【走进生涯教育样板学校浙江省丽水中学】科技前沿大讲堂之模式生物人类疾病模型构建和医药学应用
发布于 2021-03-29 22:39 ,所属分类:在线教育信息快讯
“什么是模式生物?”
“生物学家们为什么要使用模式生物?”
“我们如何让果蝇得上老年痴呆、糖尿病、肾结石和癌症?”
3月26日下午15:30,天津大学药物科学与技术学院博士生导师汪以馼教授、温丽招生组负责人郑叶龙教授来我校讲学,为优秀学子们带来新时代科技前沿大讲堂第二讲——“模式生物人类疾病模型构建和医药学应用”。参与活动的有丽水中学党总支书记、校长范寿仁,高三、高二部分选考化学、生物的学生,部分市域创新型后备人才和市实验学校部分创新型后备人才。活动由校长助理魏伟主持。
本次大讲堂活动分三个部分进行。
第一部分,由郑叶龙教授向同学们介绍天津大学。他从天津大学与浙江的渊源谈起,涉及“天大”的历史与传承、国际实力与创新成果、人才系统与美丽校园。最后,郑教授向在座的高三高二学生介绍了“天大”的招生信息,并留下了接受招生咨询的途径。他强调指出,历年来有较多丽水中学的优秀毕业生考入天津大学,成为“天大”的优秀学生,希望有更多丽中学生去“天大”实现人生梦想。
活动的第二部分,汪教授开展题为“如何让果蝇得上老年痴呆——模式动物人类疾病模型构建和药学应用”的讲座。
“什么是模式生物?”“为什么我们需要模式生物?”汪教授通过一系列问题,让同学们陷入深深的思考。
汪教授从“天花疫苗”谈起,讲述了Finlay和Camp Lazear两位生物学家的故事,他们追踪黄热病的传播载体,冒着生命的风险做研究,并得到了重大的医学发现。故事背后的科学精神让同学们感动和赞叹,其中蕴藏的科学知识则让同学们深受启发。
在介绍了黑猩猩、克隆猕猴、白鼠、蛙、线虫等常见模式动物之后,汪教授郑重向同学们介绍他本人最喜爱的模式动物——果蝇。汪教授用果蝇作为模式动物,得到了诸多的研究成果。
讲堂中,同学们认真聆听,积极反馈,做好笔记,沉浸在科学知识的海洋里。会场中不时传来阵阵掌声。讲学持续近一个半小时,很快进入尾声。
“所有的模式生物研究,最终只有一个目的,那就是更好的认识和解决人类面临的疾病,为人类更好地生命体验而奋斗。科学研究最重要的价值在于为人类服务。希望同学们好好学习科学,打好基础,将来能成为科学界的栋梁之才。” 最后,汪教授做了如上总结并对同学们进行勉励。
活动的第三部分,天津大学授予丽水中学“2020年最佳生源基地”牌匾,郑叶龙教授授牌,范寿仁校长接牌。
授牌仪式结束后,范寿仁校长做活动总结。他提到,一所普通高中,尤其是一个区域的重点高中,应该为全国最知名的高校培养优秀的生源。今后,学校将进一步加强与高水平大学对接,为高水平大学输送更多优秀学子。他寄语同学们要把考上优秀大学作为理想和目标,并为实现这一目标而付出行动。
文图/ 郑华勇
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本文转载自微信公众号:浙江省丽水中学
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