重磅!2021年9月10月11月雅思口语最新题库+新题+高频旧题+配套完整答案!换题季2021年9月10月11月雅思口语真题答案

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口语预测话题按照重点先后顺序排列，可以根据自己的时间取舍,新调整和新增题目已标出(最重点)。没时间的看：雅思新口语题库高频必考口语题目。时间充裕的同学最重点往下多准备一些，比如近期高频必考口语新题目，考前冲刺特重点。以准备Part 2为主,Part1和Part3 稍微浏览准备,IRP资料都全部配有详细答案）

雅思口语新题库出炉：最重要话题

I.最新雅思口语题库高频必考题目(Part2-3 按照重点先后顺序排列)

1.Part 2 Describe a café that you have been to.

You should say

where it is

why you went there

what you ate or drank

and explain why you liked or disliked the café.

Part 3

Why do people like café?When people want to have discussion, why do they prefer café to restaurant?What kinds of people would like to go to café?Will café be popular in the future?

2.Part 2 Describe an occasion you got up early.

You should say:

When this happened

What you needed to do that day

Who you were with

And explain how you felt about getting up so early on that day.

Part 3

Who usually get up early, young people or old people?Do young Chinese people stay up late at night?Will working late at night influence the next day’s work?Can you sleep well if there is noise around?5.Is it easy to get up early for you?What do you do to guarantee a good sleep?

3.Part 2 Describe a leisure activity near or on the sea

You should say:

what type of leisure activity it is

who you would like to do with

how you would enjoy this activity

and explain why you like this activity

Part 3 Why do so many people like going to places with water such as lakes, rivers or the ocean?What kinds of leisure time activities do people like to do in places such as on the ocean, at beach, at a river, at a lake etc.?As a place to spend some leisure time, do you think the beach or the seaside is more suitable for children or for old people?Do you think children and old people do the same types of things when they go to a beach?What activities would you do if you were spending some leisure time at a beach or near the ocean?Why do some people like water sports?What do you think are the advantages and disadvantages of travelling on ocean?

4.Part2Describe a famous foreign person you would like to meet/Describe a foreign celebrity/a famous person who is not from your country, and u like to meet

You should say

Who the person is

how you first learned about him or her

why this person is famous

and explain why you would like to meet this person

Part 3How to become famous?

What are the benefits and drawbacks of become famous?

How do famous people influence the society in a positive way?

5.Describe a film/exciting book you would like to share with your friends.

You should say:

where you watched it,

what itwas about

who you watched it with

and explain why you want to share it with friends.

Part3Why do children laugh so much?

Why don’t adults laugh easily?

What kind of people can make people laugh?

Part 2 Describe a time when you shared something with others (or another person)

You should say:

What you shared

Who you shared it with

Why you shared it

And explain how you felt about sharing it

Part 3 Do you like to share?

What are the consequences if children don't like to share?

How could parents and teachers teach young children to share?

6.Part 2 Describe a thing that you bought and felt pleased about/Describe something you bought recently that made you happy　

You should say:

What you bought

Where you bought it

What it is for/How it was used

And explain why you felt pleased about it

Part 3Why does shopping make people happy?

How do shops nowadays compare to shops in the past?

What are the features of a successful shopping center?

Do you think that men and women have different attitudes toward shopping?

7.Part2Describe occasions when mobile phones are forbidden/Describe an occasion when you were not allowed to use your mobile phone

when it was

where it was

why you were not allowed to use your mobile phone

and how you felt about it

Part 3 How do young and old people use mobile phones differently?What positive and negative impact do mobile phones have on friendship?Is it a waste of time to take pictures with mobile phones?Do you think it is necessary to have laws on the use of mobile phones?

8.Part 2 Describe a law or regulation about environmental protection.

You should say:

What it is

How you first learned about it

Who benefits from it

And explain how you feel about this law or regulation

Part 3 What is the importance of environmental education?　　How can people protect the environment?What is the importance of environmental protection?Is it important to teach students environmental protection at school?Do you think it is necessary to make environmental protection as a subject?

9.Part 2 Describe your favorite singer or band

You should say:

who your favorite singer is

what his or her personality is

what kind of style his or her music belongs to

And explain why he or she is your favorite singer

Part 3 Do you think the most popular singer is the best one?

What kind of music is popular in China and what kind will be in the future?What kind of music do people like at different ages?

10.Part 2 Describe a quiet place you like to go/spend your time in

You should say:

Where it is

How you knew it

How often you go there

What you do there

And explain why you like the places

Part 3Is it hard to find quiet places in cities?Why is it quieter in the countryside?Compared with young people, do old people prefer to live in quiet places?

11.Part 2 Describe a perfect job you would like to have in the future.

/Describe a job you would like to do in the future/ an interesting job/a well paid job

What it is

How you can get this job

What kinds of work you would do for the job

And explain why you want to have it

Part3 Is it easy to find work (employment) in your country?What changes have there been in recent years in employment in your country?What jobs pay the highest salary in your country?Do you think changing jobs is a positive thing to do?What age do you think is suitable to start work?

12.Part 2 Describe an interesting conversation you had with someone

You should say

who the person was

where the conversation took place

what you talked about

and explain why you found the conversation interesting.

Part 3 What’s the difference between face-to-face conversation and phone conversation?Which one do you prefer?Face-to-face conversation or phone conversation?Are there any disadvantages of face-to-face conversation?What do men like to talk about?How about women?Is it appropriate to make jokes during a presentation?Why are some people nervous when making a presentation?

13.Part2 Describe an interesting wild animal in your country.

You should say：

What is it？

What does it look like？

When and where did you see it？

And why is this wild animal interesting.

Part 3Is it good to keep rare animals in the zoo?

What are the functions of a zoo?

Is it good for kids to raise animals?

Are there any impliedmeaningfor kids to raise pets? What’s the advantage of protecting animals?

Should animals be free-range or captive?

14.Part 2 Describe a polite person that you met

where you met the person

How you met the person

Why you think the person was polite

Part 3Do young and old people have the same attitude towards politeness?Are people today as polite as people were in the past? Are people more polite with non-family members than they are with their parents?Do you think politeness is different in different countries and parts of the world? How do people show politeness in your country? Are there any differences between urban and rural people concerning politeness?

15.Part 2 Describe a live sport match thatyouhave watched

Youshould say:

What it was

When you watched it

What it was like

And how you felt aboutit

P3Do you prefer to watch live sports or watch it on TV?

Why do some people like to watch live sports?

What kinds of sports do Chinese people like to watch?

Do you think competition is good for students?

16.Part 2 Describe a piece of advice(suggestion) you received/gave to others

you should say:

What was it

In what situation did you receive it/you gave it to others

Who gave you this advice/Who(m)

you gave this advice to

and explain what did you do

after you received this advice/what did him(her) do when he(she) received this advice

Part3Are young people more inclined to accept advice from their friends or from their parents?What do you think is the main difference between older people and young people when someone gives them advice?What do you think are the good ways for older people to give advice to young people?In your community, what various kinds of people give advice and what kinds of advice do they give?

17.Part 2 Describe a time you lost your way/you got lost

You should say:

When it happened

Where you went

What happened

And explain how you found the right way/the result of it

Part3

Do you think people can easily get lost or not?

Do you think it is important to read the map?

Why people are willing to travel in some new place?

18.Part 2 Describe a person who wears unusual clothes

You should say

Who this person is

How you knew this person

What his/her clothes are like

and explain why you think his/her clothes are unusual

Part 3Do you think it is a good idea to buy clothes on line?

Do you think what people wear can influence their mood?What kind of clothes do people wear in the workplace?What the differences between clothes of the old and the young?What do people think about when they buy clothes?

19.Part 2 Describe a plan in your life (that is not related to work or study)

You should say:

What it is about

Why you make it

What you need to do first

And explain how you would feel if it is successful

20.Part 2 Describe a natural talent you want to improve.

