【迎战中考】2021年物理二轮之试卷题型解密-选择题(力学)

发布于 2021-05-15 21:25 ,所属分类:初高中物理学习资料

专题1.2 选择题(力学)

【迎战中考】2021年物理二轮之试卷题型解密


力学部分选择题包括机械运动、质量与密度、力的概念、力与运动的关系、压强、浮力、功和机械能、简单机械八个部分;所涉及到的知识点有:长度与时间的测量、运动的描述、平均速度、质量及其测量、密度及其测量、密度的应用、力的概念、重力、弹力、摩擦力、牛顿第一定律、二力平衡、压强及其计算、液体压强、大气压强、流体压强、浮力、阿基米德原理、物体沉浮条件、功与功率的概念、动能与势能、机械能及其转化、杠杆、滑轮、机械效率及其计算等。

一、考点分析

力学部分选择题在整个选择题中占有很大比例,属于必考内容,在选择题中一般有2-4道题。常见考查内容除了考查对这些知识点理解、认识程度外,更多的是如何利用所学知识点分析、判断和解释我们看到的现象及其应用。

根据历年全国各地中考试卷来看,在选择题中,对以上知识点的考查主要集中在运动的描述、质量与密度的概念及其测量、对三种力的分析、运动与力的关系、牛顿第一定律应用、二力平衡、压强的概念及其判断、液体压强与大气压强的分析、浮力相关问题与分析、功与功率分析、机械能相关问题、杠杆问题分析等。

二、常见考查方式

本专题常见考查方式见下表。

序号

问题方式

序号

问题方式

1

运动的相对性分析

2

速度概念应用

3

质量的概念

4

天平的使用与测量

5

对密度概念分析

6

密度测量与实验问题

7

力的相互作用、力的概念

8

弹力与重力的概念及其分析

9

对牛顿第一定律的理解

10

二力平衡分析

11

摩擦力概念与分析

12

摩擦力探究实验

13

压强的概念与分析

14

液体压强特点、分析及计算

15

大气压强概念及应用

16

流体压强与流速关系分析

17

浮力相关问题分析

18

阿基米德原理应用

19

物体沉浮条件分析

20

物质比热容及其应用

21

功与功率的概念分析与计算

22

动能与势能的概念及分析

23

机械能转化分析

24

杠杆分析

25

滑轮的应用分析

26

机械效率分析与计算


一、选择题考查内容分类

力学部分选择题类型有概念辨析型、现象判别型、规律应用型、图表信息型、应用计算型和实验探究型六个大类。

二、解题方略

解答选择题,一定要避免题目的干扰和误导,防止和减少凭猜测确定答案的做法;二要认真审题,明确对选项的要求,如所要选择的选项是“正确”的还是“不正确(错误)”的,防止由于“眼误”而导致解题错误;三要针对不同题目选择合适的解题方法。

解答力学选择题常见方法有:直接判断法、排除法(剔除法)、概念辨析法、计算求解法四种方法。

方法一:直接判断法

直接判断法是直接运用基本概念、基本规律,对备选项中的答案进行判断。选项常以物理观象、知识点和基本概念等内容为主,对应的题型多数是识记型选择题。这类题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度,属常识性知识的题目。

【典例】(2020•广西)2020年7月3日长征四号乙运载火箭,成功将高分辨率多模综合成像卫星送入预定轨道,如图所示,火箭加速上升的过程中,它所运载的卫星( )。。

A.动能增大、重力势能减小;

B.动能减小、重力势能增大;

C.机械能增大、动能增大;

D.机械能减小、重力势能增大

【答案】C。

【解析】火箭加速上升阶段,卫星质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大;卫星上升时没有发生弹性形变,不具有弹性势能;机械能=动能+重力势能,机械能增大。

故选:C。

【跟踪练习】

1.(2020•济南)如图所示,“复兴号”列车在平直路段上加速行驶的过程中,它的( )。

A.动能增大 B.动能减小

C.重力势能增大 D.重力势能减小

【答案】A。

【解析】列车在平直路段上加速行驶的过程中,它的质量不变,速度增大,所以动能增大;而列车的质量和高度都没有发生改变,所以它的重力势能不变,故A正确,BCD错误;故选:A。

2.(2020•南京)图中正在使用的机械,属于费力杠杆的有()。

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

【答案】A。

【解析】②羊角锤、④核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;

①钓鱼竿、③筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;故选:A。

方法二:排除法

按照题意的要求,熟练运用物理概念、规律,对选项与题干的关系或对选项本身的科学性进行判断,将与题干无关或缺乏科学性的选项排除;此方法常应用于单选题。注意有时题目要求选出错误的选项,那就是排除正确的选项。

【典例】(2020•益阳)轰炸机轰炸地面目标时,总要提前投弹才能命中目标,如图所示。下列关于飞机投弹的几种说法正确的是( )。

A.炸弹脱离飞机时,炸弹的速度为零;

B.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹具有惯性;

C.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹受到向前的推力;

