【学生活动】鸢飞蓝天舞,春风助梦想—“迎春风,送凛冬”放风筝大赛活动纪实

尔借东风曳半空，佯鸢校园沐春融。初春时节，万物复苏，为发扬我国民间优秀传统文化，丰富同学们的课余生活，全面发展学生的综合素质、运动能力和竞技水平，更好地感受春天的喜悦和情趣，青岛军民融合学院综合高中部举办了以“迎春风，送凛冬”为主题的放风筝大赛。

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1.集思广益制方案

为充分发挥学生参与的主动性，赛前一周由学生会制定活动初案，部内再召集班主任们进行讨论，针对初案中可能出现的安全隐患以及不足之处进行补充与修缮，确定方案后彩印并下发给各班，由班委负责组织报名。

2.齐心协力绘扇面

比赛通知刚下发，就得到了同学们的积极响应，各班踊跃报名。他们自发购买空白风筝、绘图染料，利用周日下午的时间绘制独具特色的风筝扇面。他们用自己的双手把对班级的热爱绘进风筝，把心中的理想与青春画进风筝。

3.有条不紊竞飞天

激动人心的比赛马上就要拉开帷幕了！

首先由学生会同学负责清理场地划分坐区，并将比赛过程中所需使用的各种道具带到比赛场地，为整个活动的顺利进行做好准备。然后，各班级按照规划场地进行有序就座，所有参赛人员携带自己的风筝到候赛区等候，抽签决定比赛次序后，按组别进入比赛区域。

第一赛项是扇面绘制评比。每个班级的作品都设计的精彩绝伦，有古风山水画、有卡通形象画、有抽象艺术画，五彩斑斓的扇面赢得了评委老师们的阵阵夸赞。

第二赛项是放飞风筝评比。每个参赛队伍要在限时内将风筝放飞，他们团队协作，寻找风向反复试飞，有的团队将风筝线放到了最大限度，在天空中摇曳多姿，有的团队即使失败多次也不气馁，一直坚持到比赛时间截止。

4.欢喜雀跃获丰收

比赛结束后，学生会计分组立刻统分核算，评选出一二三等奖。当主持人宣布获奖班级时，操场上不时响起阵阵掌声与欢笑。学生会后勤组将事先购置的奖品搬到操场，由专业部老师为获奖同学颁奖并致辞，鼓励同学们珍惜青春，敢于追梦，勇于追梦，勤于圆梦！

获得三等奖的五个团队代表

获得二等奖的五个团队代表

获得一等奖的两个团队代表

此次活动激发了学生的创作设计潜力,给学生搭建起能充分展示自我的活动平台，使学生感受到了前所未有的和谐氛围和勃发的团队力量。借风扶摇直入云端，筝舞翩翩风华正茂！就让纸鸢承载我们的青春梦想，尽情翱翔！

竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。天空蔚蓝澄净，校园春色撩人，你们笑容满面。

附学生活动感悟：

<span 级综合1班逄慧琳：

春风和煦，阳光明媚，我们坐在绿荫环绕的操场上，不时爆发出一阵阵喝彩声。

伴随着春风拂来阵阵花香，选手们拿着自己亲手画的风筝在操场中央展示，评委老师为选手们的作品打分，选手们有秩序地介绍自己的作品。“比赛开始”！选手们争先恐后的放起了风筝，形状各式各样，有老虎、老鹰、金鱼、钢铁侠、哆啦A梦。一段时间后，风筝开始扶摇直上，有的风筝与国旗肩并肩，形成了一道壮丽的风景线。

风筝飞在高空，虽无翅膀，却能飞翔，它们在空中摆着各种姿势，自由自在，悠然自得。在观众台上的同学不断地赞美着风筝。突然，有个风筝抖动了一下，原来是比赛时限到了，风筝的主人要收线，但风筝一直不肯下来，在天空中徘徊着，被拽了一会儿，才彻底臣服了，无奈的缓缓而落。

我望着那个风筝，似乎明白了什么，风筝们都想飞在天空中，这是它们的梦想，但它们的命远掌握在主人手中，主人可以帮助他们飞上天空，但主人一拉绳，不情愿也要下来。要想取得自由，便要挣断绳子，凭借自己的力量自由的飞翔。

我不禁也想到了我们也是如此，“靠别人不如靠自己”，要自己独立，才能取得成功。但在成功之前一定要经历一件事情——磨难。在遇到困难时，要迎难而上，像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。

<span 级综合7班刘昊琪：

儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎《村居》

“看风筝飘飘，看风筝飘飘，他飞上蓝天，他飞上云霄，好像一只小鸟……”在裁判员的一声令下前四队成员纷纷放飞风筝，有的同学很快就将风筝放上了天空，他们好像要去探索天空的秘密。但，有的风筝很快就落了下来，眼看着风筝掉落，那同学就赶紧拉着风筝跑，风筝又重新飞上了天空。

没想到，在高中时期还能参加这么有趣的有意义的风筝比赛。逆风的风筝，才能飞的更高。只有经历了逆境的磨难，我们才能在人生的旅途中学会勇敢懂得珍惜，生活并没有我们想象中那么可怕，面对逆境，我们要相信自己，相信别人能做到自己也能做到。跌倒了，再爬起来。面对人生，笑一笑，你就会发现，原来不是没有晴天，而是我们的愁容挡住了荣光。