You should say:

What it is

When you discovered it

How you want to improve it

And explain how you feel about it

Part 3 Is it possible for us to know children who are 3 or 4 years old will become musicians and painters when they grow up?Why do people like to watch talent shows?Do you think talents artists should focus on improving their talents?

21.Part 2 Describe an occasion when you ate a kind of food for first time.

You should say:

When you had it

Where you ate it

What it was

and how you felt about it

Part3What kinds of foreign food are popular in your country?

What are young people's opinions on new food? How about old people?Why do people like their local food?

22.Part2 Describe a public building you like/an important/a modern building.

You should say:

where it is

what it is used for

what it looks like

when you visited this building (Or: Whether you have visited this building)

and explain why you like or dislike this building.

23.Part2 Describe an occasion you had to use imagination

you should say:

what this occasion was

what you imagined at that time

why you had to use your imagination

and explain how you felt about this

Part3.Why do most children have a wild imagination?

What kinds of books can boost people's imagination?

What can schools do for students' creativity?

Do you like to watch movies about the future?

What can schools do for students' creativity?

24.Part 2.Describe a street market or an outdoor market you've been to/Describe a shopping experience in the street market

You should say :

What it is like

When you went there

Why you went there

And how you felt about it

Part3 Why do some people like shopping and others not like it?

What kinds of people dislike shopping?

What kinds of places are there for shopping in your neighborhood?

Can you compare big shops such as supermarkets & department stores with small shops?

25.Part 2 Describe a puzzle(jigsaw) you enjoy doing/an indoor game that you liked to play when you were a child.

You should say:

What the game was

How you played it

When and where you usually played it

And explain how you found the right way

Part3 Do you play any indoor games? Do you prefer to play indoor gamesor outdoor games?What indoor games did you play when you were a child?Is there any particular indoor games that you liked when you were a child?What sort of indoor games do children play now?Do you think the young people should spend a lot of time on playing games?

26.Part 2 Describe an occasion when many people were smiling

You should say:

When it happened

Who you were with

What happened

And explain why many people were smiling

Part3

Do people smile more when they are younger or older?

Do you think people who like to smile are more friendly？

Why do most people smile in photographs?

27.Part 2 Describe a place that you spend your time to relax (not home).

You should say:

where this place is

what it is like;

how do you spend time there;

and explain why you think it is a good place for relaxation.

Part3

How do people in China relax?　Why do some students think it's hard to relax even in a cinema?What should employers do to help their employees relax?Which place is better for relaxing, an indoor place or an outdoor place?

28.Part 2 Describe an interesting old person/Describe a family member who had important influence on you/an old person you respect/

Describe a family member you spend most time with/you want to work with/

Part3How important is it to be patient? Do you think that Chinese people are very patient?

29.Part 2 Describe a part-time or short-term job you would like to do in a foreign country.

You should say:

What the job is

Where you want to do it

When you would to go there

And explain why you would like to do that job

Part3 What kind of short-term jobs can we do when we go abroad?

Why do you think some young people like to work abroad today?

Do Chinese parents encourage their children to work abroad?

Are there any policies in China encouraging young people stay domestically to have a job?

30.Part 2 Describe a photograph of you that you likebest.

You should say

where the photo was takenwhat you were doing when it was takenwho took itand explain why you like the photo.

Part 3Why do some people dislike taking photographs?

Can you give me an example of a happy time when you took a photograph?What are some situations when people take photographs?Do you like taking photographs?What makes photography art?What are the benefits of learning painting for children?

31.Part 2 Describe a kind of weather that you like

You should say：

What it is

What you usually do in this kind of weather

How you felt about it

And explain what influences it may bring to you

Part3What kind of weather is suitable for work?

How does weather affect people?

32.Part 2 Describe a book you’ve read that you found useful

You should say:

When you first read the book

Where you read the book

What the book is about

And explain why you find it useful

Part 3 What kinds of book are popular with children in China?

Should children learn to read as earlier as possible?

Do people in your counties like reading science fictions? Why?

33.Part 2 Describe a person who helps others in their spare time.

You should say:

Who this person is

How often this person helps others

How and why this person helps others

And how you feel about this person

Part3Why are some people willing to help others?　In what kinds of professions do people help others more?Who should teach children to help others? Parents or teachers?Do people nowadays help others more than in the past?

34.Part2 Describe an ambition you want to achieve/ Describe an goal you want to achieve in the future

/Describeanambitionyoudon'tachievenow

Part 3 What are the common types of ambitions young people usually have?

(Whether)Tohaveanambitionisalwaysagoodthing?(Reasons)Whysomepeopledon’thaveanambition?

(Suggest)Waysforpeopletoteachtheirchildrenhowtoachieveanambition.

35.Part 2 Describe a time when you made a promise to someone.

You should say:

Who this person is

Why you made a promise to this person

What the promise was about

And explain whether it is difficult or easy to achieve

36.Part 2 Describe a time when you had a problem with using the computer.

You should say:

When it happened

Where it happened

Why the computer couldn’t work

And explain how you solved the problem at last

Part 3 What is the function of the computer?

Are you addicted to computers?What do people use computers for?Should students be allowed to use computers at school?Do you think computers make our life simpler or more complex?

37.Part 2 Describe an occasion you wore the best clothes

You should say:

When it was

What you wore

What it looked like

And explain why you wore it

Part3 Do you think the dress formally is important or not?Why do some people like to wear traditional clothes? Will traditional clothes disappear in the future?

38.Part 2 Describe a friend’s home you visited but you don’t want to live there.

You should say:

Where the home is

Who this person is

What kind of home it is

And explain why you don’t want to live there

39.Part 2 Describean expensive activity.

You should say:

what the expensive activity is

why this activity is expensive

how to do this activity

and explain how you feel about this activity.

40.Part 2 Describe an occasion when you waited in line for something/ for someone.

You should say:

What you were waiting for

How long you had to wait

Why you had to wait there

And explain how you felt about this experience.

41.Part 2 Describe a special dinner you enjoyed/Describe a time when you invite someone to have dinner at home or a restaurant

You should say:

when it was

who you invited

what you ate

how do you feel

42.Part 2 Describe a person you are happy to know./Describe the happiest person you know.

You should say:

Who this person is

How you know this person

What he or she is like

And explain how you feel about this person

II.Part 1 新旧高频题目

新题1.Part 1: Colour

What's your favouritecolour?

Are there any colors youdislike?Are colors important toyou?

Is colour very important to youwhen you're buying clothes?

What colour would you choose topaint the walls of your room?

Is there any colour you wouldnot want your walls to be?

2.Part 1 Shoes

Do you like buying shoes?

Have you ever bought shoes online?

How much money do you usually spend on shoes?

3.Part1 Headphones

Do you use headphones？

What type of headphones do you use？

When would you use headphones?

In what conditions, you won’t use headphones?

高频经典题Part1

1.Part1 Name

What is your name? How should I call you? Does your name have any special meaning or significance?

2.Part 1 Personal Present Situation

Are you a student or do you have a job?

Study What kind of school do you attend? What do you like most about your studies? What is your major? Is that a very popular subject to study in your country? Is your subject very challenging (or difficult) to study? What do you do when you have a difficulty with your studies? Why did you choose ...as your major? What's more important when studying - the student or teacher?

3.living place/house/apartment

Part 1/Part3Do you live in a house or a flat/apartment? What is your house/flat like? What furniture or appliances do you have in your home? which part of the apartment do you want to make a change? What kind of house or flat do you want to live in in the future? Do you like the decoration in your home? Why or why not? Will you move to another house or flat in the near future? What do you think of the neighborhood where you live? How long have you lived there? How do you like it? What are your neighbors like?

4.Part 1 Hometown

Part1 Where are you from? What’s the most impressive/interesting part of your hometown? Has your hometown changed in recent years?

5.Part 1 Friends

Do you have a lot of friends?What does friendship mean to you? What do you usually do with your friends? Do you prefer to be alone or to be with friends?

