文化自信主题素材合集:名人名言+热点素材+背诵语段+满分题目+优秀作文+时文选粹
发布于 2021-11-04 15:50 ，所属分类：高中作文素材大全
文化自信精选素材
⑧文化自信是实现中国梦的“加速度”，是弘扬中国精神的“源动力”，是凝聚中国力量的“向心力”，是坚持中国道路的“稳定力”。“自信人生二百年，会当水击三千里”。只要在中国共产党的正确领导下，不忘初心，继续前进，始终坚持“四个自信”，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。
1、阅读下面的材料，根据要求写作。
1.《红楼梦》在日常生活的细腻叙写中寄寓作者对社会人生的透彻观察和深刻思考。它是一部艺术化的中国古代社会百科全书，当你逐渐有所领悟，它便能吸引你一读再读，常读常新。
——（摘自语文高中教材《红楼梦》导读）
2.当代经典阅读，“阅读”这两个字，用“传习”比较好。“阅读”有注重知识的倾向，“传习”经典的目标，主要在于修养身心，要把获得知识与修养身心这两个方面结合起来，不能只是把经典当作知识性的文本来看。
——（摘自《光明日报》对李景林教授的访谈）
3.文学经典的确是经典，但就文字而言，文言文和白话文有相当的距离，就内容而言，《水浒传》满是打家劫舍，《三国演义》充斥权术心机，《西游记》主讲佛法，《红楼梦》深奥的“色、空、幻、灭”主题，孩子心智不甚成熟，都无法充分理解。人当然应该阅读经典，但不是所有年龄阶段的人都应该阅读同样的经典。
——（摘自秦春华《“四大名著”适合孩子阅读吗？》）
学校计划举办“传习经典”主题论坛，请嘉宾们各抒己见，应邀嘉宾有：朱女士（学生家长），张先生（文史专栏记者），何老师（高中语文教师），黎同学（高三学生），观众席上有高中学生、家长和其他感兴趣的市民。
请你以其中一位嘉宾的身份，写一篇发言稿。要求：结合材料，切合身份，贴合情境，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
命题说明：本试题来自2021全国一卷区优生联赛各科试题
切题立意：
1.传习文学经典，修养身心。
2.“传习经典”，要有选择性。
3.传习经典，增强文化自信。
4.阅读经典，传习优秀文化。
5.传习文学经典，领悟社会人生。
……
偏题立意：
1.优秀传统文化之我见。（偷换概念，跑题）
2.传习传统文化，增进文化自信。（同上）
3.阅读练就不一样的自我。（扩大范围，偏题）
······
从阅读经典走向传习经典
各位嘉宾、各位观众：
大家好！我叫黎明，是振华中学的一名高三学生。很高兴在此与诸位交流思想。我发言的题目是“从阅读经典走向传习经典”。
我想谈谈我对经典传习的认识。
《传习录》是明代哲学家王阳明先生的语录和论学书信，其上卷阐述了知行合一、格物致知等观点，强调圣人之学为身心之学，要领在于体悟实行，切不可把它当作纯知识，仅仅讲论于口耳之间。这个道理特别适用于我们的经典阅读。“阅读”这两个字，用“传习”比较好。“阅读”有注重知识的倾向，“传习”经典的目标，则主要在于修养身心，要把获得知识与修养身心这两个方面结合起来，不能只是把经典当作知识性的文本来看。
从阅读经典走向传习经典，就是说要学会在阅读中观察社会、思考人生。
一部《红楼梦》就是一部艺术化的中国古代社会百科全书，引领我们透彻观察和深刻思考社会人生。读《红楼梦》，如果只知识，那就是本末倒置。我们读《红楼梦》其实是在读曹雪芹这个人，在读这个人的才学、眼光、识见乃至胸襟气度，深入到这个人的灵魂深处去体悟他生命的大悲哀；我们读《红楼梦》，其实是在读一段历史，那就是钟鸣鼎食之家，在不可逆的历史潮流中，呼啦啦似大厦倾，落得个茫茫白雪真干净……
从阅读经典走向传习经典，要把获得知识与修养身心两个方面结合起来。
经典，不仅是一种知识体系，也是一种价值体系。《大学》是立本，示人为学之规模；《论语》是亲切，指示功夫在日用家庭之间；《孟子》是养气，一生坚守其志；《中庸》是究其精微。所以儒家经典的“不刊之鸿教”意义就是老老实实地做事、读书、做人。也就是说，既要修为己之学，也要成己、成人、成物。
从阅读经典走向传习经典，在阅读中增强文化自信。
各位嘉宾，经典不仅是一部部典籍，更是一个民族的心灵史，它流淌着华夏儿女的思想与情怀，蕴藏着中华文明的光芒与智慧。经典著作是我们华夏民族的文化符号，其中体现出来的是自强不息、爱国奋斗的民族精神，体现出的是博大精深的中医药文化、诗词文化……中华文化上下五千年，这厚重的文化更是被书写在了一部部经典著作中。阅读这样的经典，自会有一份文化自信和国家认同在心中。
