大数据分析:60篇2022上海高考押题

发布于 2022-06-01 00:15 ,所属分类:中高考押题学习资料




鉴于高考英语试题的科学性,

主要表现在

试题的区分度、难度、信度、效度

针对高考的押题也需要科学视角

因此

60篇2022上海高考押题

使用大数据分析

进行精准押题

具体如下


第一、深度方面:词汇精准覆盖

每年高考英语试卷核心词是1200左右,全卷总词在7000左右。

60篇2022上海高考押题

的核心词是4407,总共是50000词

核心词是高考英语的约3.7倍

总词数是高考英语的7倍

核心词和总词书都是远远大于高考

这里的50000词是60篇的精选的外刊原文

每篇文章在800左右。

凡是报名参加同学

都可以获得

60篇高考押题的4407核心词

如下所示

(注意部分超纲词汇,也是影响同学们阅读速度的关键因素)



第二、广度方面:词汇的拓展

根据高考英语的名动形副之间的词汇转换原则

1200高考核心词拓展出来是12000词汇量

60篇2022上海高考押题

4407核心词拓展出来是24377

是高考核心拓展词汇的2倍

如下所示

(注意部分超纲词汇的变形,更是影响同学们阅读速度的关键因素)



第三、分级层面:词汇的梯度

60篇2022上海高考押题

4407核心词进行分析

其中超纲词占8.44%

符合英语原文阅读的规则

这个比例远远大于高考的比例

具体如下所示


按形符统计:

形符总计: 4407

中学词汇级别形符: 2682 占总形符百分比:60.86%

一般词汇级别形符: 372 占总形符百分比:8.44%

较高词汇级别形符: 391 占总形符百分比:8.87%

更高词汇级别形符: 280 占总形符百分比:6.35%

超纲词汇级别形符: 372 占总形符百分比:8.44%

高级词汇级别形符: 213 占总形符百分比:4.83%

未入库词汇形符: 97 占总形符百分比:2.20%

按类符统计:

类符总计: 4407

中学词汇级别类符: 2682 占总类符百分比:60.86%

一般词汇级别类符: 372 占总类符百分比:8.44%

较高词汇级别类符: 391 占总类符百分比:8.87%

更高词汇级别类符: 280 占总类符百分比:6.35%

超纲词汇级别类符: 372 占总类符百分比:8.44%

高级词汇级别类符: 213 占总类符百分比:4.83%

未入库词汇类符: 97 占总类符百分比:2.20%

按词汇统计:

词汇总计: 4356

中学词汇级别词汇: 2634 占总词汇百分比:60.47%

一般词汇级别词汇: 371 占总词汇百分比:8.52%

较高词汇级别词汇: 391 占总词汇百分比:8.98%

更高词汇级别词汇: 279 占总词汇百分比:6.40%

超纲词汇级别词汇: 372 占总词汇百分比:8.54%

高级词汇级别词汇: 212 占总词汇百分比:4.87%

未入库词汇词汇: 97 占总词汇百分比:2.23%



第四、科学度:试题的区分度、难度、信度、效度

按照新高考英语命题原则和思路

精心打磨

60篇2022上海高考押题

新高考英语命题为

“一核、四层、四翼“即144””

如下图所示


“一核”:立德树人、服务选材、引导教学

“四层”:核心价值、学科素养、关键能力、必备知识

“四翼”:基础性、综合性、创新性、应用性


例如

在语篇语境下考查slippery时

同学们记忆中

slippery adj. 滑的;易滑脱的

由动词slip vi. 滑跤,失脚;滑落;滑行

演变的形容词

但是在考查slippery的语境意义时

同学们往往忽略语境

只根据考查的意思

60篇2022上海高考押题的第34篇中

37题考查

slippery 语篇语境意:滑头滑脑的(修饰人);棘手的(修饰物)

He is a slippery customer, and should be carefully watched.
他是一个狡猾的顾客,要小心提防。





这才是新高考的方向

更是

60篇2022上海高考押题

命题原则和思想

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60篇《2022上海高考押题词汇和完形》语篇主要选自《时代周刊》、《经济学人》、《洛杉矶时报》、《纽约时报》、《自然》、《科学美国人》等高考命题选材的主流外刊。文章的阅读指数和试题的分区分度与高考保持1:1的比例。选词填空和完形填空作为高考中对考纲词汇的深度考查,为了提高同学们的对外刊语篇的理解深度,因此每篇文章都将高考的核心词汇进行筛选,然后根据其变形进行拓展,巩固学生的考纲词汇和外刊词汇。其次,针对部分高频词汇进行音标、释义、例句的解析,方便学生温习词汇。而且将外刊文章进行翻译,加深同学们对外刊文章的语篇结构的深度理解。



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