硚口区2020-2021学年度第二学期七年级三月阶段质量监测语文试卷及答案

2020-2021学年度第二学期七年级三月阶段质量监测
语文试卷

第I卷(选择题 共36分)

一、(共15分，每小题3分)
1、依次填入下列句中横线处的词语，恰当的一组是
(1)事后我追想为什么会有那样大的感情震荡:是为了民族而_,还是为了稼免而感到__？

(2)闻一多先生，是___的学者，___的优秀诗人，大勇的革命烈士。
A.自豪 骄傲 热情澎湃 卓越
B.骄傲 自豪 卓越 热情澎湃
C.自豪 骄傲 卓越 热情澎湃
D.骄傲 自豪 热情澎湃 卓越
2、下列各句中有语病的一项是
A.科学家邓稼先的一生，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B.长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流城为主题的博物馆的空白。
C.当前，武汉正在通过实施新城区战略，优化调整城市空间布局，提升城市品质和竞争力。

D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
3、下列各句中标点符号使用不规范的一项是

A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
B.1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话:“我不能走。”
C.起先，小声说，只有昆明的青年听得到，后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!
D.鲁迅先生很喜欢北方饭。还喜欢吃油炸的东西，喜欢吃硬的东西，就是后来生病的时候，也不大吃牛奶。鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事。
4、对下面这段文字的核心语意概括最准确的-项是

说到软，中国人心目中总会想到豆腐，但其实豆腐是有筋骨的吃食。判断豆腐优劣的一个很重要的标准就是，在火力作用下，看这豆腐容不容易散。好的豆腐，虽外表看着柔弱，却久烹不散。差劲的豆腐，生时看着样子还算坚挺，一上灶台，便现了本相。散成屑，碎成渣。所以说，豆腐之软，诚如中国人心目中软的最高境界:不攻击，却有抵抗；不争执。却有原则。这样的软，不是瘫软，而是气质上的谦和，心底里的慈悲。
A豆腐虽软，却很有筋骨。
B.中国人心目中最软的是豆腐。
C.中国人心目中软的最高境界是豆腐之软。
D.中国人心目中软的最高境界是有原则的谦和。
5、下面选项中不属于公司获评“2020光谷明日之星”原因的一项是

App场景中的家具，可以在线上下单购买实物，也能到线下门店体验后购买，完全按照个人意愿设计装修。这款国内首个在移动端推出的实时云渲染家装设计软件，由一群两年前回国的“90后”海归创业者研发，新冠肺炎疫情期间获得了千万级别Pre-A轮融资。不久前，公司接连获评“2020光谷明日之星”和光谷“瞪羚”企业。

A.公司产品线上线下皆可购买且可以按照个人意愿设计装修。

B.公司拥有国内首个移动端实时云渲染家装设计软件。
C.公司创业研发者是一群两年前回国的“90后”海归。
D.公司在新冠肺炎疫情期间获得了千万级别Pre-A轮融资。
二、(共9分,每小题3分)

阅读下面的文章，完成6～8题。

鲁迅的牙齿

(1)提及鲁迅，很多人第一时间想到的就是他炯炯有神的双眼、倔强的板寸、浓密的胡须，还有他以笔为刃写出来的文字。鲁迅善于说真话，见到不平事也喜欢用文字直抒胸臆，很多人都觉得他是个铁齿铜牙之人。没错，在文学和文化界，鲁迅的确是铁齿铜牙。可在现实生活中，他本人的牙齿并不怎么好。
(2)因为遗传，鲁迅继承了父亲周伯宜的牙齿病，这造成他牙齿的“先天不足”。他自己也曾说过:“我从小就是‘牙痛党’之一。听说牙齿性质的好坏，也有遗传的，那么，这就是我父亲赏给我的一份遗产，因为他牙齿也很坏。”
(3)如果单纯是遗传，也没有什么。后天的变故，也让鲁迅的牙齿接二连三地“蒙难”。

