仁爱版八年级下Unit 5 单元测试题(附听力,有答案,含解析)

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八下Unit5单元测试听力.mp3 来自阳春白雪教育 00:00 06:30

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参考答案 

Unit 5 单元检测第一部分 

听力 

1.1-5 BBAAB

6-10 BACBC 

11-15 BBCAA

16-20 BBAAC

第二部分 英语知识运用

I.1.A 考查交际用语，根据语境应回答"听到这个清息很遗憾"。故只能选A。 

2.C 连系动词后面用形容词作表语。根据题意，"今天下午你为什么看起来很高兴

呢?"，只能用look看起来。tase尝起来; sound 听起来; smell 闻起来。故选 

3.C have diiculy oing sth.做某事有困难。

4.C one of+形容词最高级+名词复数，意为"最…之一"，故选C.

5.B 考查形容词用法。exciting 指某事物"令人兴奋，激动"excited 表示某人对某事物"感到兴奋，激动"。故选 B。

6.C 考查s+形容词原级+tas意为"与……一样……"，此处指年龄一样大，用old而不用 big。背定句中用as….as而不能用so...as.故选C.

7.D 考查了三个语言点∶形容词（bad修饰不定代词（something应倒置，可排除 A、C;在时间状语从句中，要用一般现在时表示将来，可排除B、C hppn是不及物动词，其含义是指"某事发生"，某人发生某事是happen to sb.结构，因此happen的主语不能是"人"，可排除A、B。只有D才是正确答案。 

8.B A、C、D都可用来引导原因状语从句，后面跟句子;because of后跟表原因的名

词性短语。故选B.

9.B 考查短语make sb. not do sth。让某人不要干某事。make作使役动词，其后跟不带to的不定式。故选 B.

10.C"he"是第三人称单数，A，B可排除∶ keep为连系动词，后需跟形容词作表语。

1I.D 考查介词的固定搭配。in trouble遇到麻烦，call拨打……电话。故选D。 

12.B 考查动词不定式作后置定语。talk with 与……交谈。散选B.

13.D 引导让步状语从句，故选，D。

14.B take it easy 放松些，别紧张。符合本题语境。故选B.

15.D 考查名词词义辨析。advice，不可数名词，空格前有a故可排除;sense感觉，

sugestion建议，这两个词不与make 搭配;dcision 决定，make a deision for sb为某人做决定，符合题意。故选D。

ll.(A)16.ready17.feel 18.isick 19.see 

20.had beter not/ shouln't/ mum't

(B)21-25 ADCEB

Ⅲ.26.C 根据题意，"感到和某人亲近，自然是人之常情"，其他三项都是"看"的意思，不合句意。

27.D 有时候我们需要独自一人，是必然的。hardly 儿乎不; nearty 几乎∶suddenly突然;certainly 必然，当然，确实。故选D。 

28.D 这是对上面一句做解释，around 意为"周围"。

29.C 我们知道，世界上没有两个完全相同的人，且下文讲有时制友之间不能很好相处

是人的性格不同造成的。

30.A 考查语法。这是一个复合句，从句作 meam的宾语，此处缺少连接词，that连接

词在句中无任何意义，只是引导从句。

31.D 朋友之间发生争吵以后，还会重归于好，又成为朋友。 

32. B 朋友搬走之后，我们会觉得伤感。

33.A 与写信联系对应，这里应为打电话。故选A。 

34.C 出于感情的交流，人们会结识新的朋友，make friends。 

35.A 有朋友的人更愉快，这也是他们长寿的原因。

Ⅳ.(A)

36.D 由第一段的第二句可知，这个男孩打过架后就回去找他爷爷了，并没有等到放学。

37.B 由第三段的第四个句了可知好老虎与周围的人相处很好。

38.C 由第四段的例数第四个句子可知，这个"坏老虎"毫无任何理由地与其他人打架。

39.C 由最后一段可知，爷爷总是"善待培养这个好老虎"，他们才会"友好相处"，让"善"终于战胜了"恶"，

40.B 本文的主旨就是教我们如何控制我们的情绪，就像"善"、"恶"两只老虎。善待培养哪一个，哪一个就会占上风，从而让优良的情绪总是控制自己。

(B)

41.B 由第一段所列举的事例结合实际情况可知。你最喜爱的篮球队赢了这场比赛的时候不会生气。故选B。

42.D 根据第二段可知，生气通常表现为呼吸加快，脸红，想毁坏东西甚至想打人，有时可能会头痛或胃痛。故选 D.

43.D 根据第四段可知，当你生气时，可以做一些事情来缓解情绪。如与好朋友交谈、数数、拥拖某人、骑自行车等，而不能向周围的人发泄。故选D。 

44.A 由最后一句话可知不能让气愤的情绪控制你。故选A。

45.A 因为短文主要论述了生气的原因、表现及解决的办法。故选A。

(C)

46.C 在第一封信中，Mike讲述了自己受到了英语老师的误解，从而讨厌上英语课，

但是他又想学好英语于是产生了他不知如何与英语老师相处的问题。 

47.C Mike 上英语课感到紧张，是因为他被罚在后面站了几分钟。故选 C。

48.B 综合两封信的内容可知老师认为迈克不努力学英语。

49.C 由第二封信的倒数第三个句子可知，要是迈克和她的老师谈一谈，老师会高兴的。

50.A B选项，Mike 给编辑写信主要是向他求教怎样与英语老师相处的问题，而不是想让他对英语老师说明真相，故B错;C选项，编辑的建议是否有效果，文章并未提及，故C错;D选项在语言上更是错误的，所以只有A选项才是正确答案。

第三部分 写作

1.

(A)

51.fantastic

52.soft

53.sense

54. bosses

55. anyway

(B)

56.cheer us up

57. sense 

58. deal with 

59. in good spirits 

60. give him a surprise

62. to get

63.no longer 

64.even if

65.so/as; as

ⅡI.61.a fear

Ⅲ. 参考范文∶

Last Sunday evening,my father,mother and I went to see Beijing Opera.I was looking forward to seeing it, because I heard that it was our national opera with a history of 200 years. It expresses Chinese culture. It's full of famous stories,beautiful facial paintings, wonderful gestures and fighting. On the night before we started,I felt so excited that I couldn't sleep well. When we got to the theater,Ifound there were so many people. They looked very excited, too.Then I had a nice evening there. After seing it, I think it is really wonderful.