6.Part 1 Chocolate

Do you like chocolate?How often do you eat chocolate?What’s your favourite flavor?Is chocolate expensive in China?When was the first time you ate chocolate?Is chocolate popular in China?

7.Part 1 Books Part 1What kinds of books do you like to read?

Are you reading any books at the moment?

8. Part 1/3 Teenager

What activities do teenagers in your country like to do?

Do you often spend time with teenagers?

What is the best part of being a teenager in your country?

Do you think it is good to be a teenager?

9.Part 1 Sleep

When do you usually go to bed?

Is it necessary to sleep enough?

Is it necessary to take a nap every day?

How long should people sleep for the benefit of their health

Do you think the old should sleep more than the young,Why?

10.Shopping

Do you like shopping?

How often do you go shopping?

Do you think price will affect you on choosing certain goods?

Do old people and young people have different shopping habits?

11.Cooking

Do you learn how to cook when you were a child?

Do you know how to bake a cake?

Do you think people in your hometown like to cook?

Do you prefer cooking home-made food or eating out?

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从最早的6.0分、6.5分到最后的8分，我这个老烤鸭可以说历经艰辛才考出最后的成绩，对该如何备考非常有发言权，下面我从整体听力、阅读、写作、口语全面地介绍自己的备考心得，具体如下：

从整体上讲

我觉得雅思的分数和每个人的英语能力有一定联系，但是，英语好，不一定就能考到一个好分数。如果想要在雅思成绩上有所突破，考到高分，就一定要进行大量的真题练习和正确的思维方向（象Edward这样当过雅思考官的专业名师指导）。让自己真真正正理解雅思考试，熟悉雅思考试。简单来说，就是正确的方法，配合大量的练习。这两点缺一不可。没有方法，考试的时候就像无头的苍蝇；没有大量的练习你在考试当中没有办法把你的技巧使用出来，或者在做题的时候因为不熟练的使用技巧而浪费大量的时间，从而导致考试时间不足。

以听力考试为例，我在一开始上网搜索了很多听力考试技巧http://bbs.ieltstofelglobal.com/forum-41-1.html，又认真记忆各种听力词汇。我当时想着只要把这些技巧记到心里，把单词都记到心里，考试的时候应该就能自如的使用出来，然后听力的问题就解决啦。可是这种方法的效果并不好，在最初的几次雅思考试上，我的听力分数并没有提升，甚至在一段时间以后还下降到了6分以下。Edward老师说得好，听力练习是“叫醒自己的耳朵的过程”，是动物第二条件反射的过程。我觉得更像是一种大脑的体操，你要让自己的耳朵来认识字。这里有两种理论。一不管听得懂听不懂，狂听，刺激大脑皮层，潜意识里这些语音信息会存储起来，在未来的每个时间临界点的时候，你就能听懂的。二是听写理论，即，听懂每一句话的重点词汇，听不懂，反复听，不要立即查字典，直到听出来为止。但如果尝试了数十遍没有一点头绪。那就不要再为难自己了。然后跟读，记住这是一个大脑训练体操，不是考察你的理解力，你说得和他差不多一样快了你的理解速度才会跟得上。试想一下，我问你“What’syou name?”，你连想都不想一下都听得出来，不管我说得多快。多精听，少范听。
听力内容一般都是一个所谓的场景，IELTS考试无非就是那么些个场景和话题，租房，参观，选课，等等。熟悉了场景和场景词汇可以让你的复习事半功倍，例如，有关租房，accommodation，rent，lease，kitchen，bedroom，bedsit，garden deposit。个人认为这方面总结得比较好的是IPN资料里面的词汇。另外听力考试有一点特别注意的是他还要考你的听写能力，有好多考生有过这样的遗憾，听出来了，拼写错误，或者大小写问题，时间没有AM，PM，日期没有st，nd，th，rd，名次复数等等，都算错误。
关于IPN资料短期内要拿高分还是要看的，但不能完全靠机经，所以，重点提升能力，再附以机经。机经还有个重要的用处是让你熟悉场景和词汇。毕竟我们目前是为了通过考试而获得一个机会。而不是提高语言本身。

　　后来在老师指导监督陪伴下，我把剑五到剑11雅思的听力，每天早上做一套。在做题的过程中思考如何做每种题型,每天精听复述1-2Sections,大概练了一个多月，听力的分数就直接提高到了8.0.所以我要说，雅思考试，如果你想提高某一单项，针对这一单项的大量练习必不可少。

听力考试技巧问题

　　听力考试确实有一些技巧，但这些技巧不是做题的捷径，你个人的英语听力能力还是非常重要的。如何提高听力能力，没有任何方法，就是大量的练习雅思听力题。不需要每天练很久，每天练一套听力题就好，但是每天都要坚持练习。

　　英语的能力提升不是即时性的。不是今天练了，你就会感觉到你的英语听力就由明显的提升。只有你每天都练习，即便每天时间很短，但是一个礼拜以后你就会感觉到听力能力的明显提升。再说的更具体一点就是，你每天练半个小时英语，坚持一周相当于你一周练了三个半小时。可是这三个半小时比你一周只在某一天练五个小时还要有效果。

　　下面说说雅思听力各种题型的技巧：

　　填空题：1)看清一个空最多包含几个单词；2)猜测词性：副词，名词，形容词…；3)猜测答案的大概内容：日期，电话号码，时间，月份，人名…

　　选择题：选择题是我认为所有题型中最难的题了。因为选择题信息量大，要求你在短时间内对题目和所有的答案都要有充分的理解才能做对题。我做选择的方法只有一个，就是在做题前把题目和答案全看一遍。这似乎不是方法，因为我也没有找到很好的办法。

matching题：这类题型一定要把题目读清楚，知道要matching什么东西，然后再看要matching的两类事物。千万不要直接看着要matching的两类事物，然后靠着自己的想象做题。

　　地图题：这类题对有些同学可能非常有难度。我觉得要点就是在做题前把所有的街道和标志性建筑全部看一遍，记住大概位置。这样做题的时候才能准确定位。

整体来说，以上做题技巧不能算是什么技巧，只是做题应该有的方法。大部分同学练了一定量的题以后就能自己总结出来。而单纯记忆这些方法，不能使你夺得高分。只有在做题过程中慢慢的把这些东西使用起来，逐渐熟悉这些做题方法，然后把使用它变成一种本能，才能获得听力分数的提升。

口语

　　口语的经验不少，因为我在口语上的花费的时间和精力相对较多。在这里就把我口语的复习经历说一下吧。

　　一开始复习口语，我总是把口语考试当成是个考试来复习。所以我一直在准备词汇，素材。我想着只要把这些东西先记住，然后在对话的时候把它说出来，口语考试就能考好了。

　　这么进行了一个月，我发现我还是不敢说话。跟Edward做口语模考的时候有时候竟然什么也说不出来了。因为脑子里面总是在想自己是不是之前看过类似的资料，总会担心自己的素材准备的不够。仔细一想，这完完全全就是答历史政治考题的思路。

　　可是口语考试不是这样要求的，考官只想鼓励你说话，通过你说的话来检查口语的流利度、词汇、语法和发音。对答案的内容没有任何要求。所以你要说出没有低级语法错误，且发音能让考官听懂才是重点。

　　于是我跟艾华师每天英语交流一个小时，每天练一个口语模考。同时我还花了两周时间把当前蹲点热门题目IPN的50个口语话题全部练了一遍。然后反复重复这些口语话题。不要求自己100%的重复，但求自己在考试的时候有很多素材可以说，且因为反复的练习积累了一些常用表达。

　　上考场的时候，因为自己练了十几次口语模考了，所以对考试一点也不紧张。拿到的话题卡也是自己准备过的。part1和part3也没有考虑太多的思路，就是按照概述加细节拓展的方式一直在说。不过我特别注意了语速。因为只有说的慢一点，才能避免低级语法错误，如时态和主谓一致。