(4)1922年，鲁迅参加了祭孔典礼之后，坐黄包车回去，在路上发生车祸，整个人飞了出去。当时他手插在兜里，来不及采取应急措施，不幸脸着地了，摔掉了两颗门牙。鲁迅说:“我手在袋里，来不及抵按，结果便只好和地母接吻，以门牙为牺牲了。”
(5)鲁迅摔掉门牙之后，吃东西自然十分不方便。这两颗门牙到第二年才补上，当然，用的是义齿。
(6)1930年3月24日，因为牙齿疼痛难耐，鲁迅找到自己的医生好友，拔掉了病坏的牙齿。这一点，在《鲁迅日记》中有记载:“下牙肿痛，因请高桥医生将所余之牙全行拔去，共五枚，豫付泉(钱)五十。”
(7)自此之后，鲁迅就靠义齿过活了。牙不好，吃起东西来自然是不香甜的，所以鲁迅晚年瘦骨嶙峋，与牙齿不好也有很大的关系。
(8)鲁迅的骨头很硬，但硬汉也有其柔弱的一面，这种柔弱不仅体现在他对待朋友春风般的温情，还体现在他牙齿的脆弱上。牙齿的病痛常常让他夜不能寐，据资料记载，他曾多次做刮齿，就是去除牙结石的一种小手求，也就是现在的洗牙。
(9)不好的生活习惯也为鲁迅的牙齿问题埋下了祸根。鲁迅常常写文章到深夜，熬夜伤身体，加之他有午夜吃甜点的习惯，这对牙齿非常不好。比如，他喜欢吃蜜糖浆做成的萨其马，还有在《弄堂生意古今谈》中，他提到的一种糕点:玫瑰白糖伦教糕。甜食对牙齿的危害不言而喻。

(10)牙齿问题并没有让鲁迅的精神劲头有所衰减，也没有让他以文字为投枪和匕首的斗志有丝毫减损。
(11)在电影《黄金时代》中，鲁迅先生躺在昏黄的光线里，对萧红说了这样一段话:“我三十岁不到，牙齿就掉光了，满口义齿。我戒酒，吃鱼肝油，以望延长我的生命，倒不尽是为了我的爱人，大半是为了我的敌人。我自己知道的，我并不大度。”
(12)是的，正因为鲁迅的心中装着一腔与敌人对抗的焦熊烈火，他才丝毫不把牙齿的病痛放在眼里。没有牙齿的嘴巴并不干瘪，齿是空寒的，唇却是暖的，心更是炎热的。所以，他的文字犹如岩浆，流淌之处，皆熔铸成丰碑。

(文/李丹崖 选自《读者》2021年第6期)

6.下面是对鲁迅牙齿不好的原因的分析，不正确的项是
A.父亲的遗传
B.出车祸摔掉了两颗门牙
C.身体瘦骨嶙峋
D.熬夜写作，午夜爱吃甜食
7.结合上下文，对文中第(1)段中划横线句子的理解，不正确的一项是
A.鲁迅有着炯炯有神的双眼、倡强的板寸、浓密的胡须
B.鲁迅善于说真话
C.鲁迅见到不平事喜欢用文字直抒胸臆
D.鲁迅的身上始终有一种与敌人斗争的勇气
8.下面对文本内容的理解和分析，不准确的一项是
A.在文学和文化界，鲁迅称得上是铁齿铜牙，可在现实生活中，他的牙齿并不怎么好。

B.鲁迅的柔弱不仅体现在他对待朋友春风般的温情，还体现在他牙齿的脆弱上。
C.鲁迅由于牙齿的毛病，后来戒酒、吃鱼肝油，其目的就是为了延长生命，与敌人作斗争。

D.牙齿问题既没有让鲁迅的精神劲头有所衰减，也没有让他以文字为投枪和匕首的斗志有所减损。

三、(共12分，每小题3分)

什里馆
王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。

9、对本诗内容和情感理解正确的一项是

A诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，享爱着安宁与自在的生活。
B.诗人时而弹弹琴，时而长啸，体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。
C.诗人在幽深的竹林中，并不被人理解，但还是希望有人理解自己。
D.无人理解自己的内心，诗人感到孤独，只能把皎洁的月亮当成自己的知己朋友。
阅读下面的文言文，完成10～12题。
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，属为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买轡头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，幕宿黄河边，不闲爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金拆，寒光照铁农。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，賞賜百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将:阿姊闻妹来，当户理红妆:小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云装，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆谅忙:同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌免眼迷离:双免傍地走，安能辨我是雄雌?
10、下列对句子中加点的词的理解，不正确的一项是
A、女亦无所忆 思念
B、万里赴戎机 战事
C、愿驰千里足 愿意
D、著我旧时裳 穿

