一封家书 , 见字如面_评书学习资料
发布于 2021-06-17 11:46 ,所属分类:评书学习资料大全
根据《关于评选2020-2021学年度湖南省普通中小学省级三好学生、优秀学生干部及普通高中省级优秀学生的通知》(湘教通〔2020〕297号),经学校、县市区、市州教育行政部门逐级评议推荐,省教育厅评审,津市市第二小学六年级247班学生孟子瑄同学被评为2020-2021学年度湖南省省级“三好学生”。
写给儿子的信
亲爱的子瑄:
时间过得真快呀,一转眼你就要小学毕业了。养育你的这些日子里,我们看着你一点一点地成长,温馨、温暖、温情的瞬间就会浮现在我们眼前。每每回想起这些,它们就像要从心上绽出的芽、开出的花,又像是噼噼啦啦、一簇一簇的小火苗,闪着晶莹的光,映照着小小的喜悦,温暖着我们整个心田。
子瑄,你还记得自己刚刚踏进二小校门时的样子吗?真还有点儿胆小和羞怯哦!感谢学校“学会生存、学会负责”的校训,多维度的“趣少年”评价标准,让每个孩子能够按照自己的方向成长、成才。你沐浴在学校“趣读乐言、趣律乐行”的文化春风里,在教育的润物无声中,你得到了长足的发展。
“山花对海树,赤日对苍穹”的国学吟诵,为你播下了“诗家经典亮心灯”的种子;学校的书法教学,让你在横平竖直、一撇一捺中,浸润着国学传统文化的美好;柔美的巴乌音乐,《映山红》的经典旋律,陶冶了你的性情,红色基因、党史教育巧妙地植入到了你们心中;国旗下主题升旗仪式、班队活动、校园艺术节、小讲解员解说,每一次活动,老师们都让你在潜移默化中变得更加从容自信。孩子,你很有幸,你生活在津市市第二小学这个有爱的校园里,6年你长在247班这个温暖的集体里。它滋养了你的心灵,坚定了你的意志,温暖了你的童年时光。学习时,你不是一味地接受和吸纳,偶尔你也会质疑书本上给出的参考答案,老师总是鼓励你把疑惑表达出来,让你逐渐懂得“尽信书不如无书”的道理;你担任中队长协助老师管理班级事务,增长了你的协调、沟通能力;你和同学们去捡拾母亲河澧水的白色垃圾,去津市残疾人托养中心看望老人和儿童,还被桥北社区聘为“小小志愿者”,通过这些活动,你慢慢懂得了“予人玫瑰手有余香”的道理。学校社会实践的大课堂给你的小学生活留下了最温情而美好的回忆。
这6年来,你成长的每一步,爸爸妈妈都能看到你背后的汗水和努力:你代表学校参加市体育节方阵演出,刻苦训练,就为了那天的整齐划一、意气风发;你参加校歌演唱表演,眼角眉梢间,漾着阳光和自信;你喜欢阅读,尤其喜欢《三国演义》和《水浒》,甚至因此还爱上了评书;你喜欢古典诗词,特别喜欢玩“诗词飞花令”的游戏,真希望你可以一直在求知的道路上敢于探索、勇敢前行;羽毛球训练时,你认真而专注,教练传授的动作要领你仔细揣摩、反复训练……你如新芽吐绿,迎着朝阳,一点一点地绽放出光彩……
今天,我们得知你获得了“湖南省三好学生”的荣誉。这份荣誉,是对你过去六年的学习总结,是努力付出的回报,更是学校对你未来的更大期许。爸爸妈妈为你感到骄傲,也希望你能够站在新的起点,向着更大的梦想启航。正如《诗经》中说:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”只有经过不断的切磋和打磨,才能一点一点地焕发出玉石的光彩。
“红日初升,其道大光”,祝愿未来的你,既能“腹有诗书情”,更要有“趣读乐言藏乾坤,心有家国梦”的豪气,永远阳光向上!
永远爱你的爸爸妈妈
2021年6月16日
孩子的优秀,不仅靠老师,更浸透着父母的汗水!
“趣读乐言、趣律乐行”是津市市第二小学的行为文化。父母把学校文化融入到了家庭教育中,父母“潜教育”的行为化成了孩子点滴成长中的动力。
END
核心价值观:趣浸童年 智润人生
办学目标:给予生命健康的底色
育人目标:做有趣的人
校训:学会生存 学会负责
行为文化:趣读乐言 趣律乐行
管理理念:悦纳、激励、唤醒
文字:孟子瑄妈妈(国家税务总局津市市税务局干部)
编辑:樊思言
图片:甘 甜
审核:熊云梅
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