我觉得应该是自己说的很多，所以确确实实的提高了一些口语能力。中国人学口语最大的障碍是羞于开口，害怕自己说的句子有错误。我一开始也是这样，总是害怕说错。后来我调整了心态，无论说的多烂我也要说，不知道怎么表达就查字典，查网络。刚开始确实挺难的，自己的心理总有抵触情绪，不愿意说。后来说着说着，三两天过去，这种感觉就慢慢消失了，而且说着说着发现好像思路也开阔了，流畅度也提升了。

雅思口语结合Edward老师课堂笔记总结几点供大家参考：

1、外向活泼点，尽量不要冷场，不要害怕说话，但也别在一个问题上说太多，和考官有来有往像聊天是最好的状态。

2、如果觉得气氛适合的话可以来点幽默，但这因人而异，要注意分寸，不要过于轻佻。

3、千万要听清楚问题再回答。我第一次考就是在没听清楚的情况下说了好久，最后还要考官制止，这样会低分。

4、注意基本礼貌，敲门-问好-自我介绍-回答时看对方眼睛-坐姿-微笑-适时地说谢谢-离开时将物品恢复原状（放回椅子）-"have aniceday"-离开时顺手关门。

5、平时说英语有意识地交替使用同义词/近义词/偏书面语的表达方式，这样能在考试时体现你运用英语的能力。如果想不起一个词怎么说，尽量用你熟悉的词语来解释，千万不要沉默冷场。只要能表达清楚，怎么说都没问题。

6、语音语调和连读。平时有意识地模仿剑桥雅思真题听力、BBC、CNN的主播或者看看nationalgeographic也好。如果能模仿出英音之类的更好。我自己不太喜欢美音，舌头卷得有时候会打结，或者有的音说出来像北京方言，是很大的distraction.还是干干净净清清爽爽的英音好。

7、临考前几周看看近期口语机经比如IPN资料是很有帮助的，看机经主要在于寻找自己有什么词汇不知道说或者哪方面词汇量不足，从而有针对性的不足。但不要矫枉过正，每个topic写篇东西出来。因为每个人都不同，考官问得也不同，最好是临场发挥。

8、不要担心语法错误，可以即时纠正，但不要影响自己表达的流利程度，不要因为语法错误而忘了本来要说什么了。

补充Edward口语考试建议：

首先，要调整心态。口语考官的目的是要帮助你，而不是整垮你，因此不必战战兢兢。别忘了，雅思考官都是经过专业训练的专家，不仪态度温和，笑容可掬，而且不带偏见，客观公正。口试的过程会陡录音，似那不是针对考生的，而是为了监督考官。同时，自信也很重要，要想征眼考官，首先就得战胜自我。即便你的口语不那么完美，考官也不会取笑你，反而会羡慕你，因为你可以用他们的母语进行交流，而他们则见得会讲中文。
其次。不要太担心发音。有的考生担心自己的发音不好会严重影响成绩，其实大可不必。如果联想到很多云南人讲普通话也有地方口音，那么作为非英语国家的人士讲英语或多或少带有口音就不足为怪了，最关键的一个原则就是能够自然运用英语的发音特点，尽可能使自己的口语容易听懂。当然，地道的发音会让考官眼前忽略你的一些语法错误。
第三，适当一下自己的形象。考生着装要得体，不要太随便，也无须太正式，干净整洁就好。可以化淡妆，但不要浓妆艳抹，也不要穿奇装异服。男士不要蓬垢面，喜欢香水的也可以适洒一点，因为很多男老外都对香水情有独钟。
第四。唱好第一出戏。口语的笫一部分主要是正常的寒眦，容涉及个人背景、必趣爱好、作学等，但绝时不可掉以轻心。绝大多数情况下，考官通过交流，对考生的口语水平大概有一个了解已经知道该给你几分了，而后面的两个部分基础是为了验证自己的推断。这一部分要强制交流，不要用简单的“是”或者“否”来回考官的问题，同时要注意句子的质量。例如，考官问你是否梦想过成为电影演员，应该充分利用这一机会展示你的表达能力：“是的，小时候我很想成为一个电影明星，但是后来逐渐意识到理想和现实之间难免有所差距，所以我现在现实多了。”再比如，考官问你一年四季中你最最喜欢哪个季节，不要简单回答春夏秋冬，还应该说出你的理由：“我最喜欢春天，因为春天绿草荫荫，繁花似锦，让人心旷神怡。而且春天象征着生命力，春天是播种的时节。”但是也要避免赘述和跑题，最好不要超过两个复合句。试想如果短短四五分钟之内就被考官打断两次，你在考官心目中已经留下了毁灭性的印象。
第五，做好个人陈述。关于个人陈述，考官会给你一张提示卡、铅笔和草稿纸，你有一分钟的准备时间，然后要连续不断地讲述一两分钟。如果说第一部分讲究的是说的质量，这一部分的重点则是说的数量。一分钟的构思时间里，要注意审题，可以写下关键词，但是切忌试图写下完整的句子。讲述中要注意思路清晰，富有逻辑，切忌东拉西扯，而且一定要把提示卡上要求的要点全部囊括，能够自己控制时间，主动结束讲述最好，但是也不必担心被考官打断。
　第六，做好深度讨论。第三阶段是第二阶段的延伸，主要讨论一些相对抽象的问题。这一部分相对难度较大，如果能够运用自如，就可以和其他考生拉开距离。万一没有听明白考官的问题，别忘了礼貌地请对方重复一遍，切忌答非所问，不知所云。观点本身并不重要，关键是要言之有理，有条不紊。要尽量甩开诸如“每一枚硬币都有两面”、“只工作不玩耍，聪明小孩也变傻”之类的陈词滥调，即便不能有所创新，也要用自己的话来表达思想，因为老外比较忌讳抄袭别人的东西。

阅读方面

　　阅读题应该是中国学生最擅长的一项了。解阅读题的要点就是词汇(同义词)和语法。

　　做阅读题的第一步就是读题，读完题以后带着问题阅读文章，进行答案的定位。在读文章定位的时候要注意同义词替换。很多时候题目中使用的单词和原文中出现的单词并不完全一样，而是同义词。只有带着这种意识，才能在读文章的时候准确的找到问题所对应的的段落或者句子。

在找到每个题目对应句子以后，就要使用划分句子成分的方法才能找准答案所对应的词汇。例如：问题实际上要求我们去找动词的主语，而答案却写成动词所带的宾语。我就是这么错了很多题，好像很多阅读分数难以提高的同学或多或少都有这些问题。这种错误实际上就是逻辑不清，而解决这个问题的方法就是划分句子成分，采用这种方法理清句子中的信息点。

阅读我就好好做了剑桥7-11中的阅读题。起初我感觉阅读没什么技巧，后来发现错了!每种题有每种题的解题方法和出题陷阱，都需要我们自己通过训练来感悟和理解，得出自己的解题感悟。

雅思的阅读解题总体的思路我觉得是：

1.先看题目找出关键词，根据关键词再对应文中的相关章节找答案，但是相关的文章段落一定要仔细看，解题一定要有根据，不能靠猜!

2.注重同义词的替换和变型。题干中的词往往和原文中的词不是一模一样的，有的是词性有变化，有的则是用同义词来代替。间接的考查了单词量。

3.除了Matching题之外，其他题型做题得遵循“顺序原则”。

4.注意各类题型的陷阱点和解题原则，这个相信各个老师都会有总结，一定要按照原则解题!