11、下列句子的朗读停顿划分正确的一项是
A、唧唧/复/唧唧，木兰/当/户织
B、问女/何所/思，问女/何所/忆
C、不闻/爷娘/唤女声，但闻/黄河流水/鸣渐渐

D、双免/傍/地走，安能/辨我/是雄雌
12、下列对文本内容的理解，不正确的一项是

A.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装、代父从军、征战沙场、凯施回朝、建功受封、辞官还家的故事，充满传奇色彩。
B、这首诗塑造了一个勤劳善良又坚毅勇敢、淳厚质朴又机敏活泼、热爱亲人又报效国家、不慕高官厚禄而热爱和平生活的巾帼英雄形象。
C、这首诗在详略上做了精心安排，如对木兰当户织时的心事重重、准备行装时的活动、回家后家人的欢乐、恢复女儿装时的欣喜等内容，都写得细致入微；但对木兰奔赴战场时的心态，对军旅生涯的描写，对战争过程的描写，对战争残酷的描写，都极为简略。
D、这首诗写的虽是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态。这首诗所要突出是木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格，所以，对残酷的战争一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。
第Ⅱ卷(非选择题共94分)
四、(6分)
13、将第三大题文言文中划线句子翻译成现代汉语(6分)
当窗理云鬓，对镜帖花黄。

五、(共30分)

阅读《骆驼祥子》的节选部分，完成14～16题。(10分)
在厂子里，他可是交了朋友:虽然不大爱说话，但是不出声的雁也喜欢群飞。再不交朋友，他的寂寞恐怕就不是他所能忍受的了。他的烟卷盒儿，只要一掏出来，便绕着圈儿递给大家。有时候人家看他的盒里只剩下一只，不好意思伸手，他才简截的说:“再卖!”赶上大家赌钱，他不象从前那样躲在一边，也过来看看，并且有时候押上一注，输赢都不在乎的，似乎只为向大家表示他很合群，很明白大家奔忙了几天之后应当快乐一下。他们喝酒，他也陪着:不多喝，可是自己出钱买些酒莱让大家吃。以前他所看不上眼的事，现在他都觉得有些意思—自己的路既走不通，便没法不承认别人作得对。朋友之中若有了红白事，原先他不懂得行人情，现在他也出了四十铜子的份子，或随个“公议儿”。不但是出了钱，他还亲自去吊祭或庆贺，因为他明白了这些事并非是只为糟蹋钱，而是有些必须尽到的人情。在这里人们是真哭或真笑并不是瞎起哄。

那三十多块钱，他可不敢动。弄了块白布，他自己笨手八脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉的地方。不想花，也不想买车，只是带在身旁，作为一种预备—谁知道将来有什么灾患呢！病，意外的祸害，都能随时的来到自己身上，总得有个预备。人并不是铁打的，他明白过来。

快到立秋，他又拉上了包月。这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲；要不是这样，他就不会应下这个事来。他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干；不然，拉散座也无所不可，不像原先那样火着心往宅门里去了。他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拚命——象他原先那样——只有丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应当油滑一些，因为命只有一条啊！

14.从文段中可判断这时的祥子具有怎样性格特点？(2分)
15.从文段中祥子最看重的是什么东西？为什么？(4分)
16.祥手对特劳动(拉车)的态度与以前相比发生了什么变化？分)
阅读下列文章，完成17～20题。(20分)

一生从寡
①在国父纪念馆，每逢假日，总有许多青少年溜直排滑轮，还有一些教练免费指导。

②我喜欢看人溜直排滑轮，因为它充满了力，美与速度，如果再年轻几岁，我也想来学溜滑轮。

③散步的时候，只要路过国父纪念馆，都会转进去着人溜滑轮，我最喜欢在入口的地方，看教练教导初学滑轮的人。
④教练的开场白经常是：“溜潜轮最重要的是要先学会跌倒，如果我们懂得跌倒而不受伤，就不会害怕跌倒，学会溜滑轮就很快了，溜滑轮和骑自行车一样，一定会跌倒，不跌倒是不可能单会的。”

⑤教练开始示范，高速跌倒时要如何翻滚，撞到东西时要如何闪避，失去平衡时要先保护重要部......

