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七、八、九年级的童鞋们,每天都可以从这拿到一道数学题哦!知识强化、课外拓展、思维提升,都在这一道数学题里了。提醒大家:题目不简单,够胆来挑战!请认真答题,一定要坚持住哦!也欢迎邀请同学参与到我们的答题中哦!刷屏到文末,点击左下角“”可查看“7-9年级”全部课程。分别计算图(1)、(2)中阴影部分面积,猜想图(3)中阴影部分面积,并说明为什么.
【答案】
【分析】
(1)用正方形的面积减去圆的面积,即可求出阴影部分的面积;
(2)用正方形的面积公式减去4个小圆的面积,即可求出阴影部分的面积;
(3)用正方形的面积公式减去9个小圆的面积,即可求出阴影部分的面积;
【解答】:
(1)根据图形可得:
r2﹣()2•π=(1﹣)r2;
(2)根据图形可得:
r2﹣()2•π×4=(1﹣)r2;
(3)根据题意得:
r2﹣()2•π×9=(1﹣)r2;
答:图(3)中阴影部分面积是(1﹣)r2;
说明它们的阴影部分的面积均是(1﹣)r2;
【点评】此题考查了列代数式,用到的知识点是正方形的面积公式和圆的面积公式,关键是根据图形求出圆的半径.
已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.(1)写出A′、B′、C′的坐标;
(2)求出△ABC的面积;
(3)点P在y轴上,且△BCP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.
【答案】
【分析】
(1)根据图形平移的性质画出△A′B′C′即可;根据各点在坐标系中的位置写出点A′、B′、C′的坐标;
(2)根据三角形的面积公式即可求出结果;
(3)设P(0,y),再根据三角形的面积公式求出y的值即可.
【解答】:
(1)如图所示:A′(0,4)、B′(﹣1,1)、C′(3,1);
(2)S△ABC=×(3+1)×3=6;
(3)设点P坐标为(0,y),
∵BC=4,点P到BC的距离为|y+2|,
由题意得×4×|y+2|=6,
解得y=1或y=﹣5,
所以点P的坐标为(0,1)或(0,﹣5).
【点评】本题考查的是作图﹣平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.
在△ABC中, D是BC的中点,且AD=AC, DE⊥BC,与AB相交干点E, EC与AD相交于点F,过C点作CG∥AD,交BA的延长线于G,过A作BC的平行线交CG于H点。
(1)若∠BAC=90°,求证:四边形ADCH是菱形;
(2)求证:△ABC∽△FCD;
(3)若DE=3,BC=8,求△FCD的面积。
【答案】
【分析】
(1)首先判定四边形ADCH是平行四边形,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一边判定AD=CD,则易推知结论;
(2)由AD=AC,可推出∠ADC=∠ACD;因为ED垂直平分BC,所以BE=CE,进而可得∠ECB=∠B,所以△ABC∽△FCD;
(3)首先过A作AG⊥CD,垂足为G,易得△BDE∽△BGA,可求得AG的长,继而求得△ABC的面积,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,求得△FCD的面积.
【解答】:
(1)证明:∵CG∥AD,AH∥CD,
∴四边形ADCH是平行四边形。
∵∠BAC=90°,D是BC的中点,
∴AD=CD,
∴四边形ADCH是菱形;
(2)∵AD=AC,
∴∠ADC=∠ACD,
∵D是BC的中点,DE⊥BC,
∴BE=CE,
∴∠B=∠FCD,
∴△ABC∽△FCD;
(3)过A作AM⊥CD,垂足为M.
∵AD=AC,
∴DM=CM,
∴BD:BM=2:3,
∵ED⊥BC,
∴ED∥AM,
∴△BDE∽△BMA,
∴ED:AM=BD:BM=2:3,
∵DE=3,
∴AM=4.9,
∵△ABC∽△FCD,BC=2CD,
∴=()2=.
∵S△ABC=×BC×AM=×8×4.5=18,
∴S△FCD=S△ABC=.
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