乐学乐考来闯关！晋源区第三实验小学开展二年级期末乐考主题活动

为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，全面推进素质教育，6月24日，太原市晋源区第三实验小学二年级全体师生举行了以“森林寻宝，趣味乐考”为主题的情景乐游活动。活动以游戏、运动的方式对低段学生的学科知识进行了综合评价。学生们也通过各种趣味活动，一来检验了自己一学期所学到的知识、技能，感受到学习带来的乐趣，二来学生们在活动中绽放光彩，展示自我。

次主题活动在校园操场上进行，学科老师们精心设计活动场地，保障学生们在安全的环境下进行活动。

乐考环节共分为四关。第一关：小兔逛菜园，每个学生以抽签的形式决定自己所参加的项目，佩戴头饰，随机抽取卡片，准确认读卡片上的生字并组词，或者认读词语，并口头完整地说一句话；第二关：争分夺秒，学生们任意选择任务卡，在一分钟内完成相关任务；第三关：漫步诗海，学生们需将所给诗句进行配对，完成两组即为成功；第四关：相约学堂，学生们选择想扮演的小动物，根据图片位置准确说出去往学堂的路线。

此次活动得到学校领导的大力支持，活动过程中，校领导也和学生们一起感受了乐考的趣味性。

本次乐考内容完全依据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》，全面落实太原市教育厅颁布的《双减》政策，从基础教育的发展水平出发，兼顾不同层次的学生学习水平和不同发展状态的学生，乐考评价提倡学生自主选择题目，鼓励学生按自己的意愿组织语言，重视学生应答中的个性化表达，尊重或参考学生答题后的自我评价。

此次乐考，更好地落实了“双减”政策，通过“乐考”实现“乐学”，通过“乐学”展现“乐考”，激发了孩子们的学习兴趣和乐趣，让教与学的活动变得更有趣味性。从此次乐考中，我们也看到了学生们身上更多的潜力，在未来“双减”道路上，我们将与学生一起努力，让每一个孩子都能在快乐中学习，在快乐中成长。