传习经典是否有年龄区分，从我个人的切身体会来说，只要有阅读的渴求，早些传习经典著作也无妨。（想获取更多作文资料，请作文选刊）古人云：开卷有益，更何况经典。经典的意义在于常读常新。早在初中时期，我就在老师的带领下阅读完了四大名著。当时，我对有些内容不甚理解。随着我阅历的增加、学识的增长，之前不理解的逐渐理解，认识肤浅的也变得深刻。此外，常读常新，还让我有了新收获。
各位嘉宾，开卷有益，从阅读走向传习，传习经典从我开始、从现在开始！
我的发言到此结束。谢谢！
2、阅读下面的材料，根据要求写作。
①站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。
②诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士说:“人类要生存，就必须回到25个世纪以前，汲取孔子的智慧。”截至2015年12月1日，已有134个国家和地区建立了500多所孔子学院，开设了1000多个中小学孔子课堂，学员总数达190余万人。
③近期，某地开展关于中学生传统文化认同的调查，在接受调查的青少年中，有20％喜爱与支持民族文化产品，28％喜爱外来文化产品，52％表示无所谓。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请从下面两个题目中任选一题，按要求完成写作。不少于800字。
（1）请选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充实，论证具有逻辑性；语言得体。
（2）请结合自身经历，以“传统文化的芬芳”为题，写一篇记叙文。
要求：主题积极健康，内容充实，感情真挚；综合运用多种表达方式；语言得体。
【佳作展示】
文化自信助力青春梦中国梦
仓颉造字而天雨粟，鬼夜哭，伏羲画八卦，河图洛书，天人感应，古老神秘的土地，勤劳智慧的人民，中华文明源远流长，中华文化博大精深。做好文化传承，坚定文化自信，构筑文化认同，是新时代青年义不容辞的责任。
我们民族强大的前进定力，来源于深厚的历史底蕴。作为中华民族集体智慧传承的结晶，《周易》象天法地，是我们认识世界、沟通自然、提升自我的经典准则。传统文化里蕴含着中国精神和民族精神，“天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物”感召着一代代炎黄子孙，立德修德，拼搏进取。女娲补天，后羿射日，夸父逐日，鲧禹治水，我们的祖先面对逆境灾难，不畏艰险，愈挫愈勇，奋勇向前。新时代青年理应传承中华文化里的民族精神，自强不息，实干创新，担当奉献。
做好文化传承坚定文化自信。孔子学院遍布世界，影响各国，成为世界认识中国传统文化的窗口。国人更应从历史文化中借鉴智慧，汲取力量。四书五经，立德之本，《弟子规》《孝经》修身之基。忠孝仁义礼智信，温良谦恭让，正是社会主义核心价值观的源头。二十四史严谨信实，唐诗气势磅礴而委婉含蓄，宋词一唱三叹而雅俗共赏。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，现实主义的《诗经》流淌着浪漫气息；“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”，浪漫的《楚辞》洋溢着现实的忧思。昔日的曹雪芹穷困潦倒，今天的《红楼梦》却养活了一大批人，“红学”成为世界性学问。新时代青年应该厚积薄发，博观约取，不断学习，坚持积累。
坚定文化自信，构筑文化认同。青少年喜爱支持民族文化产品的人减少，折射的是文化认同的缺失。只有坚定文化自信，方能构筑文化认同。四大发明和丝绸之路改写了历史，“一带一路”引领着世界，开放、包容、共享、共建，体现的是文化自信。《流浪地球》《哪吒之魔童降世》的火爆，是文化自信的创新。风靡一时的李子柒展示了文化的诗意，她的悠闲、从容表现了坚定的文化自信，开放包容、诗意美丽的中华文化影响了世界。我们要理性工作，诗意生活，在快节奏、高效率的时代里，放慢脚步，淡泊名利，顺其自然，文化支撑梦想起舞，经典引领诗意人生。