5.做完题目要进性精读，对自己做错的题得找出原因，不能做完一篇丢掉一篇。这个工作特别重要!精读时注意文章的写作布局，整体论述思路，长难句的语法结构，并及时记录文中的新词。通过精读我们还可以对应题干捕捉到文中相应的出题点，分析自己出错的原因，并总结出自己容易出错的地方，加以注意。

我自己认为做阅读中应该注意的是不要怕看不懂，怕只怕做不对。起初我总是反复的去阅读文章想达到看懂的境界，但是我发现想要全部看懂基本上是不太现实的以后我遵循Edward老师讲的方法---以题目为基准，读透题目，句子对句子，词对词，点对点，充分利用同义替换，同义转达，句型转化，语态转换，语法转化等方法找出考点得出答案。先划出题干中给的关键词，在原文中找关键词，在根据原文进行答题”后，阅读的分数有了一个非常明显的提高。另外对于自己做错的题一定要特别的敏感，要明白自己为什么做错应该怎么做，不能只是做而不总结自己的问题所在。我认为阅读想要真正的实现高分，必须能够在做题中熟练阅读的技巧并且同时注重单词、词句、句型的积累，特别感谢Edward老师和我一起，监督我精读熟读讲解透了剑桥5，6，7，8，9，10，11的文章，让我内存提升很大，为写作、口语、听力打下了坚实基础。

写作方面

写作往往是多数中国考生害怕的一们考试，究竟如何写，没有思路怎么办?等等都是纠结他们的难题。缓解这种情绪的最好方法，首先是多看IPN资料写作的范文。不要把第一部分中那些奇奇怪怪各种各样的题型想得神秘莫测，其实它们都是有规律可循的，就像我上文提到的一样，多看范文。范文看多了之后，不出几天就可以把这些规律一一摸透：题型虽繁杂，但大同小异，基本写作框架是不会变的。

在做第一部分时最重要的是要先弄清条理，合理分类来写，比如说到底是按时间来比较还是按对象来比较;其次重要的就是措辞。由于大部分是分析数据，内容无非是上升、下降等等，但写时最好不要重复用词，语言变化多端才读着有味道，才能博得考官的青睐。因此，平时多积累一些这样的词汇是十分必要的。

对于第二部分，最好的方法是先看题目，给自己三到五分钟时间想出一个基本框架(包括论点、论据)，然后再看范文，边看边抽出它的基本框架，分析一下与自己所构造的有什么不同，孰优孰劣，并从中吸取别人的长处。这样训练一段时间后，便要开始动笔写了。

到考试前几天的时候，如果没有时间看范文，就可以采取只看题目想框架的方法，训练自己在看到一个题目后短时间内就反应出该写什么内容，这样考试的时候就不会无话可说了。

我做梦都不敢设想自己作文可以得7.5分。因为雅思由大小作文两部分构成，大作文占了60%的比重，这次大作文题目在Edward老师预测的最重点第1题Somepeoplethink acountry benefits a large proportion of young people universityeducated.othersthink sending young people to universities lead tograduateumemploymeny,discussboth views and your opinion？这是老师布置的作文，课堂讲过了，我稍微整理下直接写上去，一雪前耻。下面介绍经验。
第一，写作重在手感。正因为如此，你必须保证至少一周1-2篇。小作文技巧很强，可以少练，但是大作文，类型很多，方法很杂，你必须保证数量。推荐老师的IPN资料，我40天下来，写了差不多16篇，熟悉了老师的作文题库和预测素材范文。
第二，作文要批改。如果你有条件，请个老师帮你辅导批改吧。作文靠自己是永远不可能提高的，自己写再多也永远发现不了自己的错误。特别是中国人的思维和老外真的不一样。十分感谢Edward，让我模仿剑桥阅读文章老外的写作思维，采取文章好词句做所谓的模板。我也是在写了很多话题后，慢慢找到自己的开头段，结尾段的模板的。有了模板，可以为你写作节省不少时间。同时你要注意避开大家都用的模板，比如开头一来就With the development of ….老外绝对看得恶心了。雅思作文不考你能把道理讲述得多么深刻，雅思更多注重的是你的逻辑和语言组织能力，只要你的文章通顺，道理符合常识，逻辑严密，一般不会低于7分的。我2次尝试过打破常规写法，不用3段式或者总分式。所以说，尝试不一样的结构也是可以的。如果大家是想保6分，强烈建议使用规矩的格式，如三段，总分，之类。结构清晰，说理方便。但如果你是被迫至少7分的苦命人们，这种规矩的格式就可以摒弃，试试用不一样的开局。下面说的这一点非常非常有用：写作文的时候加入反语，会让你的文章大放异彩。陈述一件事情，不要只是正面陈述，可以使用反讽的手法。比如讨论高考公平的问题，很多人都会直接说，不公平，如果这个人那天状态不好，就毁了一生之类。你也说不公平，大家都是一样的论点论据，如何让你的脱颖而出？用反语！如Your whole future is decided in one fateful day. It doesn’tmatterthat you weren’t feeling well, orthat your mother died. Little thingslikethat don’tcount, the exam goes on. 再如 No one can giveofhis bestwhen he is in mortal terror or after a sleepless night, yet thisispreciselywhat the examination system expects him to do. 是不是感觉犀利很多？考官也会因此眼前一亮，给予高分。

重在积累，步步增强,名师指路
"任何考试，不论级别大小、不管难度高低，只要是考试，考前的系统复习和强化备战都是绝对必要的，既可以在短时间里落实重点、理清思路，又可以帮助考生提前进入考试模式、争取最大效能地发挥，"这也就是为什么我会选择在考前三个月前来上Edward老师的VIP一对一雅思突击培训。
　　任何针对考试的复习，如果只为复习而复习，却脱离平时的扎实积累，也未必能起到多大的效果。有的烤鸭为了通过雅思考试、或是为了取得高分，一两年的时间都在拼命多次考试。的确，考试本无可厚非，但要我宁愿用这两年的时间扎扎实实、一步一步地修炼英语内功，因为只要内功功底深厚了，不管是哪门考试、何种招式，都可以从容不迫、见招拆招了。
　　我喜欢一遍一遍地磨耳朵，找来标准的英式发音一遍一遍地听、一次一次地跟读模仿。尽管有时候语法之类的问题也曾搞得"知其然不知其所以然"，但就是在这种半学半猜中，不知不觉培养了语感、"磨砺"了耳朵。

每天复习安排与黄金时间统筹攻略：

上午10点开始做阅读。开始的时候我每天只能做和精读熟读一篇阅读。我巨着急，后来觉得虽然慢，但是效果还不错。剑桥5，6，7，8，9，10，11的每篇文章每段每句不认识的词我全背了。词汇量在不知不觉中真的增加了很多！说到背单词。以前的我，一直觉得每天背10个一年背3000多个不就得了。但是事实证明，我根本不可能坚持每天背10个并保证年底都不忘还能自由运用。有时候你会觉得，一天背200个单词怎么可能嘛。说实话，绝对可能。我习惯在阅读和听力中背单词。遇到不认识的就抄下来排好序号背，每天12345的写到合上本子准备睡觉。两个月我写了3个大厚本的单词。基本都是每天背300个，第2天肯定要忘。有时候甚至能忘记一半。没关系，至少我还能记得150个，再把忘记的早中晚各看一遍。滚雪球一样，当我发现我阅读里认识的单词越来越多，真的特别高兴。到5月底，一定的基础再配上老师的剑桥雅思阅读技巧，我可以50分钟基本把题目做完并保证对30个以上了。可以说学习到的阅读技巧对我日后做题及考试有绝对性的作用。上文已写到，虽然经过一个月准备，词汇量已经达到一定水准，但是在面对大段的雅思阅读时，仍然手忙脚乱，时间常常来不及。而老师在课程中所强调的以题目为基准，句子对句子，词对词，点对点的平行阅读，关联词寻找，关键词定位以及掌握西方思维方式的种种方法，让我豁然开朗。在大量课堂训练及课后习题的操练下，可以说，我对阅读的信心是最足的。需要补充的一点是，个人不习惯两三个题型一起做，虽然有人号称可以提高速度，但对我来说，按顺序做题，比较适合自己。碰到一些中心句或转折句的地方，对理解某一段的作用，对把握文章总体思路十分有帮助的。

