王雨洁五年级春季语文课外拓展-叙事+写人-

《王雨洁五年级春季语文课外拓展-叙事+写人》是一门专为五年级学生设计的语文课外拓展课程。课程内容主要包括叙事文阅读和写人文阅读两个部分。通过第一讲至第四讲的学习，学生将学习如何理解叙事文的主旨、明确写作顺序、概括主要内容以及准确把握人物性格特征。第五讲和第六讲则涵盖了说明文阅读和应用文阅读的内容。课程提供了多个文档和视频资源，帮助学生深入理解和掌握相关知识。通过参加这门课程，学生将提升阅读理解能力，培养叙事和写人的写作技巧，并拓展语文学科的知识广度和深度。

网课文件目录：
├─第1讲叙事文阅读：理解文章主旨
│ ├─叙事文阅读：理解文章主旨.doc
│ ├─叙事文阅读：理解文章主旨01.mp4
│ ├─叙事文阅读：理解文章主旨02.mp4
│ └─叙事文阅读：理解文章主旨03.mp4
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├─第2讲叙事文阅读：明确写作顺序，概括主要内容
│ ├─叙事文阅读：明确写作顺序，概括主要内容.doc
│ ├─叙事文阅读：明确写作顺序，概括主要内容01.mp4
│ └─叙事文阅读：明确写作顺序，概括主要内容02.mp4
│
├─第3讲写人文阅读：准确把握人物性格特征
│ ├─写人文阅读：准确把握人物性格特征01.mp4
│ ├─写人文阅读：准确把握人物性格特征02.mp4
│ ├─写人文阅读：准确把握人物性格特征03.mp4
│ ├─写人文阅读：准确把握人物性格特征04.mp4
│ ├─写人文阅读：准确把握人物性格特征05.mp4
│ └─写人文阅读：准确把握人物性格特征06.mp4
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├─第4讲写人文阅读：正面、侧面、细节描写的作用
│ ├─写人文阅读：正面、侧面、细节描写的作用.doc
│ ├─写人文阅读：正面、侧面、细节描写的作用01.mp4
│ ├─写人文阅读：正面、侧面、细节描写的作用02.mp4
│ └─写人文阅读：正面、侧面、细节描写的作用03.mp4
│
├─第5讲说明文阅读
│ ├─说明文阅读01.mp4
│ ├─说明文阅读02.mp4
│ └─说明文阅读03.mp4
│
└─第6讲应用文阅读
│
├─应用文阅读.doc
├─应用文阅读02.mp4
├─应用文阅读04.mp4
└─应用文阅读05.mp4