第二封：关于3月份的一次考试

从教以来经历过很多次考试，但从未像这次考试一样，让人揪心也值得深思，距离高考还有78天，孩子们紧绷的神经在对完英语答案后有点崩，有的在笑，有的沉默不语，还有的抑制不住伤心，我明白，对于这次考试，孩子们还是抱有很大的期待的，因为在考前年级开广播会也反复强调了此次考试的重要性以及参考价值，但考完后，学生的情绪很低，想必内心也是很怀疑的吧。

从情感角度来说，我希望我的学生们在考试中取得一个好成绩，希望他们考完之后都是开开心心的；当然不希望看到他们的信心再次被打到谷底，更不想看到他们哭红的双眼，这双眼睛里充满了无助与懊悔，真的是看在眼里疼在心上啊，我不敢想象高考后若是出现了这种情况，他们会怎样？

但从客观、理性的角度来看，这套题着实有水平，尤其是在题目设置的干扰项以及个别单词的熟词生义，都出得很巧妙，巧妙地让“粗心”的我们一个又一个地跳了进去，但在对完答案时又会懊悔自己为什么要改？

亲爱的同学们，人生如同这考题一般，很多事情都不可能完全顺了我们的心，遂了我们的意，更多的时候，我们会面临各种各样的意想不到的挫折与挑战。说实话，这次考试我也没有答好，失分的主要原因就是太过于“小心”，以致于无法用冷静的状态去对待这张试卷，可是对完答案之后看到出错的题，我送给自己的一句话是“从哪里跌倒从哪里爬起”。作为你们的老师，我想要教给你们的不仅仅是知识，更重要的是面对失败的勇气，这当然不是我此次考试没有答好给自己找的借口，也不是托词，是希望你们明白：作为教师的我和你们一样，在考场上，也会暴露各种各样的问题，出现各种各样的状况，所以此次考试为我们敲响了警钟，接下来的日子里，我会陪着你们一起度过各种各样的“考验”，吸取每一次教训，让我们在6月的高考战场中不留遗憾！

关于这次考试，我想它带来的不仅是专业层面的成长，更多的还有这次考试过程中地心态的问题，以此为起点，突破自己，从哪里跌倒从哪里爬起吧！