小学英语 | 听力时间到 Listen Up 第一册Unit1

这套教材遵循先听后说的学习规律，通过环环紧扣的科学训练将词汇练习与句型练习完美结合，让孩子感受纯英文的学习环境和生活场景；通过多样的题型设置，如填写字母、听词圈词、不全句子，看图写话等多样的练习形式迅速提升听力技能！适用于8-12岁孩子学习使用。

作为一套非常优秀而被广泛使用的听力训练教材，"Listen Up"有五大特色：

①注重听力技能发展的系统性训练。

②练习形式灵活多样，既有客观性的听力训练，又有开放性的理解练习。

③由母语为英语的专家录音，语音语调准确，地道，优美。

④趣味性强帮助儿童克服听力训练的心理障碍问题。

认真学习完成，孩子将收获：

①听懂小学阶段的重点词汇1000个左右，掌握英语句型200个左右，打下坚实的听力基础。

②形成对英语时态的初级认知，如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去完成时等。

③听懂近百个日常主题的小对话。

在初学阶段以英语精听为主，避免生词干扰、建立词音到词义的映射和查漏补缺。对同一段材料可以反复听，在精听中落实听与文字材料进行对比，有助于联通单词和词义，并培养反射意识，有助于查漏补缺夯实基础。

我们将不定期推送这一系列的内容和音频，孩子可以跟着听力训练积累。

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1. Warm Up

A. Look, listen, and point.

Lisa: What’s your name?

Harry: My name is Harry.

What’s your name?

Lisa: My name is Lisa.

Harry: What’s your name?

Tony: My name is Tony.

B. Listen and repeat.

1. Harry 2. Lisa 3. Tony

4. Jenny 5. Mike 6. Sam

2. Listening Practice 1

A. Listen and number.

1. Mike 2. Lisa 3. Jenny

4. Sam 5. Tony 6. Harry

B. Listen and match.

1. What’s your name?

My name is Tony.

2. What’s your name?

My name is Lisa.

3. What’s your name?

My name is Harry.

3. Listening Practice 2

A. Look, listen, and point.

Jenny : What’s your name?

Mike: My name is Mike.

What’s your name?

Jenny : My name is Jenny.

What’s his name?

Mike: His name is Sam.

Sam: Woof, woof.

B. Listen and write.

1. My name is Jenny.

2. His name is Mike.

3. His name is Sam.

C. Listen and circle.

1. Q: What’s your name?

A: My name is Mike.

D. Listen and write.

1. Mike: What’s your name?

Jenny: My name is Jenny.

2. Jenny: What’s his name?

Mike: His name is Sam.