浙江省Z20名校联盟(名校新高考研究联盟)2022届高三生物上学期8月第一次联考(暑假返校联考)试题

浙江省Z20名校联盟（名校新高考研究联盟）2022届高三生物上学期8月第一次联考（暑假返校联考）试题

选择题部分

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）

1.下列关于全球变暖的叙述，错误的是

A.大气中CO2的增加会使地球变暖

B.减少氟利昂的排放可以缓解全球变暖

C.地球变暖会改变全球降雨格局，影响农业生产

D.只要各国实行真诚的国际合作，抑制全球变暖的趋势是能够做到的

2.温泉拟甲色球藻是一种蓝细菌，它可以进行光合作用，其细胞中有

A.叶绿体B.中心体C.核仁D.核糖体

3.某DNA片段中有100个碱基对，其中鸟嘌呤占20%,DNA连续复制，该DNA片段第三次复制时需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数是

A.420B.280C.240D.160

4.下列关于细胞分化的叙述，正确的是

A.细胞癌变是细胞异常分化的结果

B.细胞分化的过程中核酸不发生改变

C.R型肺炎双球菌转化为S型菌是细胞分化导致的

D.细胞分化过程中伴随着核DNA的复制、转录、翻译

5.磷是植物正常生长的必需元素，磷不会参与下列哪种物质的形成

A.胡萝卜素 B.磷脂 C.RuBP D.NADP+

6.下列关于艾滋病病毒（HIV)的叙述，正确的是

A.已感染HIV的孕妇应实施剖腹产，母乳喂养

B.人体的脑细胞和巨噬细胞表面都有HIV的受体

C.辅助性T细胞被HIV侵染后，就能分泌白细胞介素－2

D.HIV侵染宿主细胞的过程中，只有其遗传物质进入宿主细胞

7.下列关于人体生长激素的叙述，错误的是

A.口服生长激素可调节人体新陈代谢

B.人幼年时缺乏生长激素会患侏儒症

C.生长激素可以促进细胞增大和数量增多

D.生长激素可以减少细胞对糖的利用，促进脂肪分解

8.下图是肝细胞的质膜结构模型，下列有关叙述错误的是

A.磷脂分子在有水环境中可自发形成结构①

B.结构④存在于质膜内部，有利于维持质膜的稳定性

C.酒精经结构②进入肝细胞后被氧化

D.结构③可能是胰岛素受体或胰高血糖素受体

9.下图为人体细胞需氧呼吸中碳原子的转移过程，其中“C-C-C”为丙酮酸，“C-C”为二碳化合物。下列叙述正确的是

A.葡萄糖中的化学能大部分在过程①中以热能的形式释放

B.过程②产生［H],但没有ATP的生成

C.与过程②、③有关的酶仅存在于线粒体基质

D.过程①和过程②都为过程③提供［H]

