清晨送女儿上学,听田连元评书《水浒传》,作诗二首以记之_评书学习资料

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刊首语

唐代的诗人往往将诗写在楼阁或者是酒店、寺庙的墙壁上，以此流传。而我，只需要将写好的诗发布在gongzhong号里。

我唯一担心的是，我的诗不能带给你美的享受。很明显，我的诗怎么能和千年流传的唐诗宋词相比呢？我唯一确定的是，我的诗都是内心情感和志向的流露与转化。

那会是怎样的场景？是在阑珊的午后吗，还是在寂静的子夜？窗外是淡淡的风吗？或者是高楼明宇里的点点灯影，您在读着我的诗……

裴新合

清晨送女儿上学，听田连元评书《水浒传》，作诗二首以记之

裴新合

其一

东隅霞染半天楼，路阔车飞铁箭遒。

转见校门却欲慢，武松刀起报家仇。

其二

女儿也要论英雄，只道林冲与武松。

欢喜征辽声壮色，不听方腊语忡忡。

【题解】：

记得是2019年的一个晚上，我在《学习强国》听田连元的评书《水浒传》，正上五年级的女儿恰巧听到鲁智深拳打镇关西的故事，便立刻被吸引住了。从此以后，每天我开车接送她上学的路上，第一时间就是打开手机，听一段评书。

事实上在这之前，女儿对梁山好汉的故事就已经比较喜欢了。记得女儿两三岁的时候，她缠着我讲故事。我给她讲的第一个故事就是武松打虎，她听得津津有味。

那一天早上，天气晴朗，新修通的道路宽阔平整，车似箭一般飞驰，很快就到了学校的门口。平时很怕迟到的女儿却有些难舍，磨蹭着整理书包，还说让慢一点开车！因为评书里田连元正讲到武松拿起了刀，要找西门庆去报仇。

在梁山好汉中，女儿最喜欢武松和林冲，说他两个是好汉中的英雄。《水浒传》的故事里，她最喜欢听梁山好汉征讨辽兵、报国杀敌的那一段。可惜这一段在很多电视剧，甚至是评书里都被省略了，这一段是由我拿着120回版的《水浒传》讲给女儿听的；她最不喜欢听的就是征方腊，梁山好汉一个接一个地惨死。听这一段时，她还曾气得两天没有听评书。

听完《水浒传》之后，我又推荐女儿听了袁阔成的《三国演义》、单田芳的《隋唐演义》和《大唐惊雷》。如今她正在听刘兰芳的《岳飞传》。

评书是中国古老的一个曲艺形式，宋朝时就已经开始流行。它包含了极其丰富的语言素材和讲述技巧；它通过对历史人物的艺术解读，塑造了许许多多的英雄传奇；它倡导的勇武无畏、忠义报国的精神也一直激励着无数的中华儿女。

希望女儿能从中汲取营养精髓，茁壮成长。

关于旧体诗的声明：

1、本gongzhong号内的旧体诗，采用新韵。

2、近体诗不作注明。

3、遵守平仄，不屑“四声八病”，五言诗不忌“犯孤平”、不忌“三连仄”，不忌“三连平”。

望诗词大家勿疑勿怪。

裴新合，男，汉族，1975年生，河南省平顶山市中国平煤神马集团铁运处工人。中华诗词学会会员、河南省诗词学会会员、平顶山市诗词楹联学会副秘书长。