阅读课:旅行日志1 新人教必修三第三单元 原创课件

主要内容：

这是一篇旅行日志，讲述的是作者李兰（音译）在美国加利福尼亚州的旧金山的所见所闻。正如该板块的主题“了解一个具有多元文化特点的城市”，文中记述的是李兰从最初对旧金山的城市建筑感兴趣到逐渐体会到多元文化对城市的影响。

设计亮点：

1. 通过对文本的初步解读，先让学生了解和掌握travel journal的文本特点，包括格式、常用时态、人称、写作顺序等，并为学生进行必要的总结归纳；

2. 作者关于旧金山的所见所闻内容丰富，包括了建筑、人口构成、艺术、历史、城市发展等的方方面面。Joyce对其中涉及的具有代表性的事物都进行了补充介绍，让学生对文中出现的新鲜事物有基本的了解和理解；

3. 本文的主线是时间，但中心线是作者对多元文化的不断深入了解。因此在设问上Joyce注重学生对文化层面的考察，透过现象看本质。通过层层深入的阅读让学生理解文中是如何从各个方面来体现文化多元的。

4. 关于李兰在此旅行过程中的情感变化的问题是考察学生的情感态度，增加了阅读深度。

本文重难点：

1. 让学生理解什么是cultural diversity, 以及可以从哪些角度来体现多元文化；

2. 让学生掌握旅行日志的特点，学会自己也尝试写写旅行日志；

3. 通过补充阅读，了解旧金山一些具有标志性的事物；

4. 让学生能通过作者的文字感受到作者的情感变化。学会欣赏和体会多元文化，用包容和学习的心态去面对不同的文化。