小学语文口语交际解题指导,哪位老师整理的?细致全面!

六（3）班的同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说呢？

反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜、贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方：

解题指导：

《西游记》中的猪八戒是人们熟悉的戏剧人物。辩论时，我们既要提出自己的观点，还要举出具体的例子来证明自己的观点。需要提醒的是，论辩不是“攻击”，所以说话时要有分寸，要有理有据，有进有退，讲求的是口语表达的“交锋性”。

此题中，反方认为猪八戒是个“贪生怕死、自私自利的人”，那么我们正方要从自己的立场出发，明确提出自己的观点——猪八戒也有自己的优点，如憨厚单纯、性格温和，他对师傅忠心耿耿，为唐僧西天取经立下了汗马功劳。

参考答案：

我方不同意反方观点。反方认为猪八戒是个“贪生怕死、自私自利的人”。其实他也有许多优点：如憨厚单纯、性格温和，他对师傅忠心耿耿，为唐僧西天取经立下了汗马功劳。

根据下面设立的情境，完成对话。

吃完晚饭，我拿出《格列佛游记》津津有味地读着，爸爸拿过我的书，不解地问：“ ”

我忙解释：“ ”

解题指导：

这段口语交际训练的主题是“学会解释”，只要解释合理即可。注意称呼和礼貌用语，要针对误会说明原委，解释要注意方式方法，说话时注意仪态端庄大方。

参考答案：

爸爸拿过我的书，不解地问：“峰峰，这本《格列佛游记》又不是你们老师教的，你们要学的就一本书。”我连忙解释：“爸爸，多读课外书能拓宽我们的视野，不但不会影响我的学习，反而会帮我学得更棒，您就放心吧。再说，我是在完成作业之后才看课外书的。”

根据下面提示的情境写话。

某校六年级拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任赵老师说：“‘图书漂流'就是每个同学捐献一本书，放在班级的书架上，大家可以随意取阅，读完后再放回书架，让它继续漂流。”

1.请你为“图书漂流”读书活动写一条宣传标语。（20字以内）

2.请从下列图书中选择一部，写上“漂流寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。

要求：写出有关情节，至少运用一个成语或名言警句。

图书：《西游记》《水浒传》《简爱》《鲁滨逊漂流记》《三国演义》《悲惨世界》

所选图书：

漂流寄语：

解题指导：

同学们在做第一小题时一定要紧扣“图书漂流”读书活动来写，字数严格控制在20字以内，句子要注意对仗，富有文采。第二小题实际上是考查同学们对口语交际《推荐一本书》的掌握情况，写漂流寄语时一定要按题目要求来做，写出有关情节，注意要用上成语或名言警句。

参考答案：

1.放漂精美图书，塑造高尚灵魂！

2.《西游记》

在前往西天取经的路上，有穷山恶水阻隔路途，有妖魔鬼怪兴风作浪，更有孙悟空大显神通。在伴随唐僧师徒经历九九八十一难，取得真经之后，请你把他们护送回漂流书架。

据天气预报，明天晴间多云，最高气温38℃。请想象并描写第二天的天气情况，注意用上比喻或拟人的方法，至少三句话。

解题指导：

这道写话练习考查同学们围绕一个中心意思把话写具体、写生动。

1.读懂题意。紧扣“最高气温38℃”，读懂题目的要求是围绕“炎热”，用比喻和拟人的方法把画面写出来。

2.想象画面。同学们可以联系自己的生活体验，想象夏日里炎热的场景，抓住几个有代表性的景物来表现炎热的特点，比如柏油马路、梧桐树、路上的行人等，在仔细观察的基础上，用比喻或拟人的方法来描写。

3.通读检查。写好后，把句子连起来读一读，检查是否通顺连贯。

参考答案：

今天，人们终于体会到什么叫酷热难耐了。大街上的柏油路在太阳的炙烤下变得软软的，走在上面仿佛踩在橡皮泥上；街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞，给伞下的居民带来一丝可怜的阴凉时，自己也泛着耀眼的绿光；整个街道如同一个巨大的蒸锅，路上的行人在蒸锅里大汗淋漓……

班级中正在开展小小辩论会，有同学认为小学生穿着打扮不要讲究，要简朴。也有同学认为小学生应注意仪表形象，穿着打扮要体面，讲究。你赞同哪种观点，请概括出两点理由，并简单说明。

我赞同

理由：（1）

（2）

解题指导：

本题意在考查学生的表述能力，答案并不唯一，无论赞同哪种观点，只要理由合理有说服力即可。首先表明自己的观点赞同前者还是后者，然后围绕观点陈述理由，做到表意清楚，有理有据。

参考答案：

我赞同小学生穿着打扮不要讲究。

理由：

（1）与外表美相比，心灵美才是最重要的，小学生只要做到穿着整洁、举止文明就很好了，无需过分打扮。

（2）太注重仪表可能导致同学之间攀比之风的形成，不利于勤俭节约习惯的培养。

下面是某班班长李明同学给校长写的一张便条，语言表达不够简洁，请你帮他修改。为了使语言简洁、顺畅但又符合原意，需要删掉哪些词语？

张校长：

您曾经约我今天上午去学校您的办公室谈我班同学莅临省博物馆参观一事，因我有急事，不能赴约，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。

李明

3月18日

解题指导：

口语交际四个要点：表达要具体，劝说要讲理，语言要简洁，切记要得体。发现“曾经”是多余的信息，而“办公室”当然在学校里，“我有急事”很显然“不能应约”。

参考答案：

删掉“曾经”“学校”“不能应约”。