⑥看着教练在那里不断地跌倒，我忍不住想：“跌倒的学问可真大呀！”

⑦接着，换学员练习跌倒，他们一个个穿戴整齐，有多种安全保护，头盔、护膝、护腕等等，很像外星来的兵团在练习作战。
⑧听着教练的指挥，学员不断地练习，看来非常有趣。学跌倒学得差不多了，教练问:“还怕跌倒的，请举手!”
⑨没有人举手。

⑩“现在，可以自由带开，去溜滑轮了。”教练宣布。一群人于是往空旷的广场溜去，仿佛射出去的普。

11每次，看人学跌倒，总使我深有感触，想到在实际的人生中，从来没有人教我们怎么去跌倒，也从来有人在一开始就告诉我们:“你的感情会跌倒！你的学业会跌倒！你的事业会跌倒！你的人际关系会跌倒！因为人生和溜滑轮一样，一定会跌倒，不跌倒就不叫做人生!”
12由于没有学过跌倒，在每一次跌倒时总是伤得很重，甚至个性比较刚烈的，比较要求完美的人，一跌倒就完了，绝望了，万念俱灰了。
13当我们看到有些人为了极轻微的跌倒，就自伤，自残，自戕，自杀，做出比实际跌倒更严重百倍的自我凌虐时，内心总有深深的同情，在同情的时候又忍不住会问:为什么没有人教我们跌倒，为什么我们在成长的过程中没有学过跌倒?
14我们总是告诉孩于:“不要深陷感情的泥沼!”
15却很少告诉孩子：“在感情受伤时，正是显现风格的最好时机，要尊重别人的选择，要善待自己。”
16我们总是说:“要尽一切可能地追求成功!”
17却很少说:“在追求成功的路途上，要给自己留空间，给别人留余地!”
18我们总是说:“往前冲，什么都不用怕！”
19却很少在往前冲时戴头盔、护膝、护腕，做好保护措施，并预先演练跌倒。
20人生里的跌倒与失败，几乎是必然的，跌倒的价值是使人坚强，失败的意义则是让我们更珍惜人生，一个人如果学会跌倒，学会认识失败，等于是学会人生的一半了。

21不怕跌倒，不畏失败，就能生起一些从容。

22从容是老天送给内心有空间的人最好的“礼物”。

23当我沿街散步，看到美丽的街景，总会停步:看到动人的情景，也会驻足;随情随性地穿街过巷，然后回头看到人潮与河流，向不可知的地方奔赴，我总庆幸自己是个作家，有一些内在空间，有一些从客。

24对我来说，写作就是希望的请帖，我只要每天拿这张请帖，就能立即抵达繁华的彼岸。

25对找来说，写作就是美好的安慰，我只要每天有新的思维，就能很快发现失败和跌跤的意义。

26我不是那么烦恼，也不是那么在意!
27我不会那么执著，也不会那么僵化！
28我不爱那么虚无，也不爱那么现实!
29我已穿了文学的轮鞋，也跌倒过数回，我还会自由地去溜滑轮，比起昔年，我已学会了从容。

17、结合文章的1-10自然段回答，“我”为什么喜欢看人溜直排轮?(4分)
18、结文章的11-19自然段回答，为什么需要有人教我们怎么去跌倒?(6分)
19、结合文章的20-22自然段回答，如何才能生起一丝从容?(6分)
20、结合全文回答，对于作者来说，写作的意义是什么?(4分)
六、(共8分)
根据要求完成21～22题。
家国天下，情系中华。我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。以建党一百周年为契机，为传承红色基因，帮助青少年扣好“人生第一粒扣子”，争做德才兼备的时代新人，华为中学正在举办“家国天下 情系中华”为主题的综合性学习活动。

21、为了使活动开展得有成效，学校将组织以下活动形式，请仿照示例再写两项。(3分)
活动1:
活动2:

22、学校想邀请市历史博物馆王教授在5月4日下午2点到学校阶梯教室为同学们做-场爱国人物专题报告会，如果同学们推选你作为本次活动代表去向王教授发出邀请，你将如何对王教授说?(要求:100-120字)(5分)
七、作文

23、根据要求完成作文。(50分)(计入总分时为40分)

