“分批入队”来了,群力一年级小伙伴们准备好了吗?

有一种光荣的组织

叫中国少年先锋队

有一种光荣

是成为中国少年先锋队队员

问：什么是分批入队？

答：分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批。

问：为什么要分批入队？

答：全国少工委在《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》中提出为了让适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，所以进行分批入队。

问：怎样才能入队？

答：少年儿童申请入队必须年满6周岁且不超过14周岁，接受充分的队前教育，愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，提交《入队申请书》，有积极主动的入队思想准备，根据预备队员们在掌握“六知、六会、一做”的基础上结合各方面综合表现，经组织批准，达标一批，吸收一批。

确定并公示达到学校入队评价指标的少年儿童名单。

新队员名单公示无异议后，由学校少工委批准入队后，新队员填写《队员登记表》，由大队组织进行队籍档案管理。

问：“全童分批入队”的时间和比例？

答：首批队员入队仪式安排在一年级下学期的“六一”儿童节前后举行，第二批次入队安排在二年级上学期，建队日“十一三”前后；第三批次入队安排在二年级下学期，“六一”儿童节前后进行，二年级第二学期结束前完成全童入队。

但由于疫情的特殊原因，我校2019级预备队员将在达标后分两批入队，为传承先辈的优良传统，强化广大少先队员的光荣感、使命感、责任感，争做当代品格好少年，我校2019级第一批入队仪式已于2020年6月26日举行；2020级第一批入队仪式将于2021年4月末举行。首批入队队员一般不超过班级总人数的30%。

问：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？

答：五个手指有长短，学生不是一般齐。受不同的家庭教育、成长环境、社会现象等因素影响，有的少年儿童在入队前学习好、表现好，有的少年儿童表现不好、有缺点，这种差异客观存在。首批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子，也不要觉得自己“很差劲”，应该每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀就行。家长应引导孩子观照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。

 “全童分批入队”作为规范少先队入队的新举措，其目的是保证适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感。

“分批”是为了让孩子更珍惜，更向往。让孩子们在努力的过程中发展完善，才是真正的成效和收获。

问：如果我的孩子表现优异，会在入队评价指标上有体现吗？

答：为激励孩子们向善向上，孩子们可以根据表现完善人手一册的《红领巾争章手册》，获得各类星级标准。评价周期内，获得同学、老师和爸爸、妈妈的认可，就可盖上相应印章。最终获得的印章越多，离光荣的少先队员越近哦！

     为了增强少先队员光荣感，建立阶梯式成长激励体系，切实发挥好分批入队在少先队员光荣感树立中的有效作用，队前教育期间，群力少先队将通过线下队前教育+线上“云”队课的方式，带领大家同步学习少先队“六知、六会、一做“知识。

按照时间为大家梳理的流程图

（时间：2021年3月23日开始）,线上“云队课”队前教育同步推进.

（本文）