【每日一练】教师资格证8.10

发布于 2021-08-16 14:37 ,所属分类:教师资格考试学习资料


01
教师资格证刷题


课堂管理

1.课堂学习纪律可划分为教师促成纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律等,其划 分依据是课堂纪律( )。
A.形成的过程
B.形成的途径
C.形成的原因
D.形成的性质

2.教师有效管理课堂的前提条件是( )。
A.课堂组织
B.自我反思
C.语言表达
D.了解和研究学生

3.注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于( )。A.放纵型
B.专制型
C.监督式
D.参与式

4.课堂上人际关系出现双方互相亲近,认知协调,情感和谐,行动一致,这是一种 ( )。的人际关系。
A.吸引
B.合作
C.沟通
D.平等

5.群体发展的最高阶段是( )。
A.松散群体
B.联合群体
C.非正式群体
D.集体

答案解析

1.B
【解析】本题考查的是课堂纪律的形成。根据课堂纪律形成的途径,可以将课 堂纪律管理分为四种类型(1)教师促成的纪律(2)集体促成的纪律(3)任务促成的纪律 (4)自我促成的纪律。

2.D
【解析】了解和研究学生是教育工作的出发点。

3.D
【解析】参与式领导注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强 加于人;而监督式领导则待人冷淡,只注重于集体讨论的进程,经常监督学生的行为有无 越轨。

4.A
【解析】略

5.D
【解析】集体是群体发展的最高阶段。

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