议题引领 实践为本高中政治教研组教研活动

为推动我校教学质量进一步提升，展示“一主四翼”理念指导下的课堂教学常态，让青年教师立足课堂，站稳讲台，得到更多的锻炼，我校举办了兰州市第六十三中学“夯实基本功提升教育力”系列活动之“青年教师邀请课”。

自接到通知起，我校高中政治教研组高度重视，在政治教研组长赵欣老师的组织下，精心安排相关事宜，着力培养青年教师各项能力，以求青年教师能够站稳讲台。她提出要求“作为思政课，更应该探索基于议题的活动型课堂教学转型，推动学科素养的落地，发挥思政课在立德树人中的关键性作用。”

在赵欣、方岩老师等的指导下，青年教师王娟娟选定课题《国家权力机关：人民代表大会》，并确定议题“从校外补习机构乱象看国家权力机关”，从辩论赛入手，学生针对“校外补习利与弊”展开激烈辩论，面对社会热点话题，展开议题人大代表应该做什么，人民代表大会又能做什么，在学生体验人大代表形成议案等的过程中解决生活实际问题，全面提升学科核心素养。

从本节公开课出发，高中政治教研组对于《普通高中思想政治课程标准2017版2020年修订》中提出的“议题式教学”进行深入研讨。高中思政课议题式教学的实施应当据“理”而议，让“议”建立在学理、道理、条理、情理的基础之上，这样才能使议题式教学更有深度、信度、精度和温度，思政课教师才能真正做到“理直气壮”。

—— 诚正勤勉 ——

顾问|陈王生 李 震

|张卫龙 马得维

指导|赵新春 刘志龙

|唐占杰 肖 芹

策划|王有俊

图稿|王娟娟

编辑|张子怡