【第1062期·园所动态】考核促成长,笃实再前行
发布于 2022-06-21 09:14 ,所属分类:在线教育信息快讯
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要》,进一步强化我园教师对幼儿行为观察、记录与分析的能力,对《指南》的认知与灵活运用的检验,从而全面提高自身专业能力。6月14日—6月15日,在教学部的组织安排下,以“幼儿自主游戏观察与分析”为切入点,我园教师分成两组完成了本学期期末考核。
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教师们在观察完我园大三班班级主题角色游戏的8分钟视频后,先确定观察对象,接着用白描的方式对幼儿的游戏行为进行客观、真实地实录,最后结合幼儿游戏的理论及《指南》的多元目标对幼儿的游戏行为进行分析,并给予相应的支持建议。
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考核后,教师们也纷纷表示,用考核的方式来检验自身的功底,这是一次很好的相互学习的机会,发现不足,激励学习,真正达到以考促教的目的,全面提高我园幼儿教育质量。
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学习观察、记录、分析儿童的行为,这一重要性不言而喻,也是我们日常工作中最常用的教育手段,能够让我们在游戏中发现儿童、理解儿童、支持儿童。每位教师都应不断夯实功底,朝着更专业的方向努力。
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