上运动，测力计示数等于物体的重力

B．让物体减速向上运动，测力计示数等于物体的重力

C．让物体以 1 m/s 的速度向下做匀速直线运动，测力计示数等于物体重力

D．让物体以 0.5 m/ s 的速度向上做匀速直线运动，测力计示数大于物体重力

（3）利用天平测出几种常见物体的质量，并用测力计测出它们所受的重力，数据图 16 如下表，可以分析得出：＿

质量m/ g	100	270	300	330	450	500
重力G/N	1	2.7	3	3 . 3	4 . 5	5

三、解析题（共 18 分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位．

19．在春游拓展训练中，如图 17 甲，重 500N 的小明顺着竖直的杆匀速下滑到水中。下滑过程中，如图 17 乙，小明的大拇指与杆的接触面积为 l×10^-3m²，大拇指对杆的压力为 5N , 取 g=10N/kg , p_水=l×10³kg／m³，求（l）小明的质量；（2）小明的大拇指对杆的压强；（3）水深 1 . 5m 处水产生的压强；（4）在图 17 丙代表小明的点 A 上，画出小明顺着杆匀速下滑时，其竖直方向所受力的示意图；（5）若小明再沿杆匀速向上爬，写出其所受摩擦力的方向＿。

20．某液体的质量-体积图线如图 18甲，一些液体的密度如图 18乙表格，（1）图 18 甲液体的密度为多少 kg/m³; （2）小强发现无法根据图 18 乙判断图 18 甲液体是哪种物质，原因是什么？（3）将重 0 . 4N 、密度为 0 . 4×10³kg／m³，的小球放入酒精中，然后松手， ① 在图 18 甲画出小球这种物质的质量一体积图线； ② 请在图 18 丙中用“ O ”表示小球，画出它静止时的大致情况，并求出此时小球所受的浮力大小及其排开酒精的体积。（ g = 10N / kg ) ③ 将小球浸没在另一种液体中，测得其所受浮力为1N ，松手后小球会上浮、下沉还是悬浮？

四、 2 1 . 丙探究题（共 21 分）如图 19 , 在 ① 位置；将比木板粗糙的棉布铺在水平木板上，让木块从斜面顶端由静止滑下，木块停去掉棉布，再次让木块从斜面顶端由静止滑下，木块停在 ② 位置。

（1）根据上述实验推测，木块所受的阻力减小，向前滑动的距离（选填“变大，，、“不变”或“变小” ) ，进一步推断可得，（2）在水平木板上停下来的木块，若所受的一切外力突然消失，它将

22．好的大豆质地坚实，沉于水底，为了测定这种大豆的密度，小荣的实验情景如图 20 ，请你帮她将实验报告补充完整：

《测量大豆的密度》实验报告初二 1 班小荣

实验器材

天平、量筒、大豆、水

实验步骤

① 将天平放在水平桌面上，将，调节平衡螺母，使横梁平衡； ② 用天平测出适量大豆的质量 m ; ③ 把适量的水倒入量筒，读出此时水的体积 V_l; ④ 把步骤 ② 中的大豆放入水中，测出此时水和大豆的总体积V₂。

数据表格

大豆总质量 m/ g	大豆总体积V /cm³

讨论交流

若将实验步骤按 ③ ④ ② 的顺序进行，测得密度＿＿＿＿（选填“偏大”、“偏小”或“不变” )

23．做研究浮力的实验中（1）测量浸没在水中的物体 A 所受浮力大小步骤如下： ① 用细线把物体 A 挂在弹簧测力计上如图 21 甲，测出该物体所受重力 G = 1 . 2N ; ② 把物体 A 浸没在水中如图 21 乙，则物体所受浮力 F 浮＝N 。 ③ 物体 A 的密度为kg / m3 。（p_水=l×10³kg／m³）（2）再把物体 B 挂在弹簧测力计上，将其浸没在水中，测力计示数变为零；然后把物体 B 取下，浸没在水中后轻轻松手，物体 B 会（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。

浸没在水中的深度h （cm )	5	10	20	30
物体所受浮力 F_浮	1	1	1	1

（3）按上述方法测量物体 C 浸没在水中时，所受浮力与深度关系的实验数据如下表： ① 每次实验都让物体浸没，是为了 ② 根据表中数据，在图 21 丙的方格纸上描点，再把这些点连起来； ③ 由图线可知，浮力与物体浸没的深度（选填“有关”或“无关”）。 F 浮加物体

24．如图 22 （a ) ，小强利用透明硬质水管测量大气压强值，实验装置示意图如图 22 （b ) ，管子上端封闭，下端浸在水槽中，管内装满水（水位超过 Kl ) ，再关闭 Kl ，打开凡，管内水面静止后水面高度为 h 。

（1）计算测量得到的大气压强值为Pa ; （g = l0N / kg , p_水=l×10³kg／m³）（2）再打开 Kl ，管内水面将（选填“上升”、“不升不降”或“下降” ) ; （3）小强将装满水的塑料管用纸片盖住，迅速倒置，如图 22 （c ) ，纸片不会往下掉，这是因为

（4）老师给小强演示托里拆利测量大气压强值实验，如图 22（d)，当时的大气压强等于mmhg高水银柱所产生的压强。（5）利用注射器、秤、水桶、水、刻度尺及细绳，测量大气压强值，实验步骤如下，请补充完整：

① 如图 22 （e），把注射器活塞推到底端，尽量把注射器内空气排出并封闭注射器，把水桶通过细绳挂在活塞上，往水桶注水，至活塞刚要向下运动，停止注水； ② 如图 22 （f）：, ③ 如图 22（g）：，读出注射器标有的容积 v ，用刻度尺量出有刻度的长度 L . 则大气压强值的表达式为（用物理量的符号表示）。