下午和晚上是写作口语时间。因为我语法狗P不懂，知道了词也组不成句子，想生背套句，其实发现……居然……还是写不出来！因为脑子里一堆句子。不知道用哪句……想到用哪句了……不知道顺序怎么安排。知道怎么安排了……又觉得好象都跟主题没多大关系……郁闷死简直。上了Edward老师的课，他指导我如何利用百度详查例句系统学习，可以说给我吃了个定心丸。我发现虽然我语法不成，但是我背的句子都是好句子，只要我运用自己的逻辑，好好的编排它们，让它们为我所用，用对用准就绝对没问题。虽然雅思作文有字数要求，是250+的大作文，但是我写的大作文应该是有350字了，两页纸全部写满了，但是这不标明是拿过多的模板去凑字数，那样不好，会显得整片文章过长而没有实际的什么意思。看似说了一大堆，实际没能表达出什么观点。所以，要使你的论据很翔实，很有内容。举出reasonable的例子佐证观点这个很重要，也是显现文采的地方。其实开头结尾大家都会模仿，所以能突出事例的就是中间的body 段落了。推荐对arguementation类型的作文题走中庸路线吧，不要一边倒。Edward老师的剑桥考官风格大小各类作文技巧和段落结构讲解让我把这些死东西用活了。

我要感谢辛苦为我赚钱的爸爸妈妈。感谢给我上课的Edward老师的悉心授课。所以，亲爱的战友们，加油吧！

香港雅思4项7分，敲响新年幸福的钟声！

JoannaHuang是2016年9月底开始报名参加Edward全球雅思网络一对一课程，总共上了14次听说读写综合课，她一边工作一边上课很辛苦，以非常谦虚谨慎积极配合的态度认真完成总共20几篇大小作文和40几个口语话题的准备和训练，按照艾华师的要求进行剑桥5,6,7,8,9,10,11听力的精复述输入输出法，脚踏实地真正提高了内存，同时熟练掌握了剑桥雅思考试的思维，尤其是按照考官改卷思路去写大小作文，作文从5.5,6.0提高到惊人的7.5分，连她自己都很惊讶！连连说：神了，神了，开心，开心！口语也从6分提高到7.0。12月10日雅思写作和口语考试话题都是在IPN资料和平时课堂中练习过的，所以她考场上得心应手。唯一遗憾的是这次阅读她不小心把一个大题的TRUE ，FALSE写成 YES，NO，所以阅读才得了8分，其实她阅读真正的水平一概都在8.5分以上。她第一时间告诉Edward成绩后马上把她的QQ签名从“祈祷”改为“雅思过了！！！！耶耶！！！这一两天她写了详细经验，鼓励所有为四个七还在苦苦奋斗的烤鸭们。下面家具是她的经验分享：

这是我第一次估计也是最后一次写雅思经验。首先非常感谢Edward老师对我雅思的帮助，尤其是写作和口语。我2016年3月和7月分别考了两次雅思，写作、口语都是5.5，6.0，2016年9月份开始上Edward老师的课，终于在新年时成功考过雅思四个七分(写作7.5分，口语7.0，阅读8.0，听力7.5)在这里说一下口语和写作经验。

先说写作文，小作文特别感谢艾华老师交给我的写作思路，在上课之前完全不懂小作文写法，每次考试就是考前看一下写作辅导书，临时抱佛脚。在老师的讲解后完全理解“心中无图”的道理：考官在改你文章时心中是没有图的，你要做到的是让考官读了你的文章心中能展现出和题目一样的图形。

我把小作文分成两种，时间性和非时间性。

很多人会针对table, bar chart, pie chart, line chart 总结不同写法，我觉得没有必要，这只是数据呈现的形式不同，但其实是一回事。非时间性的pie chart 可以转换成 table，时间性的table可以转换成line chart. 它们都是interchangeable. 核心在于firstly, general information, then specific information including data and comparison.

大作文主要是从文章的structure和词汇入手，structure 方面就是老师说的枝干和枝叶写法。提出论点是不够的，关键是有效的论证。我一般用四种论证方法，第一解释。

比如我的观点是

changingjobsfrequentlyisnotconducivetopersonalcareerdevelopment.

引申解释

Thisismainlybecausepromotionrequiresemployeestoworkinacompanyformorethan3yearssothattheycanachieveasolidgraspofexpertiseandacquireenoughworkingexperience.

第二举例，这是最简单的论证方法，但是注意一点好多同学都是无效举例。比如一个同学认为教育促进国家的发展，然后他举例说中国的教育促进了国家的发展，这种举例就是无效的。有效的举例应该解释how, why, what. 比如中国的教育培养了很多人才，而这些人才是国家各个方面发展的动力。第三因果论证。比如我的观点是快餐对人身体不好。论证：因为快餐含有很多脂肪，consequently，人们吃了太多的快餐，容易得chronic disease如obesity。第四反正。比如我的观点是，小孩子更容易学外语，因为mother language has been deeply rooted in adults' mind. 词汇的话就是focus On 剑桥雅思范文和ipn范文，看这些做够了。

说实话，之前一直在寻找好的写作书籍，没找到。看了很多范文，包括写作参考书上的，很多网友上传的，但感觉多数都陷入了一个误区：过于追求长句、词汇、复杂语法结构，反而把简单的句子复杂化，读上去拗口生硬。可喜的是，上了Edward的课程后，学习了剑桥雅思阅读思维一样的写作方法，加上学习了IPN资料写作题库范文，有茅塞顿开、恍然大悟的感觉。引用Edward点评时说过的：设想你的文章是写给小孩看的，要小孩都能看懂的才是好文章。总结而言，通过老师对文章的指点，我知道了：这个句子，老外会怎么去写？怎样写才最地道？彻底纠正你对“好文章”的认识。当然，如果你的英文基础不怎么扎实，那还是先看看IPN资料，至少可以帮助你了解题型、基本技巧，看看Edward地道范文，开拓下思路，同时也便于形成自己的模板。

IPN资料范文每个题目有三四篇范文：6.5,7,7.5,8范文都有，题型分析、注意事写作、基本技巧、写作模板都很清楚。

作文和口语完全是按照IPN资料来复习的，Edward课程总共上了14次课，练习了10几套预测大小作文，主要是把结构理清，写几段，固定下来，常用的客套句子，各种文体素材套路，注意使用连接词来传递句子间的逻辑关系。大作文的话，开始准备写5段论，后来想了想，算了，何必折磨自己，平时白天还要上班，周末还要买菜以及各种娱乐活动，晚上回家吃完饭都8.9点了，于是严格按照Edward的剑桥风格写法4段论结构，每篇写完都认真修改几遍，并得到老师的批改评讲，吸收了很多剑桥阅读文章的好词句段落。

具体做法是：
1：替换一些高级点的词，
2：句子的结构和多样性，定语从句，尤其是非限制性定语从句的使用，不定式，分词做主语，
同位语，平行结构等等。
3：句子间的链接逻辑关系，简单句，复杂句，连接词。
4：段落结构，每一段的逻辑结构安排。
5：篇章构造，4段论每一段是怎么和全文呼应的。
6：各种常见语法错误，单复数，可数不可数名词，时态一致，平行一致。
7：自己惯用的一些说法的替换说法，同一意思的多形态表述，这些书上都有。
每一次修改都要认真的去比对，几篇下来就有很大改善。

我因为工作忙时间紧，所以基本都是在电脑上敲字写作文练习居多，严格卡时间写，基本上30分钟内就能写到350字，然后留10分钟自己复查一遍，然后发给Edward批改。后来拿笔和纸练过2篇，大概32-34分钟能写到350词，这次考试也写了这么多词，觉得太少了根本还没论证就到结尾了。如果放开了写我估计能写到800-1000词。基本上我上面几点主要是做一些替换练习居多，让表达多样化，这个大家都知道的，不要把主题拿出来重复的写，看着显得很乏味。基础薄弱的，多看IPN资料素材和表达，太难的表述不用学，把一些简单的写好就足够了。