温暖是一句亲切的问候，一个鼓励的眼神，一次暖心的帮助，一场无私的分享......总有一些人，平时默默关怀着我们:总有一些事，驱散了我们内心的寒冷。请以“温暖就在身边”为题，写一篇文章。
要求:字迹工整，卷面整洁，有真情实感，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代曾。
写作提示:“温暖”来源于身边熟悉的人物所做的平凡小事:文章中要体现这种温暖给心灵成长带来的影响。

7 年级语文 3 月考参考答案

1、答案:C 解析:自豪:因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。热情澎湃:形容强烈的具有爆发性的情感,像波涛一样互相撞击,声势浩大,汹涌奔腾。

2、答案:D 解析:句式杂糅,改为“都是靠电磁力来实现的”或者“都是利用电磁力来实现的”。

3、答案:C
解析:分句间并列关系,“后来”前使用分号。
4、 答案:D((文段写的是中国人心目中软的最高境界是什么,因而 A 和B是不对的;C 对最 高境界的表述不明确)
5、 C(不是原因)
6、C(因果颠倒。牙齿不好是身体瘦骨嶙峋的原因。) 7、A(这句话主要是指鲁迅的性格和斗争精神,A 项写的是鲁迅的外貌,与本句话的意思不符。) 8、C(鲁迅后来戒酒、吃鱼肝油,延长生命,一是为了他的爱人,二是为了他的敌人。)
9、D 作者并没有感到孤独,因为他有明月的陪伴,他的内心很充盈,和自然对话,和明月交流。10.C
11.C
12.C
13.翻译:对着窗户,对着镜子梳理像云那样的鬓发,贴上花黄。(当、帖、互文各 2 分,共 6 分)
14、世故圆滑。
15. 钱和生命。(2 分)他经历了一系列的事情以后,饱尝辛酸,他知道了只有钱才是最踏实的, 让他有安全感。也知道自己的身体并非无坚不摧,因而爱护自己的身体和生命。(2 分)

16.以前辛辛苦苦拉车,尽心尽力,(2 分)而现在对靠拉车能过上好日子已经不抱任何希望了, 他懂得了爱护自己的身体和生命。(2 分)
17、因为它充满了力、美与速度,使我心生向往。教练教授“跌倒”的相关知识,使我心生感 触。(客观加主观)

18、1、人生一定会跌倒。2、只有学会跌倒,才不会在跌倒时,心生绝望。(心态)3、只有学 会跌倒,才不会做出比实际跌倒更严重的自我凌虐行为。(行动)

19、1、认识到人生里的跌倒与失败几乎是必然的。明白跌倒与失败是有价值的,乐观面对。能 够学会跌倒,学会认识失败,从而不再惧怕它们,就能生起一丝从容。

20、1、写作能让我拥有内在空间。容纳生活中的美好,容纳希望,容纳新的思维。写作能让我 提升认知,坦然面对烦恼与失败,拥有从容。

21、爱国故事演讲赛;爱国诗词朗诵会;爱国诗词书法展;爱国歌曲演唱会

22、王教授,您好!我是华为中学的学生,我校正在开展以“家国天下 情系中华”为主题的 综合性学习活动,我们诚挚地邀请您能在 5 月 4 日下午 2 点到我校阶梯教室,为同学们做一场爱国人物专题报告会,请问您愿意接受邀请吗?

23、【题意理解】“一句问候,一个眼神,一次帮助,一场分享”说明温暖应是生活中平凡的小 事。“总有一些人,平时默默关怀着我们”表明给予我们温暖的是身边熟悉的人物;“默默”强 调这种温暖并不“惊天动地”,而是“润物细无声”式的温暖。“总有一些事,驱散了我们内心 的寒冷”体现温暖对心灵成长的影响。综上所述,学生应从身边人物所做的平凡小事入手,通 过细节表达事情给自己带来的温暖感受。

【解读评分】切入分 35 分

1.支撑恰当:从身边熟悉人物和平凡小事入手,能展示给予作者温暖的具体细节,最后阐述清 楚温暖给心灵成长带来的影响。

2.支撑缺陷:选材不是身边熟悉的人或平凡的小事,给予作者温暖的细节只是泛泛而谈。最后 用贴标签的形式,对“身边温暖”做议论抒情,谈感受体会。

3.支撑错误:明显没有按写作要求作文,建议不及格。
4.字数没达到 600 分,酌情扣分。

5.完全照抄试卷上前面的内容或者背诵一篇与写作要求毫无关联的文章,建议给分不超过 10 分。