聚焦课堂教学,培育核心素养 记八年级部地理生物教学研讨交流会

李校长首先带领大家回顾了2020届地理生物学科的中考情况，对我校地理生物学科的良好表现予以充分肯定，希望在即将到来的2021年中考中再创辉煌。他指出，我校的地理生物教研组一直保持着在业务上努力钻研、在工作中精益求精的良好作风，特别是团结协作的团队精神令人印象深刻。“一个人走得快，团队合作走得远”。这也是大家不断进步、取得佳绩的关键因素。相信大家会延续自己的优势，博采众长、相互支持，用团队的力量取得更大进步。

随后，李校长对2021生物中考实验加试取得优异的成绩表示祝贺，感谢生物组老师们的辛苦付出和悉心指导。96.6%满分率的数字背后，是老师们科学合理的统筹规划、教学方法的与时俱进和聚焦课堂的久久为功。“所有的一鸣惊人，不过是厚积薄发”。

在教学研讨中，李校长特别强调：学校高度高中课程改革，重视发展学生核心素养的最新要求。在教学中，每位老师应当把握正确的课程导向，不是把眼光局限在文本知识的传授，而是着眼于培养学生适应未来发展需要的关键能力、必备品格与价值观念。依托学科特色，引导学生在地理的世界里仰望星空，在生物的探索中对话生命。教学既是对学生当下学习的助力，更是对标核心素养，为学生高中学习和未来人生发展奠基。

研讨中的对话，使大家达成了教育理念的共识，也对下一阶段的工作充满信心。相信大家的努力，会让山南一中的发展更加让人充满期待。我们知道：最好的生活方式，就是和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上！回头有一路的故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。立德树人，培育核心素养，我们一直在路上……