每日一练丨小学语文1-6基础+阅读|072

发布于 2021-04-09 19:38 ，所属分类：知识学习综合资讯

一年级

一、选字填空。(填序号)

（1）①鱼 ②虫 ③草

羊爱吃________，小猫爱吃________，小鸡爱吃________

（2）①桥 ②马 ③羊

有一匹________拉着车从大________上跑过。

三、照样子，写一写。

例：语语文我爱学语文

子________________

三、读一读，回答问题。

山坡上，真热闹，大家在做广播操：

一二三四伸伸腰，二二三四踢踢脚。

天天锻炼身体好。

（1）找出一个学过的三拼音节抄写在下面。

________

（2）找出两个学过的整体认读音节抄写在下面

________ ________

（3）大家在________做________。(填序号)

①广播操 ②山坡上 ③草地上

一年级答案：

一、

（1）③；①；②

（2）②；①

二、句子；我会读句子

三、（1）zuò；（2）yī；sì；（3）②；①

二年级

一、读一读句子，用划线的词语写一句话。

①例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

②例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

二、组句子。（把序号写在横线上）

Ⅰ①蹦着跳着 ②孩子们 ③妈妈 ④就 ⑤离开

Ⅱ①在 ②他们 ③鲤鱼妈妈 ④看见 ⑤教 ⑥小鲤鱼 ⑦捕食

三、阅读短文，回答问题。

小鹰学飞

一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”

老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”

小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”

老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”

小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”

老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！

（1）短文有________个自然段，第五自然段有________句话。

（2）从文中找出下面词语的反义词。

低________ 难过________ 过去________

（3）看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？

（4）鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？

二年级答案：

一、

我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。

下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。

二、Ⅰ②④①⑤③ Ⅱ②④③①⑤⑥⑦

三、

（1）6；3

（2）高；高兴；现在

（3）小鹰会使劲往上飞。

（4）因为它每天都努力飞，坚持就是胜利。

三年级

一、补充词语。

绚________多彩鸦________无声

披头________发张______舞爪

提________吊胆眼疾________快

摇________晃脑口干________燥

二、选词填空

果然仍然竟然

①没想到，那位老爷爷________也爬上了天都峰。

②几十年后，鲁迅先生回到故乡，发现那里的一景一物_______和记忆中的一模一样，没有任何变化。

③天气预报说今天要下雨，今天________就下雨了。

宁静安静平静

④窗外十分________，树枝不摇了，鸟儿不叫了。

⑤太阳落山了，大海渐渐________下来。

⑥我喜欢乡下的那片________，胜过于都市的车水马龙。

三、课外阅读，回答问题。

一天只有一次清晨

号手的金喇叭已经吹起，

小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。

别再贪睡了，别再留恋着梦里。

你可知道，

一个美好的日子等着你。

花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼，

树上的松鼠也正欢欣地跳跃。

别再贪睡了，

别再留恋着梦里，

你可知道，

一个清新的日子等着你。

请记着一一

一天只有一次清晨，

别让这可爱的时刻，

像水消失在沙里。

你，为什么不

和太阳比赛早起？

（1）下面的词语怎样搭配合适？用线连起来。

一轮明亮的日子

一面鲜红的镜子

一个清新的太阳

（2）诗中“________，________”两句重复了两次，这样写的好处是________。

（3）读了这首诗，你受到什么启发？

三年级答案：

一、丽；雀；散；牙；心；手；头；舌

二、竟然；仍然；果然；安静；平静；宁静

三、

（1）一轮鲜红的太阳；一面明亮的镜子；一个清新的日子

（2）别再贪睡了；别再留恋着梦里；将珍惜时间的感情表达得更为强烈（意思对即可）

（3）要珍惜时间。（意思对即可）

四年级

一、根据意思写词语。

①形容极不稳固，就要倒下或坠落。________

②形容非常安静。________

③又多又密（多指小东西）。________

④抬头看。________

二、选字填空。

（罗萝）

________卜绿________

________汉 ________罗

（甩用）

________法 ________头

利________ ________开

（青清）

________草 ________醒

________闲 ________菜

三、阅读文章，回答问题。

飞行之王——蜻蜓

蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。

在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30～50次，作长“8”字运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写了这种“特技”表演。

蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。

（1）下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是（）。

A.德高望重B.一望无际

C.众望所归 D.喜出望外

（2）本文中运用的说明方法不包括（）。

A.列数字 B.作比较

C.打比方 D.分类别

（3）文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机，这样写的好处是什么？

（4）用“________”画出蜻蜓能做哪些“特技表演”，并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。

（5）“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢？写一写。

四年级答案：

一、

摇摇欲坠；静寂；密密麻麻；仰望

二、

萝；萝；罗；罗；用；甩；用；甩；青；清；清；青

三、

（1）B

（2）D

（3）突出了蜻蜓飞行技巧之高，给读者留下深刻印象，让读者对蜻蜓特殊的身体结构更容易理解。

（4）

①它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30～50次，作长“8”字运动。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆。②根本原因：蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。

（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

五年级

一、按要求完成句子。

①改为把字句。

那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。

②改为陈述句

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

③修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

二、按要求改写句子。

（1）我笔尖一动，流泻下一时的感受。（用划线词造句）

（2）珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。（缩句）