【实验探究】探究串、并联电路中电流的规律

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【实验探究】探究平面镜成像的特点

一、实验剖析

1．实验电路图：

2．实验器材：电源、开关、导线、电流表、小灯泡．

电流表的使用：

(1)电流表的读数(按所选的量程读数)．

(2)指针反偏(电流表的正负接线柱接反了)．

(3)指针偏转角度太小(量程选择太大，更换量程)．

(4)指针偏转角度太大(量程选择太小，更换量程)．

3．实验注意事项

(1)实验前电流表要调零．

(2)连接或拆装电路时开关必须断开．

(3)连接电流表时应使电流“正进负出”，电流表与被测用电器串联．

4．实验过程

(1)根据题意要求画电路图或连接实物图．

(2)换用不同型号的灯泡进行多次实验(使实验结论更具普遍性)．

(3)换用不同规格的电源进行多次实验(使实验结论更具普遍性)．

(4)实验过程中电路故障分析．

(5)实验表格设计，表格数据分析，总结结论或找到错误的数据．

6．实验结论

(1)串联电路中电流处处相等，即I1=I2=I……；

(2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即 I=I1+I2+……．

二、典型例题

在“探究并联电路的电流规律”的实验中，如图甲是实验的电路图．

(1)若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的点．

(2)小明同学准备测量A处的电流时，开关闭合后发现电流表的指针偏转如图乙所示，出现该现象的原因是 ；排除故障后，他用电流表分别在A、B、C三处测得电流值如表：

测量处	A	B	C
电流/A	0.28	0.24	0.52

比较表中数据，可以初步得出结论：(用含I_A、I_B、I_C的式子表示)．

(3)在表格中记录数据后，接下来应该做的是．

A．整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论

C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组数据

D．换用电流表的另一量程，再测出一组数据

(4)某小组在测量C处的电流时，L₁灯泡发生断路，L₂亮度 (填“变亮”“变暗”或“不变”)，电流表示数(填“变大”“不变”或“变小”)．

(5)另外一组同学在做此实验时，闭合开关S，发现灯L₁发光，L₂不发光，可能的原因是．

(6)某小组完成了上述实验后，又想探究串联电路的电流特点，如图丙所示，他们用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流，测量了a、b、c三处的电流，随后又进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异，下列分析正确的是．

Ia/A	Ib/A	Ic/A
0.16	0.15	0.14

A．可能是因为测量误差

B．是因为没有对电流表调零

C．串联电路中各处的电流本来就不等

D．电流从电源正极流向负极的过程中越来越小

三、参考答案

(1) C

(2) 电流表的正负接线柱接反了 I_A+I_B=I_C

(3)C

(4) 不变 变小

(5) L2断路

(6) A

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