认为祖国很快就会引领世界，“万国来朝”的历史即将成为现实，是文化自负。以华人在海外受到歧视为由，认为祖国还不够强大，未来发展前途未卜，是文化自卑。疫情背景下，美欧等国的围堵打压，本质上是文化隔阂、文化歧视。面对逆境，依靠我们的文化自信和制度自信，一定能应对挑战，化危为机，脱贫攻坚，决胜小康，曙光在望。
文化自信和认同助力青春梦中国梦。中华文化孕育了中国精神、中国智慧、中国力量、中国速度，助推了中国制造、中国创造。“嫦娥奔月”，“蛟龙入海”，“天眼”阅读浩瀚宇宙 ，“北斗导航”傲视珠峰，5G创新人类生活，“一带一路”沟通欧亚，女排夺冠振奋民族精神，建国70周年国庆阅兵震惊世界。
让文化自信和文化认同，激发中华民族的向心力、凝聚力。让我们铭记历史，融入时代，传承创新，实干拼搏，让青春梦、中国梦的绚烂之花，在美丽迷人的中国文化中绽放。
文化自信精选时文选粹
1、培根铸魂 坚定文化自信
3月4日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时强调，新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家，文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间，要坚定文化自信、把握时代脉搏、聆听时代声音，坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。这是新时代坚定文化自信的强音，是复兴路上对培根铸魂、守正明德、描绘新时代精神图谱等使命担当的召唤。【第一段用习近平总书记的重要指示为引子，提出文章观点，既体现文章的高度，也能扣住热点，观点也很清晰，是一个不错的开头。划线部分习大大提的要求，大家可以记一下，用在论述如何发展中国特色社会主义文化的相关话题上。】
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，与国家、民族的根和魂紧密相连。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，这是中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生、屹立于世界民族之林的灵魂。文化自信是民族自信的源头。一旦文化根脉断裂，就会导致国家、民族失去灵魂，失掉自信。正因此，培根铸魂的工作，“在党和国家全局工作中居于十分重要的地位，在新时代坚持和发展中国特色社会主义中具有十分重要的作用”。中国特色社会主义进入了新时代，“根”怎么培得茁壮，“魂”如何铸得强大，是必须回答的时代课题，是必须承担的重大使命。【第二段分析为什么要坚定文化自信。论证中分析了文化自信对国家和民族发展的重要性，进而引出要做好培根铸魂工作，逻辑衔接紧密。文段最后一句，既是对这一分论点的总结，也为下面的对策分析做了铺垫，大家可以好好体会一下这种论证方法。】
“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的精神。承担记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命，就要把握时代脉搏，聆听时代声音，直面社会关切，回答时代课题，从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感，深刻反映新时代的历史巨变，描绘新时代的精神图谱，为时代画像、为时代立传、为时代明德。今年是新中国成立70周年，在中国共产党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。“无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，这都是一部感天动地的奋斗史诗。”独一无二的中国奇迹为创作中华民族新史诗提供了沃土，历史性变革、历史性成就的中国实践需要具有自主性、独创性的中国理论“解码”。只有与国家、民族、人民、时代紧紧维系、休戚与共，才能生产出洞察国家、民族、人民灵魂和阐释中国精神、中国价值、中国力量的经典作品、经典理论。【第三段是文章第一个对策分论点，分析坚定文化自信要把握时代脉搏。在论证上，作者分析了为什么文艺创作要响应时代需求，进而结合今年新中国成立70周年的契机，指出文化创作的方向，最后总结文段，说明洞察时代才能创作出经典的结论。整个论证的思路很清晰，很多表述大家可以好好积累~】