关于写作技巧，绝大部分Edward在课上会讲得很透彻。所以我就说说考试经验吧。

首先，写不满字数是要扣分的。所以平时练习时，也下载些标准的答题卡，标记字数位置，千万要达到字数。另外，由于第二篇较难，且占的比重较高，而60分钟的时间又太紧张，所以建议先写第二篇大作文。确保这篇文章要写好。一般都建议大作文40分钟左右，小作文20分钟左右，我前几次考下来，每次大作文费时都在42-45分钟左右。搞得小作文时间很紧张，基本是想也不想，提笔就写。根本没有检查一遍的时间。所以平时练习时，一定要有时间观念，最好是每次练习，都两篇一起写，比较好掌控时间。最后，最重要的一点是勤练。略微数了一下，Edward课程期间，本人练习了至少16篇大作文，12篇小作文，老师全部详细批改和评讲，实战出真知啊。

作文，说实话一直没什么底。再上Edward课程前几乎很少用英语写作，准备的时候写了几篇练习文发现稍微想弄点有文采的句子就容易超时= =（电脑用的太多，笔都不大会拿了，写字极慢又难看，而且拼写非常差，不要说华丽的词，普通词都频繁的拼错= =.有相同毛病的朋友复习的时候注意练习一下哈）

好在雅思作文跟其他考试的作文也差不多，都那一个套路。从小到大都这么写过来了。不过这点也有坏处，这八股文一样的套路都被用滥了考官看了不会烦么？呵呵。所以我以为要得高分总需要有特别出彩的地方。结果事实证明貌似不需要？还是我的运气比较好？总之12月10日考试的作文题目T1，T2都是最常规的题材，Edward课堂上布置和讲评过。如果硬要说什么心得的话，那么首先一定要快！其次是结构一定要清晰而且完整！最后是语言流畅，注意可以不华丽，但是要流畅！

　　速度其实和结构息息相关的，完整而清晰的结构需要思维和写作速度作前提。想得快写的也要快。想的快主要是审题迅速而准确，1分钟内决定用哪个套路，然后提笔就上！开头基本是不用想的，我的习惯，第一段只要抄抄题目给的句子，换换句型，能变的地方变两个词，再罗嗦一下，然后提提主要的几个观点就行了。第一段和最后一段基本是属于条件反射行为，这时候脑子应该想想中间的论据写什么。其实机考的话会好很多，先写完头尾，中间的再填空就成，这样起码结构绝对是完整的，呵呵。笔试的话就对写作速度要求要高一些了，因为必须把前面的写好才能写后面的。

　　速度快的另一个好处是可以尽可能的写长。不要小看字数的重要性，写的越长说明你越能写。所以尽量把一句话拉长了写吧，发挥唐僧精神，翻来覆去，呵呵。

　　因为时间紧迫，所以考场上写出来的句子基本就是你最能自由运用的语言素材，是那些“想都不用想”就出来的东西。因此平时能多背好句子就多背吧，而且是背到出口成章的那种才是你自己的，才能随意发挥。不过语言方面，流畅肯定是第一位的，句子写得通气比华丽重要的多。这样至少能有7分……

至于拿到7.5分……我只能这么猜，我的用词绝对是不算华丽的，大概就四级词汇吧，唯一能算华丽的地方可能是有几个比较长的句子，多了点从句跟修饰性东西。另外像表示让步，假设，转折……等等连词用的比较多，给人一种论证起来貌似学术的假相^_^

最后写的论据说服力要强，能有点新意或者实际的例子是最好的，这样不会言之无物，最好是自己真实感受，或者感觉比较强烈的东西，这样写出来会有感染力，即使句子文采一般，表达准确了也会有效果。如果全篇都在泛泛空谈或者套公式，说实话考官不烦自己看了都烦。

再说口语

Improvementofspeakingskillsdependsonthreeaspects.

第一，在你考试的两周到三周以前开始准备IPN真题口语话题，因为口语话题经常换，早准备了没用。主要准备part 2 and part1。part 3很难准备，因为有很多题目是考官临时想的，如果你多次烤雅思你会发现即使你part 2和别人一样，part3也不一样。IPN资料总共有大概40个话题，要全部准备。这里说一下如何准备口语话题，很多同学考前一两天把所有话题都准备了，考试依然不理想，这是因为他们所谓的准备只是熟悉话题，想想如果问道这个题自己大概要说些什么，这种准备效率底。正确的方法因该是针对每一个话题写提纲，和所需要用的一些高级词汇或专用词汇，然后开始练。注意！千万别写一整段话背，那样即浪费时间又提高不了你的口语能力，你真正需要提高的是你的语言组织能力。这里感谢老师陪我练习IPN口语预测题库，并帮我成功预测我要考的口语话题。第二点，就是如何准备part 3, 这个要和写作结合在一起。part3 的所有话题都是和作文相关的。你在回答3的时候要用写作的逻辑，比如当时考官问我你觉得运动员的冠军是考运气还是实力，我答两个因素都很重要。这是我的观点，然后我要论证它，于是我举例李娜。李娜年初刚得到Australian Open 的冠军。我说她很幸运，因为她的劲敌小威廉姆斯被提前干掉了，但是实力也是不可缺少的，因为没有实力，她可能连半决赛都进不了。
希望这些经验帮助烤鸭们考出理想的成绩！！！

雅思口语是所有部分中人为因素最大的部分，很多人都抱着这种心态来备战口语考试，认为准备的差不多，到时候临场发挥就好，但是要知道的是凡是抱着这种想法的最后口语考试分数都不高，英语毕竟不是我们的母语，想要临场发挥你也必须肚子中有料，才能自如的抖出来。因此，我建议在准备口语考试时，可以按着Edward老师的最新IPN口语真题预测资料，一个主题一个主题的准备，既要写一些一定要说的句子，也要准备一些关键词应对考官突如其来的问题变化并且不让其认为你都是备好的内容，三个part问题由浅入深，这就要求你思维上要有从简单到深刻的变化，尽量在每个话题都准备一个自己的亲身经历的故事，要保证到时候有东西可说，语言的组织也要进行练习，学会使用连接词，学会使用高分词汇和一些地道的说法，这些都会让考官眼前一亮。因此一定要对所有话题卡都覆盖到，不让自己有盲区，当场想一个故事还要用英语说出来，并且还要说好，除非你有经历过很好的训练，否则是真的很难的一件事。

在考场上要学会使用（as far as i’m concerned，i think，tobe honest...）要注意尽量避免停顿和eh，eh，eh的出现，可以适当放慢速度，避免低级错误的出现，注意时态和主谓一致。在进入考场一定要注意调整自己的情绪不管碰见什么样的考官都要保持心态平和（我第一次考口语碰到了一位看起来尖酸刻薄的中年白人大妈，结果我就很紧张，表现就很烂，这次还是白人大妈，准备充分一点自信一点礼貌一点，拿到7分的。

阅读

和多数同学一样，我在刚接触雅思阅读时面临的最大困难就是时间不够的问题。后来通过课堂上从老师那学到的各种解题技巧(tips)，我发现其实想短期提高阅读做题速度并非不可能。

　　首先还是要找准定位，遵循先读题再读文的原则，将题干中的关键词定位到原文，一般会以同义转换的形式出现;读文时要对各种专有名词(包括人名、地名、机构名等)、转折词和特殊标点保持警惕，做好标记;

　　另外要尽量养成不回读的习惯，这一点非常重要，应在平时的练习中就时时提醒自己。然而有时文章的信息量之大往往超出了我们的记忆范围，我认为在段落或重要信息边用中文标注大意是提高阅读效率比较可行有效的方法，能够节省很多不必要的回读时间。我就是掌握了这些方法，最后在考场上不仅从容完成了题目，还留下了检查的时间。

