思维导图:部编人教版八下第6课《艰辛探索与建设成就》线上预习案
发布于 2021-03-30 08:03 ,所属分类:知识学习综合资讯
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第6课 艰辛探索与建设成就
01
本课知识要点
中共八大、社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整、文化大革命、社会主义建设道路的成就
02
本课学习预案
第6课 艰辛探索与建设成就
班级: 姓名:
一、自主学习
(一)在探索中曲折前进
1. 成果:中共八大
(1)时间、地点:
(2)内容:①分析了当时国内的 (是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾)
②指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从 变为 。
(3)影响:中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设。
2. 失误(曲折):
(1)社会主义建设总路线: (时间),中共八大二次会议提出 的总路线。
(2)“大跃进”:
①表现:农业上,“浮夸风”即虚报产量,宣传“高产卫星”;工业上,高指标、高速度,全民大炼钢铁。
②影响:对生态环境和资源造成极大破坏,使国民经济比例严重失调。
(3)人民公社化运动:
①表现:瞎指挥,全国实现人民公社化;“共产风”,大办公共食堂。
②特点:“一大二公”即规模大,公有化程度高。
③后果:人民公社化运动脱离了当时的农村生产力水平,挫伤了农民的生产积极性,对农业生产造成严重损害。加上当时的自然灾害等因素, (时间),我国的国民经济发生严重困难。
(4)评价: 和 反映了当时人民群众要求改变 状况的迫切愿望,但急于求成,忽视了 。
3. 调整国民经济(前进)
(1)目的:克服困难局面
(2)时间:1961初开始实施到 (时间)基本完成
(3)方针: 八字方针
(4)结果:工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。
(二)“文化大革命”(1966—1976年)
1.背景:20世纪60年代中期, 认为党和国家面临着 的危险。强调 ,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
2.开始: (时间),“文化大革命”全面发动起来。 、 、 、 等人组成 ,成为“文化大革命”的实际指挥部。
3.动乱表现:
(1)许多地方出现造反派组织 、 、 事件,学校 、工厂 “闹革命”。
(2)一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗, 与 受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱。
(3)最大冤案:国家主席 被诬蔑为“ 、 、 ”,遭受了残酷迫害。
4.抗争:老一辈革命家对江青等人的倒行逆施进行正锋相对的斗争,但遭到了压制和打击。 和许多干部坚持党和国家的日常工作,尽量减少文革造成的损失。
5.粉碎林彪反革命集团:“文化大革命”开始后,在林彪周围形成了一个反革命集团,阴谋策动反革命政变,夺取最高权力。1971年9月13日,阴谋败露慌忙外逃,在蒙古人民共和国温都尔汗机毁人亡,即 (事件),标志着林彪反革命集团被粉碎。
6.“四人帮”:“文化大革命”中, 、 、 、 等人勾结起来,进行篡党夺权的阴谋活动, 多次批评他们,说他们是“四人帮”。
7.结束:1976年9月, 与世长辞,10月, 、 等代表中央采取断然措施,将“四人帮”隔离审查,一举粉碎 ,结束了长达十年之久的“文化大革命”。
8.影响:“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折 ,造成了巨大的损失。
(三)建设成就
1.成就:
(1)工业方面:① 、 两大钢铁基地; 油田、 油田和 油田建成,到 (时间)我国实现了原油和石油产品的全部自给;②工业布局有了明显改善;③ 、 、 从无到有的发展起来
(2)交通方面:修建了 、 、 等铁路
(3)水利建设也取得很大成绩
(4)科技方面:
全面建设社会主义时期:
①首先完成了 ,居世界领先地位;
②国防尖端技术取得巨大进展。
“文化大革命时期”:
①1976.6成功爆炸了第一颗 ;
②1970.4成功发射了第一颗 ;
③1973年,我国在世界上首次培育成功强优势的 。
2.英雄模范:大庆石油工人“铁人” 、党的好干部 、解放军好战士 。
3.意义:我国初步形成了独立的、比较完整的 体系和 体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础。
二、课本线索梳理
1.“大跃进”和人民公社化运动使国民经济遭受严重困难,从中你能得出哪些教训?
2.分析“文化大革命”的严重危害并总结教训。
03
本课知识链接
“大跃进”
(以上图片来自网络)
04
本课思维导图
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