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”人民是历史的创造者、也是历史的见证者，是文学艺术创造、哲学社会科学研究的源头活水。一切优秀文艺工作者的艺术生命都源于人民、一切优秀文艺创作都为了人民，世界上伟大的哲学社会科学成果都是在回答和解决人与社会面临的重大问题中创造出来的。一切有价值、有意义的文艺创作和学术研究，都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责，承担着以文化人、以文育人、以文培元的使命。为人民创作、为人民立言，就要反映人民生活，表达人民心声，把握群众思想脉搏，始终把人民的冷暖和幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端；始终着眼群众需要解疑释惑、阐明道理，让学术成果满足人民需求，把学问写进群众心坎里。【本段是文章的第二个对策分论点，分析坚定文化自信，要以人民为中心。论证主要以分析为什么要以人民为中心为主，这一段的论证，大家也可以结合文化供给侧改革的相关内容进行理解，说直白点，就是要精准对接群众需求，变政府端菜为群众点菜。】
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。这里的道，也是文学艺术创造、哲学社会科学研究的正道、大道。举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象【这是习近平总书记在在全国宣传思想工作会议上提出的重要要求，大家可以用在文化宣传领域的话题上】，就要坚持用明德引领风尚，用有道德、有筋骨、有温度的作品和理论引导人们找到思想的源泉、获得奋斗的动力、坚定克难的决心，让人们看到梦想、看到希望、看到美好，为“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”培根铸魂、注入活水，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。【结尾的表达太好啦~几个小排比也恰到好处，建议大家背下来，学以致用~~】
2、“文化自信”三喻
从海昏侯的马蹄金到故宫的石渠宝笈，博物馆一票难求，人们在与文物的对话中感受历史；从《大圣归来》到《大鱼海棠》，电影院人头攒动，一年440亿元票房堪称奇迹……【用两个排比句从侧面烘托出文化自信。排比用在开篇非常有气势，很适合在考场上使用，整体能增加文章的阅读性，是加分亮点。背诵，积累】
这只是当代中国文化场景的两个“特写镜头”。近年来，文化的繁荣与发展，为公众拓展了心灵空间、构筑起精神家园。“由人化文，以文化人”，人与文化的互动生长，正是一个最好的注脚，印证着习近平总书记在“七一”重要讲话中的判断——“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。【讲道理论证，从多方面阐述文化自信是更基础、更广阔、更深厚的自信】
何以自信？有三个比喻，值得沉思。【过渡，引出下文】
文化，可喻之为河【分论点1】。有源头活水，有支流汇入，一路奔腾向海，会穿行峡谷掀起巨浪，也会途经平原静水深流，沉淀下河床，滋养出沃野，哺育出勃勃生机【解析论点】。理解文化，就需要理解其水有源、其流有势、其去有向，才能在大浪淘沙中赓续文化的基因。【用词精练，背诵积累】
对于我们，五千多年文明发展，孕育出中华优秀传统文化；近百年来上下求索，形成了革命文化和社会主义先进文化。这是中华民族深层精神追求的结晶，代表着中华民族独特的精神标识，是涵养我们文化最肥沃的土壤、最充沛的水源。源通流畅、源远流长，这是我们文化自信的根本基础。【从古到今，从时间角度进一步阐述文化的源远流长是文化自信的基础】
文化，可喻之为山【分论点2】。壁立万仞，挺拔巍峨，为地之锁钥，为天之柱石。山中既有大树参天，也有溪流边野花烂漫，可曲径通幽，更可登临远望【用1-2句话作为论点的背景介绍】。把握文化，就需要把握其高远之处、其仰止所在，才能在高天厚土间树立文化的坐标。【点出文化和山的关联所在】