10.自2020年以来，世界多地爆发了新冠肺炎疫情，新冠肺炎的病原体是一种RNA病毒－新型冠状病毒，下列有关说法正确的是

A.新冠病毒遗传信息的传递方向不符合中心法则

B.新冠病毒遗传物质的水解产物为4种游离的核糖核酸

C.新冠病毒可在人体咽部的分泌物中大量增殖

D.新冠病毒易变异，因此先前接种的新冠疫苗保护效力可能会下降

11.一对夫妇分别是A型血和B型血，他们生了两个孩子，分别是AB型血和O型血，下列有关说法正确的是

A.子代孩子的血型与父母不同是基因重组的结果

B.这对夫妇再生一个A型血女儿的概率是1/4

C.AB型体内的红细胞表面同时具有A抗原和B抗原

D.控制血型的基因显性现象表现形式有不完全显性和共显性

12.以未用15N标记的T2噬菌体侵染用15N标记的大肠杆菌（不含14N),下列叙述错误的是

A.T2噬菌体是一种寄生在细菌体内的DNA病毒

B.子代噬菌体的DNA只有少量不含15N标记

C.子代噬菌体的蛋白质外壳全部被15N标记

D.该实验无法证明噬菌体的遗传物质是DNA

13.19世纪英国工业革命之前曼彻斯特地区的桦尺蠖以灰色占绝对优势。工业革命污染后，当地桦尺蠖体色几乎全为黑色。下列有关叙述正确的是

A.业革命污染导致桦尺蠖种群出现黑色变异

B.桦尺蠖种群的部基因构成了该种群的基因文库

C.不同体色桦尺蠖的同时存在体现了物种多样性

D.自然选择是适应性进化的唯一因素，自然选择的方向有可能发生改变

14.幽门螺旋杆菌（能产生脲酶）感染是胃炎和溃疡的主要致病因素。在患者胃部采样后进行培养、分离和鉴别，据结果可判断是否感染幽门螺旋杆菌。下列叙述错误的是

A.分离该菌时一般用涂布分离法

B.分离和培养该菌时应使用以尿素为唯一氮源的培养基

C.鉴别该菌时不需要加入指示剂，观察培养基有无菌落即可

D.坚持使用公筷、公勺可以有效控制幽门螺旋杆菌的传播

15.右图为温度对酶活性影响的曲线图，其中曲线 a表示反应物分子具有的能量随温度的变化，曲线b表示未变性酶的量随温度的变化，下列叙述错误的是

A.不能把酶保存在最适温度下

B.温度越高，酶变性的速率越快

C.随着温度的升高，酶活性先升高后降低

D.温度越高，反应物分子具有的能量越高，酶促反应速率越快

16.酒精是高中生物实验中常用的实验用品。下列关于酒精使用的叙述，错误的是

A.检测油脂的实验中，需要用50%的酒精洗浮色

B.提取光合色素时，需要用95%的酒精来溶解色素

C.制作植物细胞有丝分裂的临时装片时，需用95%的酒精进行漂洗

D.植物组织培养过程中，需要用70%的酒精对外植体进行消毒

17.我国古代劳动人民积累的农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素无直接关系的是

A.适时打顶去心，可促棉株开花结实。（据《农桑辑要》）

B.正其行，通其风，通风见日，实大而美。（据《齐名要术》）

C.正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。（据《广志》）

D.新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。（据《格物粗谈》）

18.在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验中，显微镜下观察到的一个中方格的酵母菌分布情况如右图所示。下列相关叙述正确的是

A.需要对该酵母菌培养液稀释后再重新计数

B.一块血细胞计数板只有一个计数室

C.实验过程一定要每天进行细胞计数

D.用血细胞计数法统计的活菌数会比实际值偏小

19.2020年东非地区蝗灾肆虐，研究发现，蝗虫成虫产卵于土壤中，虫卵在气温超过20摄氏度后快速孵化，从孵化成幼蝗到发育为成虫大约需要35天。幼蝗的翅不发达，在地表或矮草间跳跃，活动范围小；成虫的翅发达，善于飞翔。下列叙述正确的是

A.只用标志重捕法就可以调查蝗虫的种群密度

B.在蝗灾肆虐的东非地区，蝗虫种群的增长方式呈指数增长

C.气候会影响蝗虫的种群密度，属于种群数量的内源性调节因素

D.应用生物防治技术可以降低蝗虫的环境容纳量

20.治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。其主要流程如下，下列相关叙述正确的是

A.进行过程①之前应提供充足的营养物质培养体细胞以促进其分裂增殖

B.过程②为胚胎体外培养，需要的条件之一是用饲养层细胞进行培养

C.若将图中的组织器官移植给个体A、B,两者都不会发生免疫排斥反应

D.囊胚中分离出的胚胎干细胞具有发育全能性，能分化出成体动物的所有组织和器官

21.下图是神经肌肉接点的部分结构示意图，下列叙述错误的是

A.结构①为突触小泡，内含几万个乙酰胆碱分子

B.结构③为突触间隙，主要成分是组织液

C.乙酰胆碱分子是小分子，通过主动转运的方式进入结构③

D.足量的乙酰胆碱分子与突触后膜上的特异性受体结合，可在肌膜上引起动作电位

22.用3H标记蚕豆根尖分生区细胞（含12条染色体）的DNA分子双链，将这些细胞转入不含3H的培养基中培养，让其连续分裂，若一个细胞中的染色体总数和被3H标记的染色体数分别是24条和4条，则这至少是第几次分裂的分裂期

