【东城区】2021年初三一模英语试卷评析

1、单项选择

本次东城一模单选涉及的考点有：代词、介词、连词、情态动词、疑问词、形副词、时态辨析、被动语态和宾语从句。

考查全面，且侧重时态以及语法综合应用。

单选各小题及对应考点如下所示：

值得一提的是，本卷第11小题、第12小题分别将时态与被动语态和宾语从句相结合，达到了“一箭双雕”的命题效果。

这种命题方式在近年来广泛出现在题目中，从中不难窥见中考英语语法命题方向的变化——从单一的时态辨析，转变为考查时态在语态、长难句中的功能，这一点值得考生特别注意。

2、完形填空

本卷完形话题属于人物经历类，这类话题需要考生反复结合上下文，梳理故事线，把握住文章整体逻辑，方能得出答案。

例如，本文集中考查了易混淆形容词辨析能力：体现在第13题和第19题。

学生只有清楚理解形容词本身意思上的区别，才能锁定正确答案。

文中还考查了结合上下文含义，进行逻辑推断的题目，例如15，16，18，20题。因此，学生在平时应多注意区分单词的核心含义，也要注意在实际考试中，结合语境逻辑去理解文意。（学而思长期班完形专项讲解和训练的重点）

3、阅读选择

本卷中A、B篇阅读中规中矩，考查学生快速获取信息的能力，以事实细节题为主。所以学生在做题时，应该侧重如何在短时间内，精准抓到文章细节表述。

二轮复习阶段，考生应重视A、B篇阅读的日常训练，提高阅读速度，确保中考A、B篇稳稳拿分。

相比之下，C、D篇阅读偏难，主要涉及复杂细节题，推断题、猜词和主旨题。

相比A、B篇，后两篇阅读的话题与校园生活有一定距离，分别聚焦在文化科普和心理研究两个方面，内容较为晦涩难解，尤其是C篇对于新字体“SansForgtica”的介绍，需要学生清楚掌握每段的大意、引用科学家的观点和文章主旨。

D篇中的复杂细节题，需要培养学生对于直接找到的原文信息归纳总结的能力，猜词题则需要考生紧密联系下文的长难句，进行分析、总结含义。

4、阅读表达

阅读表达前三题和最后一题主要考查考生获取细节信息的能力，倒数第二题考查段落主旨，需要考生自行归纳总结。

对于细节题，考生需要先读题，找到关键词，然后带入原文快速找到答案，提高做题效率。

回答时应注意尽量使用原文原句，但是要注意检查有没有语法错误；主旨题在回答时需要通读全段，从而找出这一段的核心词是什么，围绕它进行段落大意的总结。

5、书面表达

写作自荐信类和个人经历介绍类，在长期班写作训练时，均有涉及。

像自荐信这一话题本质上还是自我介绍，要突出强调自己的性格特点和志愿者工作要求的匹配性，长期班对这一话题进行过逻辑梳理和精彩句型总结，方便学生在考试时，可以灵活应用。

本次东城一模考查知识点在我们的长期班中基本都有涉及，语法部分初一与初二长期班全部覆盖并已详细讲解加练习。

本次完形主要考查题型词义辨析，而这一部分在初三秋季长期班已进行过专项强化练习与拔高。

完形：初三秋季大纲

在长期班讲解中，词义辨析部分要求学生能够从单词本身含义，并结合语境含义详细辨析。

因此二模时，大家对已学知识需要多加复习，并加以练习。

阅读部分，猜词题与主旨题一直是学生长期以来遇到的难点与重点。

长期班以技巧讲解为主，让学生能够轻松把握出题点以及解题思路，化繁为简，提升正确率。

中考高频写作话题，长期班全覆盖！并给学生提供了各种高分句型句式，让学生用学过的语法写出不一样的高分句子。

不仅强化了学生对语法的理解，而且加强了灵活应用能力，让学生真正做到学以致用。

所以学生对长期班讲过的高频话题，需要格外注意，并积累好词佳句以及明确写作思路。