对于今天，社会主义核心价值观划定时代的价值航标，是人生奋斗的梦想之舵、中华民族的精神之钙、当代中国的兴国之魂【三个比喻充满力量，积累】。以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，是流淌于历史与现实的精神潜流。奇伟瑰丽、高迈超绝，这是我们文化自信的重要内容。【从社会核心价值观的角度进一步阐释文化自信的内容】
文化，也可喻之为海【分论点3】。万川涌入，涓流汇集，因包容而成其大，因丰富而成其广【分析海的特点】。可载大舟，亦可浮一苇，“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”。发展文化，就需要发展其多元、多样，其宽容、宽广，才能在兼容并蓄时更新文化的血脉【找到海和文化的共通之处】。
对于中国，历史之船已经驶入“世界历史”的广阔海洋，“文化的对话”成为必然和必须。一方面，海纳百川，有容乃大，要吸收借鉴人类一切优秀文明成果。另一方面，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，也要以中国文化丰富人类文明的基因库。不拒众流、扬帆出海，这是我们文化自信的前行方向。【从世界角度进一步阐述中华文化的包容和丰富是文化自信的方向】
河、山、海，是“应然”境界，“实然”却常遇尴尬。或是矮化、僵化传统文化，解构、消减革命文化，截断了河流的脉络；或是抱残守缺、食古不化，既不“引进来”也不“走出去”，封闭了海洋的疆界。复兴之路上，增强文化自信，仍然任重道远。【前文均是正面论证，这一部分采用了反面论证，阐述了目前存在的一些文化不自信现象，最后回扣论点。】
“仁者乐山，智者乐水”。长河浩荡，在时间的轴线上，把握住历史、现实与未来；高山巍峨，在精神的维度中，把握住时代精神、民族精神与核心价值；大海空阔，在世界的尺度上，把握住文化的交锋、交流与交融，才能建立起真正的文化自信，让当代中国大踏步走向世界、走向未来。【结尾精彩，从河、山、海入手，三个比喻排比，呼应整篇文章的主题，贯穿全文，一气呵成】
3、延续文化创新 坚定文化自信
文化是一个国家和一个民族的灵魂。党的十九大报告在“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”方面着墨颇多，报告指出，文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。【第一段引出文化自信的话题，说明文化自信对民族国家发展的意义所在。这篇时评的开篇是以意义开篇，比较适合话题较大的情况，比如常见的五大发展理念，创新、协调、绿色、开放、共享，都可以先以意义开篇，然后点明观点。】
中华民族在五千多年的历史发展过程中，孕育出灿烂多元而别具特色的中华文明，不仅构成了我们当代文化、文明发展的基本底色，也解决了“我们从哪里来，要到哪里去”的根本性问题。我们身处一个日新月异的时代，文化是一个国家和民族深入血脉的基因，是展现“和而不同”的载体所在。【第二段承接第一段内容，说明文化的重要性。这段中的一些表达可以积累。】
无论古今中外，文化都是一个国家和民族难以被复制的软实力与魅力。实现中华民族的伟大复兴，离不开对中华传统文化的继承和发扬。但这种继承和发扬，并不是闭门造车和概念空想，更不是“敲锣打鼓”就能实现的。十九大报告对此提出了基本准则和要求：立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。【第三段可以看做是一个过渡段，从文化建设对民族复兴的意义过渡到文化的继承与发扬，并借助十九大报告的一些具体要求提出总体对策。】
创新、继承和发扬传统文化，实现文化的繁荣兴盛，首先要以卓越的文化追求和看得见的文化成果来坚定文化自信。十九大报告要求，要繁荣文艺创作，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，加强现实题材创作，同时发扬学术民主、艺术民主，提升文艺原创力，推动文艺创新，加强文艺队伍建设，造就一大批德艺双馨名家大师，培育一大批高水平创作人才。十八大以来，中国文化在世界的影响力逐渐增强，如《战狼2》等主旋律电影拓展了中国电影新广度，也成为展示中国文化的一个重要窗口，激励着更多文化创作者精益求精。【第四段提出文章第一个对策，即要以文化创作成果坚定文化自信。在论证上，作者以十九大报告的要求说明具体做法，然后以《战狼2》的具体例子进行佐证，说明文化创作者精益求精，繁荣文艺创作对发扬传统文化的意义所在。】
