【校园资讯】2021春晋江市小学数学李雪强名师孵化名师工作室活动创设与儿童经验对接的数学课堂在英埔中心小学举行

发布于 2021-06-11 18:24 ，所属分类：数学资料学习库

送走五月的芬芳，迎来六月的绽放。2021春晋江市小学数学李雪强名师孵化名师工作室活动——“创设与儿童经验对接的数学课堂”在英埔中心小学如期举行。出席本次活动的有李雪强名师孵化工作室成员、英林镇教委办教研员蔡银印老师，英林镇各学校数学老师代表及英埔中心小学全体数学老师。本次活动由工作团队成员洪背清老师主持。

上午第一节，由英埔中心小学许真真老师执教北师大版二年级下册《我最喜欢的水果》。许老师借助趣说水果，激发学生的学习兴趣，巧设水果情景，让学生体会统计调查的必要性。在记录并展示投票过程，学生运用语言有条理且清晰的表自己的记录方式，充分体验收集数据——整理数据——分析数据的乐趣。整堂课，许老师积极为学生创设轻松愉快的学习氛围，注重培养学生的独立思考和语言表达能力。

上午第二节，由英埔中心小学陈少波老师执教北师大版五年级下册《邮票的张数》。陈老师从学生的兴趣爱好入手，充分调动学生的学习兴趣，通过一系列问题循序渐进地引导学生用不同的方法表示数量间的关系，建立方程模型。让学生经历不断观察、思考、反思等数学活动，从而有效促进学生数学思维的发展。

研讨环节，由两位执教老师进行简明扼要的反思；接着指导老师现场点评，与会教师畅所欲言，提出针对性建议和宝贵意见。晋江市小学数学李雪强名师孵化工作室成员洪背清老师点评：肯定两位执教老师课堂上的精彩之处，从孩子的已有的经验入手，准备很用心，目标很清晰，主题有突出，教学很扎实。同时，也针对两节课如何更好地优化课堂教学提出思考，并给予教学建议。

教委办教研员蔡银印引发深思：教学要如何在扶中更有效的放，如何做到有效的延伸。英埔中心小学许小明副校长总结发言：首先感谢晋江市小学数学李雪强名师孵化工作团队的倾心付出与示范引领，最后期望学校老师可以，一群人、一件事、一条心，不负韶华，潜心钻研，共同成长。

下午第一节，由晋江市第六实验小学林晶荣老师执教北师大版五年级下册《包装的学问》。林老师从一瓶牛奶说起，和学生们共同探讨生活中的数学问题。以如何包装最节约设计层层递进的三个问题串：首先通过计算，接着又在猜测验证中让学生通过合作探究发现规律，进而尝试运用规律拓展深化规律。

下午第二节，由英埔中心小学颜金钰老师执教北师大版五年级下册《平均数的再认识》。颜老师以“为什么是再认识”抛砖引玉，激发学生思考平均数的意义；接着结合生活的实际问题，经历重温平均数意义的过程，在体验中理解平均数容易受极端数据影响的特点。课上，颜老师撷取许多平均数在生活中的实际应用素材，帮助学生进一步理解平均数在统计中的意义。

研讨环节，两位执教老师分别对自己备课磨课以及今天课堂生成进行深入反思。参与活动的老师们提出自己观课的困惑和思考，如第一节课中教学策略的选择，在计算和规律探索之间孰轻孰重；第二节课中如何有效利用生活素材，制造学生认知水平与现实生活的冲突，从而激发学生进行深度思考。

工作室核心成员们畅所欲言、深入探讨：综合实践的内容教学应该学生的思维能力是否得到发展；教师应该以核心问题不断激发学生交流，在有限的课堂中创设充分说理的空间从而将问题清晰化；数学思想的渗透体现在点点滴滴中，如包装的学问该让学生脱离学具进行想象时应该放手去画草图培养空间想象能力，数学规律并非一成不变要教会学生辩证的去看待问题。