【语文】月考大同中学高三月考作文解析

哈哈

《顶尖语文课堂》

第 455期

前言

【2021·大同高三·月考】

我们常常有这样的体验：照相机镜头所记录下的自我形象与镜子中呈现的自我形象颇不相同。前者似乎更美好，后者似乎更真实，这带给我们很多关于社会生活的联想和思考。

【立意解析】

希腊圣城德尔斐神殿上刻着一句著名的箴言：认识你自己。“哲学之源”苏格拉底践行这句话的指引，在神谕发出“世界上最聪明的人”的赞礼后，苏格拉底反思出“我唯一知道的，就是我一无所知”。的确，智慧是外人评价苏格拉底的形象，却不是苏格拉底眼中的自我形象。他没有美化自己。

生活有很多时刻，我们可以通过极小的事件抵达圣人的哲思，譬如照相机镜头所记录下的自我形象没有镜子中呈现的自我形象真实。要美好，还是要真实？这是现代版的哈姆雷特之问。我出的答案是，唯有真实才能抵达美好。

镜头中的自我形象为何会比镜中的自我形象，显出美好的意味来？抛去尽人皆知的滤镜工作，这其中还有专业性、专注度审视带来的美学意味上的差异。早在绘画艺术掌权人类肖像刻画的时期，透出外表挖掘人物的性灵，就已经是无数艺术家竞技的领域。镜头接过绘画的接力棒，帮助人们在日常生活中捕捉自我的“神性”时刻，说实在，谁不会为理想化的自我着迷呢？这可是不断精进自我的动力之源啊。美好，是自我形象的升华，是真实自我的迭代。

美好值得追求，这一点毋庸置疑；如何追求，如何翻越真实的屏障，这又是我们必须斟酌的要点。

众所周知，镜子的自我仅仅是发生了翻转，除此之外，皆是真实自我形象的呈现。世界各地的神话寓言中，都能找到以“镜妖”为元素的故事，中国以《聊斋志异》最为有名。虽然作家的奇思妙想是故事的魅力所在，但是镜中的自我形象过于真实，给照镜人带来的冲击力不可小觑。可见，真实的自我形象很可能不美，甚至说在性灵气质这一块上，会显露出丑陋的瘢痕。唯有正视真实，才有追求美好的起点与自我精进的重点。

理虽如此，现实何如？当我们以一张“天真蓝”修饰过的自我形象示人时，又是否有勇气面对一张自己被瞬间记录下的“表情包”，又是否能时常揽镜自观，叩问自我？是否保持真实的勇气？是否追求了真正的美好？

2021年3月25日