发展文化事业，离不开适合文化创作和文化市场发展的体制机制。十九大报告强调，要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制；完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动。这其实提出了两个方面的原则问题：一是文化繁荣要有相适应的文化制度，二是发展文化需要让民众享受到文化发展进步的成果。【这里大家可以联系一下2018年联考申论材料中有关文物开放，让优质文化产品更多惠及老百姓的事例~】人是文化的创造者，也是文化的宗旨。只有将文化发展与民众的文化需求相结合，才能催生文化发展和创新的源源不断之动力。【第五段是文章第二个对策段，强调要通过健全体制机制发展文化事业。论证上依然是借助十九大报告的表述来展开的，这一段中提出的做法很具体，建议大家好好积累，迁移使用。从这一段中，大家可以看到，我们论证的时候，尤其是对策段论证时，可以通过具体落地的对策来论述，也会让论证增色不少。不管是举例佐证还是具体对策论证，都是通过我们的论证方法，让读者清晰明了的明白观点正确性，同时验证我们的观点是成立且可行的。】
在全球化时代，随着中国经济和文化实力的增强，推进国际传播能力建设对我们坚定文化自信、展现文化认同，有着不可替代的作用。十九大报告也要求，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。但无论是对外讲好中国故事，还是对内增强文化凝聚力，都离不开中外文化的对话交流。应该看到，中国已成为世界第二大经济体，在国际舞台所要扮演的角色日益重要，这其中必然需要与他国文明和文化有更多交流、互鉴。事实上，中国传统文化本就是在持续的兼收并蓄中形成并发扬光大的。而在新时代，中国要扮演好更大的角色，中国文化要获得新的辉煌与世界认同，吸收和借鉴人类的优秀文明成果，已越来越重要。【第六段是文章的第三个对策分论点，从文化交流的角度进行论述。这一段的论证主要是分析为什么中国文化要走出去，才能更加坚定文化自信，最后以对策总结结尾。大家可以看到这一段的分论点略长，采用的是背景+做法的表述形式，建议大家在考试中不要这么写，我们的分论点作为段首句一定要快、准、狠，先把自己的观点迅速简洁抛出，剩下的解释啊分析啊放在观点之后再论述~】
文化吸引力和文化自信，是一个国家和民族最根本的闪光点和魅力所在。一方面，要勇担继承的使命，站在五千年文化积累的肥沃土壤之上，文化创新才能找到不竭的资源；另一方面，坚持面向现代化、面向世界、面向未来的文化开放姿态，我们的文化自信才能更加坚定。也唯有不断的继承与开放，新时代的文化发展，才会让我们收获更多的文化成果，享有更新、更大的文化荣光。【结尾回扣主题，说明中华文化既要继承发扬，也要开拓创新，更要面向现代、面向世界、面向未来，如此，才能更加坚定文化自信，成为文化强国。结尾两个方面的论述，大家可以作为对文化建设方向的思考进行积累，遇到与文化创新发展、文化建设相关的话题，想一想，可不可以从这几个方面去思考，拓展思维。】
3、延续文化创新 坚定文化自信
文化是一个国家和一个民族的灵魂。党的十九大报告在“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”方面着墨颇多，报告指出，文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。【第一段引出文化自信的话题，说明文化自信对民族国家发展的意义所在。这篇时评的开篇是以意义开篇，比较适合话题较大的情况，比如常见的五大发展理念，创新、协调、绿色、开放、共享，都可以先以意义开篇，然后点明观点。】
中华民族在五千多年的历史发展过程中，孕育出灿烂多元而别具特色的中华文明，不仅构成了我们当代文化、文明发展的基本底色，也解决了“我们从哪里来，要到哪里去”的根本性问题。我们身处一个日新月异的时代，文化是一个国家和民族深入血脉的基因，是展现“和而不同”的载体所在。【第二段承接第一段内容，说明文化的重要性。这段中的一些表达可以积累。】
无论古今中外，文化都是一个国家和民族难以被复制的软实力与魅力。实现中华民族的伟大复兴，离不开对中华传统文化的继承和发扬。但这种继承和发扬，并不是闭门造车和概念空想，更不是“敲锣打鼓”就能实现的。十九大报告对此提出了基本准则和要求：立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。【第三段可以看做是一个过渡段，从文化建设对民族复兴的意义过渡到文化的继承与发扬，并借助十九大报告的一些具体要求提出总体对策。】
