名师徐永清 | 2022年高考作文：请坚守你的文学素养

2022年的高考作文会不会出现新题型？难度会不会增加？临近高考，很多学生对高考作文很担心。担心很正常，但是不要乱猜题乱押题。说实话，猜题押题只会把高考作文的性质异化，也会把写作的视野狭隘化。

担心高考作文是有道理的，毕竟高考作文将是语文成绩成败的关键，作文一旦偏题或者离题，语文要考高分基本没戏。但是，也要清醒，作文不是一朝一夕能写好的，千万不要想着捷径和套路，作文的“做作式迎合”，阅卷老师一目了然，是跑不掉的。只有认真审题，踏实写作，才是赢得理想分的前提。

2019年高考作文题目：

阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2020年高考作文题：

阅读下面的材料，根据要求写作。
读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2021年高考作文题：

描红“人”字，共三笔，第一笔“逆锋起笔，藏而不露”；第二笔“中锋用笔，不偏不倚”；第三笔“停滞迂回，缓缓出头”。

纵观前三年高考作文，从新中国历史，到故土文化，再到育人文化，我们发现，高考语文回归人文教化和文学素养，这是值得可喜的。如果说小学、初中的语文还存有识记的工具特点，高中的语文则侧重情感价值、理解能力、鉴赏能力、文化素养的人文培养。正是高考作文的文学性和人文性的回归，高考写作的素养要求随之提高，于是那些喜爱阅读、有一定思想深度的学生，他们在800字的作文中尽显文采，必将赢得阅卷老师的青睐。

那么2022届考生，作为新高考、新教材的第一届考生，他们要面临的作文挑战到底有哪些？语文新教材中注重中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和国外优秀文化，共选入古代诗文67篇，占全部课文数（136篇/首）的49.3%。其中古诗词33首，古文34篇。新的高考评价体系规定普通高中语文学科的核心素养包括四个方面：语言建构与运用，思维发展与提升，审美鉴赏与创造，文化传承与理解。2021年出现“人”的描红作文，我一直认为是“立德树人”的风向，是给新高考新教材作文题做的引子，将会是新旧作文题更替的过渡，简而言之，素质教育应该在新高考作文题中体现。

从新教材的编排内容，到新高考的素养要求，我们可以相信，作文题的特点会多元：人文性、时代性、创新性、审美性、思辨性等。除了研究新高考、新教材之外，我们要把目光投射到身处的新时代环境。高考是挑选人才的一次大考，作为人文性极强的高考语文，目的就是选拔具有显性文化传承，思想积极向上，文字表达一流的人才。显然，作文是最能考核这些特点的题目，因此，新高考作文题在新时代背景之下，将有很大的延展性和交融性可能。