教科版小学科学五年级下册《做一个钟摆》

发布于 2021-03-22 09:32 ，所属分类：在线教育信息快讯


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根据我们对摆的研究，让我们来制作一个钟摆吧！


取两根长度分别为20厘米、30厘米，粗细相同的木条。竖直悬挂在支架上，让其自由摆动。

1

木条长度为30厘米

2

木条长度为20厘米

边看视频边观察


哪个摆摆动得快？哪个摆摆动得慢？
摆的快慢与木条的长度有什么关系？



原来如此

摆的快慢与摆长有关。

摆长是固定点到摆锤重心的距离。而不是摆绳的长。

摆长越短，摆动越快。

摆长越长，摆动越慢。

如果在30厘米长的木条上固定金属圆片，并且固定的位置不同，金属圆片对这个摆的摆动快慢有影响吗？


边看视频边观察


重物在摆上固定的位置不同，摆动的快慢也不同。
重物固定在下端，重心下移，
摆长变长，摆得慢；
重物固定在上端，重心上移，
摆长变短，摆得快。

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利用上面的木条、金属片，我们能做一个每分钟正好摆动60次的摆吗？

BATHTUB


不断调整金属片的位置就可以了。


挑战答题


一、我会选择。

1、一个一分钟摆动35次的摆，要调整为每分钟刚好摆动30次，应（       ）摆绳长度。

 A、增加     B、减少
2、单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关（　）。
A、摆幅    B、摆重   C、摆长
3、下列各项叙述中正确的（ ）。
A、摆角越大摆动速度越快　
B、摆锤越重摆动速度越快　
C、改变摆长可以改变摆动速度
二、仔细判断。
（   ）1、摆绳材料的弹性越大越好。
（   ）2、用一根木条代替摆绳和摆锤，摆的快慢与木条长度有关。
（   ）3、在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长摆动越快。
（   ）4、随着摆幅的增大，摆动次数会减小。
（   ）5、对于不同的摆，摆绳的长度和摆长可能不同。
三、我会填写
1、摆线的长度会影响（   ）的次数，因此，制作一个钟摆时，应该根据这一原理调整（   ）的位置，以便制作符合要求的摆。。
2、制作钟摆时，摆的快慢与木条的长度（   ）。（填“有关”或“无关”）。
3、制作钟摆时，如果在木条上固定一块儿金属圆片，这个摆摆动的快慢（   ）发生变化（填“会”或“不会”）
4、制作钟摆时，金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆动的快慢（   ）影响。（填“有”或“没有”）
5、从摆的固定点到摆锤重心的距离叫（   ）。



答案点击下方空白处


一、我会选择

1A      2C       3C        

二、仔细判断

1×     2√       3×       4×     5√

三、我会填空

1、摆动    摆锤     2、有关   3、会   4、有   5、摆长







特别提示：

如果家中没有实验材料不要着急，以后开学还会亲自动手实验（观察）的。老师不在你身边，不要在家里做实验，会有危险性；如果真的想做，必须严格按照视频实验操作或在有专业知识的家长的陪同下才可以呦！

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