【督导动态】加强“小学化问题”专项督查,还孩子快乐童年
发布于 2021-03-31 17:10 ,所属分类:在线教育信息快讯
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,建立科学、完善、长效的保教机制,我们第六责任区根据区督导室的工作安排,对片区幼儿园进行了“小学化问题”的随机督导。
我们查看了幼儿园一日活动安排表及各项活动计划。各园不仅有不同季节的作息时间安排,还根据情况进行相应的调整。
秦虹幼儿园进入新园址时间不长,她们一边适应一边调整,很好地保证了孩子们的活动时间及活动场地。
各园根据自己的需求,对教师进行相关的培训:东方红幼儿园“环创组”对幼儿园的环境整体规划后,通过教研活动征求全体教师意见,努力将所有的空间都留给孩子,成为孩子游戏及表达的空间。晨光幼儿园教师也通过集体教研,努力让游戏融入孩子们的学习,让游戏化真正落在幼儿一日生活中。
各园都在努力打造丰富多彩的游戏环境,特别是民办园也都在克服困难,为孩子们提供更好的游戏环境!
充分利用室外环境,保证幼儿户外活动时间与空间,幼儿园做了很多思考。金色童年幼儿园人数不多,她们干脆将所有的角色游戏全部移到了室外。小西湖幼儿园、汇景幼儿园只要有可能,都让孩子们在操场上快乐游戏。
小西湖幼儿园将所有场地都利用起来让幼儿进行游戏,孩子们在游戏中自由、自主、愉悦……充满了创造与想象。
红梅幼儿园挖掘一切资源让幼儿探究与游戏,并从中获得发现与发展。
双龙街幼儿园、秦虹幼儿园、东方红幼儿园、王府园幼儿园为幼儿提供大量的操作材料,在确保幼儿游戏需要的同时,能够做到充分探究与充分表现。
在集体教学活动中,教师们也十分重视教学活动的游戏化。活动中教师们借助各种有趣的游戏贯穿整个活动,在游戏中掌握知识,培养习惯,获得发展。
在片区全体幼儿园的不断努力下,各园都打造出丰富多彩的游戏环境,提供了多种多样的游戏材料,让孩子们在宽松的环境中,自主、自由、愉悦地进行游戏与探究,创造与发展。相信在我们幼教人的不断努力下,秦淮幼教一定能获得更高的发展。
供稿:黄 莹
审稿:陈露平
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