创新、继承和发扬传统文化，实现文化的繁荣兴盛，首先要以卓越的文化追求和看得见的文化成果来坚定文化自信。十九大报告要求，要繁荣文艺创作，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，加强现实题材创作，同时发扬学术民主、艺术民主，提升文艺原创力，推动文艺创新，加强文艺队伍建设，造就一大批德艺双馨名家大师，培育一大批高水平创作人才。十八大以来，中国文化在世界的影响力逐渐增强，如《战狼2》等主旋律电影拓展了中国电影新广度，也成为展示中国文化的一个重要窗口，激励着更多文化创作者精益求精。【第四段提出文章第一个对策，即要以文化创作成果坚定文化自信。在论证上，作者以十九大报告的要求说明具体做法，然后以《战狼2》的具体例子进行佐证，说明文化创作者精益求精，繁荣文艺创作对发扬传统文化的意义所在。】
发展文化事业，离不开适合文化创作和文化市场发展的体制机制。十九大报告强调，要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制；完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动。这其实提出了两个方面的原则问题：一是文化繁荣要有相适应的文化制度，二是发展文化需要让民众享受到文化发展进步的成果。【这里大家可以联系一下2018年联考申论材料中有关文物开放，让优质文化产品更多惠及老百姓的事例~】人是文化的创造者，也是文化的宗旨。只有将文化发展与民众的文化需求相结合，才能催生文化发展和创新的源源不断之动力。【第五段是文章第二个对策段，强调要通过健全体制机制发展文化事业。论证上依然是借助十九大报告的表述来展开的，这一段中提出的做法很具体，建议大家好好积累，迁移使用。从这一段中，大家可以看到，我们论证的时候，尤其是对策段论证时，可以通过具体落地的对策来论述，也会让论证增色不少。不管是举例佐证还是具体对策论证，都是通过我们的论证方法，让读者清晰明了的明白观点正确性，同时验证我们的观点是成立且可行的。】
在全球化时代，随着中国经济和文化实力的增强，推进国际传播能力建设对我们坚定文化自信、展现文化认同，有着不可替代的作用。十九大报告也要求，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。但无论是对外讲好中国故事，还是对内增强文化凝聚力，都离不开中外文化的对话交流。应该看到，中国已成为世界第二大经济体，在国际舞台所要扮演的角色日益重要，这其中必然需要与他国文明和文化有更多交流、互鉴。事实上，中国传统文化本就是在持续的兼收并蓄中形成并发扬光大的。而在新时代，中国要扮演好更大的角色，中国文化要获得新的辉煌与世界认同，吸收和借鉴人类的优秀文明成果，已越来越重要。【第六段是文章的第三个对策分论点，从文化交流的角度进行论述。这一段的论证主要是分析为什么中国文化要走出去，才能更加坚定文化自信，最后以对策总结结尾。大家可以看到这一段的分论点略长，采用的是背景+做法的表述形式，建议大家在考试中不要这么写，我们的分论点作为段首句一定要快、准、狠，先把自己的观点迅速简洁抛出，剩下的解释啊分析啊放在观点之后再论述~】
文化吸引力和文化自信，是一个国家和民族最根本的闪光点和魅力所在。一方面，要勇担继承的使命，站在五千年文化积累的肥沃土壤之上，文化创新才能找到不竭的资源；另一方面，坚持面向现代化、面向世界、面向未来的文化开放姿态，我们的文化自信才能更加坚定。也唯有不断的继承与开放，新时代的文化发展，才会让我们收获更多的文化成果，享有更新、更大的文化荣光。【结尾回扣主题，说明中华文化既要继承发扬，也要开拓创新，更要面向现代、面向世界、面向未来，如此，才能更加坚定文化自信，成为文化强国。结尾两个方面的论述，大家可以作为对文化建设方向的思考进行积累，遇到与文化创新发展、文化建设相关的话题，想一想，可不可以从这几个方面去思考，拓展思维。】
4、提升中华文化感召力