阅读解题技巧分享和复习资料

阅读应该是中国学生最擅长的一项了。解阅读题的要点就是词汇（同义词）和语法。做阅读题的第一步就是读题，读完题以后带着问题阅读文章，进行答案的定位。在读文章定位的时候要注意同义词替换。很多时候题目中使用的单词和原文中出现的单词并不完全一样，而是同义词。只有带着这种意识，才能在读文章的时候准确的找到问题所对应的的段落或者句子。在找到每个题目对应句子以后，就要使用划分句子成分的方法才能找准答案所对应的词汇。例如：问题实际上要求我们去找动词的主语，而答案却写成动词所带的宾语。我就是这么错了很多题，好像很多阅读分数难以提高的同学或多或少都有这些问题。这种错误实际上就是逻辑不清，而解决这个问题的方法就是划分句子成分，采用这种方法理清句子中的信息点。

在阅读资料方面，我只用剑桥系列和IPN资料的阅读真题预测。我做了剑7到剑11上的真题，并按照Edward的要求全部精读熟读完。阅读考了8分，Edward老师的雅思阅读解题技巧起到了很大的帮助，比较难的三类题目，T/F/NG、小标题题、段落信息搭配题，用老师讲的方法都可以在很短的时间里解决战斗同时保证很好的正确率。在这里，我想重点提到的是反向思维和同义替换的重要性，这种思维对于解雅思的学术类阅读题非常重要。所以，如果想在雅思阅读中取得好成绩，一定要在平时的练习中反向思维词和积累剑桥阅读考点替换词。例如：题目中出现increase、rise、growth等词，在原文中就应该对应有实际的数字变化，题目出现future、past等词，在原文中就应该出现时间年代，等等。

再此推荐一下IPN资料的阅读真题预测文章，命中率非常高，尤其是对于苦于没有阅读材料考前模拟冲刺的童鞋，考前一周练习IPN阅读是一举两得，既是考题原题训练，又是模拟测试。我这次12月10日参加的雅思考试阅读命中了两篇原文原题-Healthin the Wild（野生动物健康），电话电报的发明，只可惜我答案书写不规范，不然9分应该是没问题的。

听力

做听力最关键的就是读题，录音最初介绍考试的半分多钟时间一定要抓紧去看题，争取在放example前读完section1和2的所有题目，每个section结束用来检查的30秒和下个section开始前的时间也都要利用起来。如果没来得及读完也不必太担心，千万不要边听边读。

　　读题的时候要划出key words，以便当录音中答案信息特别分散的时候能够迅速准确地定位(locate)，读表格填空题时也可以根据已给信息作一些合理的预测。建议在平时的训练过程中养成边听边在题干边快速做笔记的习惯。考试时一定要全神贯注，一个分心就可能会错过好几道题。若遇到不会拼写的单词，可先用音标代替，到最后誊写答案的十分钟再去细想。

填空题注意事项：1. 一般不超过3个单词，很多只用填1个单词，切记，答案超过规定字数会被扣分，所以务必看清题目对字数的限制。2. 全部答案可以直接从材料中找到，不用改写、归纳等，所以不用对填空题感到畏惧。3. 大部分填空题考的是名词、形容词、数字、时间、地点，而非动词，据有关参考书统计，40道题中只有1道是动词，所以在记录或笔记时不用太在意动词。4. 注意单复数、大小写。否则等于白答。

选择题注意事项：个人经验是，在充分审完题的前提下，选择题是不难的，它的难点在于一般题干及选项较长，单凭材料开始时给的几秒读题时间是远远不够的（大牛们除外哈），可能你题还没读完，材料就开始了，于是你感到紧张，导致出错。所以，技巧是需提前读题。利用一切多出来的时间，提前阅读选择题，标出关键词，特别是细节词，并尽可能记忆。特别很多选项在细节方面容易迷惑你，需要格外注意。我一般是拿到试卷后，迅速看完第一段听力材料的问题，然后立即转为读选择题。事实证明，是很有成效的（但有一次，第一段听力材料已经开始放了，我还在读选择题，差点错过，哈哈）大家可以自己试验一下。

最后，听力在全部材料播放完毕后，会给10分钟的誊题时间。所以，一开始你可以直接在试卷上答题。待结束后再誊写到答题卡上。10分钟非常充足，誊写3遍都够。

听力注细节和规范

我的听力分数7.5分其实也没什么奇怪的。我平时练习问题大概是出在一些书写规范上（例如大小写，加定冠词，还有单复数形式），大家应该在考试中多多注意这些问题，以免造成不必要的失分。至于听力备考的环节，在做剑桥雅思听力时，首先要习惯划出关键词然后有目的的去听答案。有一些雅思出题规律或者是听力小技巧非常的重要。至于IPN雅思听力机经，作用还是很大的，我考的这场中了三部分，在考前看过IPN资料重点版本，挺有帮助的。毕竟在考试过程中如果遇到对自信心来说是一个很好的积极暗示。建议做剑桥真题5-10，反复检查，实际上听力就是对Keywords的定位以及拼写的准确性，听懂了内容，找到正确的keywords，拼写对了，听力一定不会有问题。

考到四个七太兴奋了，说了好多废话，最后总结一下就是：与听力和阅读不同，作文和口语的话题是比较固定的，这实际就是考验大家的准备工作做得如何了。写作要多练，争取每个类型的话题都练一下，扎扎实实的练习。口语尽量与考官观点产生共鸣，不要与考官冲突，祝大家新年马到成功，马上攻破雅思！

阅读了JoannaHuang等诸多雅思高分VIP同学的分享，Edward老师总结：

我们的绝大部分VIP学生培训之后都会有明显的进步，但是在短短一个多月时间里从5.5到8分的进步在应该是首例。我为他感到骄傲，同时这也是我们雅思托福英语全球网、英联雅思网校VIP的骄傲。从这些学生的进步中我总结了以下两点经验，希望对奋战在烤鸭一线的同学们有所帮助：

1．同学们应当把考雅思当作是一次难得的机会，而不是负担。当年我自己第一次参加雅思考试的时候，强烈的感觉到东西方文化和思考方式的差异，这激发了我的学习热情。因此，学习和教授雅思的过程对我来说非常充实和有收获的。最近，越来越多的高中生在父母的要求下来学习雅思，学习的热情自然不能与主动想出国的同学相比，因此效果也会不够理想。但是，我这里想强调的是，想考出理想的成绩首先要有热情，同学们要主动的培养自己的热情。专注于手头的事情也是一种不错的方法。

2．对于那些英语基础不错，但考了多次都不理想的同学应该参加一对一的课程。因为这种情况下通常学生存在一些对雅思写作认识上的问题，而每个学生的问题都不一样，这是大班课程无法解决的。而一对一的课堂上学生和老师的互动可以令老师快速的诊断学生的优劣势，并且针对这些问题给出高效的解决方案。另外一对一的课程可以由老师亲自批改作业，并且面对面的讲解和有针对性的练习，这也是短期之内快速提高分数的重要手段之一。

雅思成绩出炉!雅思成功之路-最新实用雅思4个8，雅思4个7高分成功经验分享请复制链接进入http://bbs.ieltstofelglobal.com/forum-45-1.html

雅思头条：北京和加拿大蒙特利尔雅思高分经验体会，分享快乐和喜悦-雅思4个7分，雅思4个8分，雅思4个6分决胜秘诀（2016年10月雅思成绩出炉）请复制链接进入http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-233235-1-1.html

雅思高分胜策: 一举成名4个7分，漂洋过海梦想成真（2016年9月3日雅思考试高分学员Abby详细备考经验分享）请复制链接进入http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-232833-1-1.html

上海雅思4项7分以上经验分享-破茧成蝶,雅思总分8分VIP学员复习总结（祝贺JerryChen写作口语听力都是8分，阅读 7分，2016年8月27日参加雅思考试）请复制链接进入http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-232692-1-1.html

雅思4项7分，4项8分经验之谈：利其器、善其事，掌握考试规律有针对性的复习（2016年8月13日雅思考试北京考生超高分经验详细分享）请复制链接进入http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-232543-1-1.html