D.惯性与速度有关,炸弹速度越大其惯性越大

【答案】B。

【解析】炸弹被扔出后,炸弹不会受到向前的推力,由于惯性要保持原来和飞机相同的速度,还将会继续向前飞行,炸弹飞行时,速度会发生改变,速度不为0;惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,综上所述,B正确,ACD错误。故选:B。

【跟踪练习】

1.(2020•鄂尔多斯)2020年5月27日,我国高程测量登山队再次成功登上珠穆朗玛峰峰顶,并完成峰顶测量任务(如图)。下列有关登山队员的分析,正确的是( )。

A.登山时穿特质鞋是通过增大压力来增大摩擦力;

B.在峰顶测量时,队员所受的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力;

C.在峰顶测量时,地面对队员的支持力与他对地面的压力是一对相互作用力;

D.从峰顶返回营地感觉比登峰轻松,是由于队员受到惯性的作用

【答案】C。

【解析】A、登山时穿的特质鞋的底面凹凸不平,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故A错误;

B、在峰顶测量时,队员处于静止状态,此时队员所受的重力与地面对他的支持力是一对平衡力,不是一对相互作用力,故B错误;

C、地面对队员的支持力与他对地面的压力是两个物体之间的相互作用力,故C正确;

D、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故D错误。

故选:C。

2(2020•济南)如图所示衣架的挂钩两侧等距离安装着四个夹子。将三条相同的毛巾按下图各种挂法晾晒在室外的铁丝上,能让衣架在水平方向保持平衡的是( )。

A.;B.;C.;D.

【答案】B。

【解析】设一块毛巾重力为G,每个小格的长度为L,

A、左侧力与力臂的乘积为2G×2L=4GL,右侧力与力臂的乘积为G×L=GL,左侧≠右侧,故A错误;

B、左侧力与力臂的乘积为2G×L=2GL,右侧力与力臂的乘积为G×2L=2GL,左侧=右侧,故B正确;

C、左侧力与力臂的乘积为2G×L=2GL,右侧力与力臂的乘积为G×L=GL,左侧≠右侧,故C错误;

D、左侧力与力臂的乘积为2G×2L=4GL,右侧力与力臂的乘积为G×2L=2GL,左侧≠右侧,故D错误;故选:B。

方法三:概念辨析法

利用所学概念和理论,对需要解答每个选项进行分析,判断选项的正误,找出需要的答案。此方法与直接判断法类似,但有不同点。直接判断法可以直接利用所学知识进行正误判断;但概念辨析法需要对选项进行分析,找出题干中不符合概念要求或不正确的论述。

【典例】(2020•眉山)如图所示,甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器,放在水平桌面上,则对桌面压强较大的( )。

A.如果是甲,则其液体对容器底的压力一定较大;

B.如果是甲,则其液体对容器底的压强一定较大;

C.如果是乙,则其液体对容器底的压力一定较大;

D.如果是乙,则其液体对容器底的压强一定较小

【答案】C。

【解析】(1)若甲对桌面压强较大,由图知S<S,根据F=pS知,甲对桌面压力不一定大,由于在水平面上压力等于重力,所以甲液体的重力不一定大,液体对容器底的压力不一定大,故A错误;

由图知液体的体积和深度相同,但由于不能判断出甲、乙液体重力的大小,所以不能判断出甲、乙液体密度的大小,也就不能判断出其液体对容器底的压强的大小,故B错误;

(2)若乙对桌面压强较大,由图知S<S,根据F=pS知,乙对桌面压力一定大,由于在水平面上压力等于重力,所以乙液体的重力一定大,又因为甲液体有一部分压在容器壁上,液体对容器底的压力小于重力,由于物体间力的作用是相互的,乙液体对容器底的压力大于乙液体的重力,所以乙液体对容器底的压力一定较大,故C正确;

由图知液体的体积和深度相同,由于乙液体的重力大于甲液体的重力,根据G=mg=ρgV知,乙液体的密度大于甲液体的密度,根据p=ρgh知乙液体对容器底的压强一定较大,故D错误。

故选:C。

【跟踪练习】

1.(2020•武汉)铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是( )。

A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大;

B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小;

C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大;

D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小

【答案】A。

【解析】AB、铁块对小桌的压力等于铁块的重力,F铁块=G铁块=m铁块g=0.6kg×10N/kg=6N;

铁块对小桌的压强:p铁块=3000Pa;

小桌对海绵的压力等于小桌和铁块的总重,F小桌=G=(m铁块+m小桌)g=(0.6kg+0.2kg)×10N/kg=8N;

小桌对海绵的压强:p小桌≈987.7Pa;

由计算可知:p铁块>p小桌;故A正确,B错误;

CD、图甲中铁块对小桌的压力和图乙中铁块对海绵的压力都等于自身的重力,故压力相等,且受力面积相同,所以图甲中铁块对小桌的压强和图乙中铁块对海绵的压强相等;故CD错误。故选:A。