A.第一B.第二C.第三D.第四

23.右图是基因型为MMNn的某高等动物体内细胞减数分裂某时期的示意图，下列叙述与该图相符的是

A.该细胞有2对同源染色体，2个染色体组

B.该细胞是次级卵母细胞或第一极体

C.与图示细胞同时产生的另一个细胞的基因组成为MMNN

D.该细胞产生的生殖细胞正常受精后，子代是三倍体

24.某昆虫的红眼和白眼由一对等位基因（A、a)控制。多只红眼雌虫和多只红眼雄虫自由交配，子代雌虫全为红眼，雄虫中有红眼有白眼，比例为3:1.若要利用下图所示装置和不同颜色的小球模拟上述实验过程，下列叙述正确的是

A.甲容器中放两种颜色的小球，比例为2:1

B.每次抓取小球记录好后，应将两桶内剩余小球摇匀后重复实验

C.从乙容器中抓取小球的过程，模拟了等位基因的分离

D.从甲、乙各取一个小球并组合在一起，重复100次，可得到4种组合类型

25.在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。据图分析，下列相关叙述错误的是

A.¹⁴CO₂进入叶肉细胞的叶绿体基质后最先形成的糖类是三碳糖

B.遮光70%与正常光照相比，植物积累光合产物的量没有明显变化

C.生殖器官发育早期，只有少部分光合产物被分配到生殖器官

D.本实验研究光强度对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

非选择题部分

二、非选择题（本大题共5小题，共50分）

26.(7分）某长期稳定的天然灌木林因火灾被烧毁，后被成功改造为果树林。回答下列问题。

（1)该天然林中只有灌木没有乔木，与当地的气候条件如平均温度和_____有关。果树林的形成属于_____演替。演替到一定阶段后，果树的生物量不再增加，原因是果树的_____与流向下一营养级以及分解者的能量基本相等。

（2)蚜虫学是果树的害虫之一，蚜虫的种群数量主要受气候因素影响，其数量表现为_____波动科。在生物防治上，除病源物和寄生物可以抑制蚜虫数量增长外，通常利用_____可以将网蚜虫的种群密度压制在一个低水平上。

（3)利用_____技术，在果树下种草，增加生物种类，可以提高果园生态系统的稳定性，原因是_____。

27.(8分）将Z基因转入水稻品种W细胞内获得转基因水稻品种T.各取W和T数株分成若干组，分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHSO3,24h后进行干旱胁迫处理，测得未胁迫和胁迫8h时各组的光合速率如下图所示。回答下列问题：

（1)喷施蒸馏水的作用是_____。测量光合速率的指标除本实验采用的之外，还可以采用_____

（2)寡霉素对水稻品种_____的抑制作用更大，已知寡霉素抑制光合作用中 ATP 合成酶的活性，则寡霉素的作用部位是叶绿体的_____。寡霉素处理水稻叶片，短时间内叶绿体中三碳酸含量将_____

（3)干旱胁迫8h内叶片中叶绿体结构未受影响，但可能会导致_____，从而影响三碳酸的形成，使光合速率下降。由图可知，与W相比，T有较强的抗干旱能力，依据是_____。

（4)喷施NaHSO3促进水稻光合作用，且能_____干旱胁迫引起的光合速率的下降。

28.（10分）玉米为雌雄同株异花（正常株）的二倍体植物，t基因纯合导致雄性不育而表现为雌株。将抗玉米螟基因导入雌株品系M,获得甲、乙两株抗玉米螟植株。有抗螟基因用A+表示，无抗螟基因用A-表示。取甲、乙与非转基因的正常株品系N杂交，实验结果如下。

实验一：N×甲→F1中抗螟正常株：非抗螟正常株＝1:1;取F1中抗螟正常株自交，F2中抗螟正常株：抗螟雌株：非抗螟正常株＝2:1:1.

