【福建高考】2022福建省九地市高三毕业班第三次质量检测试卷汇总（无水印，含答案）

①一轮复习是逐个知识点的记忆，初步掌握知识结构；二轮复习是系统的知识网络的记忆，熟练掌握知识结构。

②一轮复习的记忆倾向于展开，侧重于点。二轮复习的记忆倾向于浓缩，侧重于网。

③一轮复习是会——记；二轮复习是记——熟。

一轮复习的特点是：“知识单项”、“跨度小”、“解题思路较为单一”。能力要求：低----中。

二轮复习的特点是：“知识多项”，“跨度大”、“解题思路多变”。能力要求：中----高。

一轮复习侧重于做“对”。二轮复习既要“对”，又要“快”。

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二轮复习要掌握什么重点呢？

一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握；

二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力；

三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成应试技巧。

选题要“精”

做题要有针对性，稳固自己长处，弥补自己短处，长期难以掌握、无法理解和得分的知识点，可以适当放一放。

做题要“准”

做题过程要确保会的题准确无误，不要因为表述、粗心而丢分。

纠错要“实”

真正找出问题所在，真正能提高自己。

重中之重：把学过的知识串成线抓住知识间的内在联系，把课本上的相关知识串起来，使课本上零碎的知识形成一个整体。

重中之重：提高做题效率在第二轮复习阶段，要想提高做题的效果，同学们必须多思考，不能为了做题而做题。

二轮复习怎么学？

这种题型有什么特点，审题时有哪些技巧，答题时有哪些基本要求。通过题型归类、方法归纳，从每一个题中都有所收获，使每一个题目都能给自己以启发。

经常拿自己的答案和参考答案比较，看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符，知识选择和参考答案是否一致。如果自己做的答案和参考答案相差甚远，一定要搞清自己错在哪里，是审题错误还是知识理解错误，是题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。

多做题是二轮复习的基本要求，但必须是在精选试题的前提下，绝不是为做题而做题的机械训练。