文化是一个民族生存和发展的重要力量。大大指出：“古往今来，中华民族之所以在世界有地位、有影响，不是靠穷兵黩武，不是靠对外扩张，而是靠中华文化的强大感召力和吸引力”。中华文化跨越时空、富有永恒魅力，是全人类的宝贵财富（引出话题，并通过大大的话强调中华文化的重要性）。今天，我们要进一步提升中华文化感召力，把中华文化的理念和精神传承好、发扬好。特别是在对外交流中，要充分展现中华文化的独特价值和魅力，以文载道、以文传声、以文化人，向世界展现更为丰富多彩、生动立体的中国形象（提出文章的核心观点）。
【前段时间，大大给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信指出，增强做中国人的骨气和底气，让世界更好认识中国、了解中国，需要深入理解中华文明，从历史和现实、理论和实践相结合的角度深入阐释如何更好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。要如何回答好这一重大课题呢？下面提出了三个对策。】
让中华优秀传统文化魅力在现代社会充分展现出来，需要让其从历史中“走出来”“活起来”，成为人们可触可感的文化形态，融入人们的生活，走进人们的心坎。为此，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字走进人们的日常生活，创新发展人们喜闻乐见、易于传播的文化产品，给人们带来身心愉悦和审美享受。【对策之一：让中华优秀传统文化活起来，走进百姓生活。传统文化是宝藏，不能只作为被观赏、被研究的对象，不能“曲高和寡”，“养在深闺人未识”。要发掘传统文化精华，为人类现代生活服务。】
提升中华文化感召力，要充分发掘中华文化蕴含的价值理念。大大指出：“对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容，我们要结合时代条件加以继承和发扬，赋予其新的涵义。”中华优秀传统文化中蕴含着许多哲学思想、人文精神、道德理念等，在今天仍有重要借鉴意义（结合大大的话解释分析观点成立的理由）。比如，大道之行、天下为公的大同理想，道法自然、天人合一的人与自然和谐相处之道，“和羹之美，在于合异”的文明交流互鉴理念，“天行健，君子以自强不息”的担当和拼搏精神等（举例佐证，可直接积累）。我们要着重挖掘和传播中华优秀传统文化的价值理念，结合新的时代条件加以继承和发扬，让其在当今时代展现更深远的意义、发挥更大的作用（总结回扣论点。注意学习这段的论证结构）。【对策之二：发掘中华文化中优秀思想精神、价值理念的当代价值。大大指出：“中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。”提炼转化中华优秀传统文化中的价值理念，让其与当代文化相适应、与现代社会相协调，继续为时代发展提供精神动力和智力支持。】
让中华文化增强“近者悦、远者来”的感召力，需要在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的基础上，积极开展对外文化交流，在交流中绽放中华文化的夺目光彩，使中华文化与世界其他优秀文化交流互鉴、取长补短。国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。文化是沟通心灵的桥梁，通过开展多层次的文化交流，既让世界从文化上了解中国，也让不同文化背景的人在情感上认同中国（解释分析观点成立的理由，建议积累）。政府间的交往、机构间的合作、学者间的研讨、民众间的互动，都是开展文化交流的渠道，都能从不同侧面展现中华文化魅力（具体典型的实现路径、做法）。让世界了解和认同中国，需要不断拓展交往层面、丰富交流渠道。“美人之美、美美与共”的文化包容性，正是中华文化感召力的重要体现。我们要在坚定文化自信的基础上，积极学习借鉴人类文明的一切有益成果，加强交流合作，推动文明对话，促进文化交流，共同为人类文明进步作出贡献（进一步要求、下一步做法。注意整段的论证思路逻辑：为什么这么做+现在好的做法/达到的效果+接下来的做法及效果展望）。【对策之三：推进中外文化交流互鉴。大大指出，“交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。”和而不同、兼收并蓄，方能为世界各国人民福祉汇聚起聚同化异、开放包容的强大动力。】
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