2.(2020•通辽)水平面上放有甲、乙两个完全相同的容器,容器中装有质量相等的不同液体。现把质量相等的A、B两球放入甲容器中后,A漂浮、B沉底;用线把A、B两球系在一起放入乙容器中(线的质量和体积不计),静止后的状态如图所示,两容器中液面恰好相平。下列说法不正确的是( )。

A.B球在甲中排开液体重力小于在乙中排开液体重力;

B.A球在甲中所受浮力大于在乙中所受浮力;

C.甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强;

D.甲容器对水平面压强等于乙容器对水平面压强

【答案】B。

【解析】A、由图可知,AB两球排开液体的总体积:V排甲<VA+VB,V排乙=VA+VB,所以,V排甲<V排乙

已知甲、乙两个完全相同的容器,两容器中液面恰好相平,则:V+V排甲=V+V排乙,所以,V>V,即甲容器中液体的体积较大;

已知容器中的液体质量相等,根据ρ=可知:ρ<ρ

B球排开液体的重力:G排液=ρgVB,ρ<ρ

B球在甲中排开液体重力小于在乙中排开液体重力,故A正确;

B、由图可知,A在甲液体中漂浮,根据漂浮条件可知:FA浮甲=GA﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

A和B在乙液体中一起悬浮,则A球的受力情况是:FA浮乙=GA+F﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,

由①②可知,FA浮甲<FA浮乙,故B错误;

C、已知两容器中液面恰好相平(液体的深度相同),ρ<ρ,根据p=ρgh可知:p<p,故C正确;

D、容器对水平面的压力等于容器的总重力,即F=G+G+GA+GB

由于容器和液体质量均相等,A、B两球的质量不变,所以,F=F,即两容器对水平面的压力相等,

由于甲、乙两个完全相同的容器,则水平面的受力面积相等,根据p=可知:p′=p′,即两容器对水平面的压强相等,故D正确。故选:B。

方法四:推理法

推理法是根据题干给出的条件,利用有关的物理规律、物理公式或物理原理通过逻辑推理或计算得出正确答案,然后再与备选答案对照作出选择。

【典例】(2020•甘孜州)某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )。

A.力F1和F2做功的功率相同;

B.力F1和F2做的总功相同;

C.两个滑轮组机械效率一样大;

D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高

【答案】D。

【解析】由图知,甲滑轮组中承担物重的绳子段数n=3,乙滑轮组中承担物重的绳子段数n=4。

AB、若重物上升高度为h,则两滑轮组中绳端移动的距离分别为:s=3h,s=4h;

甲滑轮组中拉力做的总功为W甲总=F1•3h,乙滑轮组中拉力做的总功为W乙总=F2•4h,

已知F1=F2,所以W甲总<W乙总,故B错误;

已知时间相同,由公式P=知,P甲总<P乙总.故A错误;

CD、甲、乙两滑轮组提升的物重G相同,设一个动滑轮的重为G

不计绳重及摩擦,则甲滑轮组的机械效率为:η×100%=×100%=×100%=×100%,

同理可得,乙滑轮组的机械效率为:η×100%,

所以η>η,故C错误,D正确。故选:D。

【跟踪练习】

1.(2020•株洲)一根粗细均匀的木棒,斜靠在竖直墙壁上。墙壁光滑,地面粗糙,木棒受到的重力为G,墙壁对木棒的弹力为F,如图所示,现让木棒的倾斜度变小一些至虚线所示位置,木棒仍能静止斜靠在墙上,则与原来相比,G和F变化情况为( )。

A.G不变,F变小 B.G不变,F变大

C.G变化,F变小 D.G变化,F变大

【答案】B。

【解析】以与地面接触点为支点,设与墙壁接触点与地面的距离为h,与地面接触点与墙壁距离为L,根据杠杆平衡条件,有:

F×h=G×

解得:F=

现让木棒的倾斜度变小一些至虚线所示位置,

由于重力G不变、L变大、h减小,故弹力F增加,故B正确。故选:B。

2.(2020•贵港)如图所示,完全相同的A、B两个长方体物块叠放在水平地面上,在拉力F作用下,物块A、B一起向右做匀速直线运动下列说法正确的是( )。

A.物块A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力;

B.物块B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力;

C.物块A对B的摩擦力方向水平向右,大小等于F;

D.物块B对地面的摩擦力方向水平向左,大小等于F

【答案】C。

【解析】A、物块A受到的重力和B对A的支持力作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故A错误;

B、地面对B的支持力等于物体A、B的重力之和,则物块B受到的重力要小于地面对B的支持力,所以二力不是一对平衡力,故B错误;

C、物块A、B一起向右做匀速直线运动,对A来说,A受力平衡,在水平方向上A受到向右的拉力和向左的B对A的摩擦力的作用,这两个力大小相同,大小都为F;由于力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力大小等于F,方向水平向右,故C正确;

D、对整体进行受力分析,整体向右做匀速直线运动,处于平衡状态,在水平方向上整体受到向右的拉力和地面对B向左的摩擦力,则摩擦力f=F;根据力作用的相互性可知,B对地面的摩擦力的方向是向右的,大小等于F,故D错误。故选:C。


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