实验二：N×乙→F1中抗螟正常株：非抗螟正常株＝1:1;取F1中抗螟正常株与非抗螟正常株相互杂交，F2中抗螟正常株：抗螟雌株：非抗螟正常株：非抗螟雌株＝3:1:3:1.

回答下列问题：

（1)N与甲杂交，作为母本的是_____，该杂交实验的操作流程是_____；

（2)转入甲中的A基因与t基因_____（是／不是）位于同一条染色体上。实验一F1中抗螟正常株产生的配子基因型是_____

（3)取实验二F2中抗螟正常株随机传粉，F3的表现型及比例是

（4)取实验二F2中抗螟雌株与杂合非抗螟正常株杂交，写出该过程的遗传图解。

29.(15分）回答下列（一）、（二）小题

（一）回答下列与酵母菌培育、应用有关的问题：

（1)在酒精发酵过程中，由于酒精浓度的不断升高以及pH的不断_____，酵母菌的发酵活动逐渐停止，造成原料浪费。因此有必要培育出具备_____等特点的优良菌株，提高原料利用率。

（2)将分离得到的天然酵母菌制备成菌液，用紫外线照射，诱导其发生_____。再经过_____，得到优良菌株。

（3)在大规模发酵生产中，培育得到的菌种经_____，达到一定数量后再接种，可以缩短发酵时间。以淀粉为原料生产酒精的过程中，需要发酵菌合成_____、β-淀粉酶及糖化淀粉酶，将淀粉糖化。

（4)将菌种接种到斜面培养基上培养24后，置于_____中保存，减少菌种的_____次数，可减少菌种发生自发突变的概率，防止菌种退化，有利于保持菌种优良性状。

（二）将某RNA病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育成转基因猪，可用于生产基因工程疫苗。回答下列问题：

（1)取猪的组织块，用胰蛋白酶处理，消化组织中的_____和细胞外的其他成分，可获得分散的成纤维细胞。然后及时用_____方法将胰蛋白酶与成纤维细胞分离，以避免_____

（2)用_____酶和DNA聚合酶克隆出该病毒的蛋白质外壳基因，将其与载体连接形成重组DNA 分子，通过_____方法导入到猪的成纤维细胞中。将含有外源基因的成纤维细胞的细胞核移植到去核卵细胞中，可得到转基因猪，原因是卵细胞质具有_____的作用。

（3)DNA分子杂交技术在基因工程中有多种应用，可用来检验宿主细胞中是否存在目的基因；也可用来检验_____，以便确定目的基因是否启动表达。

30.（10分）生长素（IAA)可以促进茎的伸长，有一种学说认为其原理是生长素可以导致细胞壁酸化变软，从而使细胞增大。为验证该学说，某研究小组进行了实验。

实验材料：燕麦胚芽鞘切段、蒸馏水、IAA溶液、酸性缓冲液、中性缓冲液。

（注：缓冲液可维持溶液中pH基本不变）

实验分为5组，实验处理和结果如下表

回答下列问题：

（1)E组的实验处理①是：_____。该实验的可变因素是_____

（2)预测C组及E组的实验结果：②_____，③_____

（3)实验中要控制好 IAA 溶液的浓度，原因是_____。燕麦胚芽鞘切段需将尖端去除，目的是_____。植物细胞壁酸化后会变软与细胞间_____酶的水解作用有关，这些酶的最适pH较低。细胞壁变软导致其伸缩性增加，细胞_____导致原生质体体积增大，最终导致细胞增大。

（4)为进一步探究生长素导致细胞壁酸化的原理，研究小组又进行了下列实验：

①燕麦胚芽鞘切段＋克梭孢菌素→切段伸长

②燕麦胚芽鞘切段＋二硝基酚＋IAA溶液→切段不伸长

（注：克梭孢菌素可促进细胞分泌氢离子，二硝基酚可抑制ATP合成）

上述实验表明，生长素导致细胞壁酸化的原理可能是_____