【教资】科目一 | 教师资格证笔试备考打卡第76天!

发布于 2021-08-16 10:27 ,所属分类:教师资格考试学习资料


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教资笔试打卡第76天!


AUG

15

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《中庸》


综合素质


01

梁启超认为:“要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育,就要做到( )。

A.经常开展课外活动,丰富学生课余生活

B.结合多种教学方法,建立快乐学习课堂

C.培养学生学习兴趣,引导学生主动学习

D.积极创设问题情境,满足学生求知需要

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C

(答案解析请于文章尾部查看)


02

教育不是工程师进行的设计和加工,用什么样的图纸出什么样的产品;教育也不是园丁培育花草,栽培什么花就开什么花。因此,教师在教育中要扮演好( )的角色。

A.“传道者” B.“说教者”

C.“引导者” D.“服务者”

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C

(答案解析请于文章尾部查看)


03

我们在教学时,要能够使自己在循规蹈矩中挥洒自如,能够“无意于法则而自合于法则”,真正由教学的“必然王国”迈入教学的“自由王国”。这体现了教师( )的劳动特点。

A.复杂性 B.长期性

C.创造性 D.间接性

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C

(答案解析请于文章尾部查看)



答案解析


01

答案:C。

解析:本题考查职业理念中的教师观。新课改背景下的教师观强调,教师是学生学习的引导者。教师应该把激发学生学习的动机、指导学生的学习方法,作为自己工作的主要目标。梁启超所说的“注射式教育”指的就是传统教育中的“灌输式教育”。要进行趣味教育,就要利用学生的主观能动性,激发学生学习的乐趣。故本题答案为C。


02

答案:C。

解析:本题考查教师观中的教师职业角色。新课程改革背景下的教师观强调,教师是学生学习的引导者。题干的意思是教育者在教育过程中不起决定作用,教师也不是单纯的知识传授者,并非按照既定的目标和步骤教育学生。教师在教学过程中应引导学生主动去学习、主动去思考,因此教师要扮演好“引导者”的角色。A项,“引导者”的角色包含“传道者”的角色。“传道者”是指教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命,教师对学生的“做人之道”“为业之道”“治学之道”等也有引导和示范的责任。B项,“说教者”是传统的教师角色,不符合新课程改革背景下的教师观。D项,“服务者”,是人本主义教育理念中的教师角色。故本题答案为C。


03

答案:C。

解析:本题考查教师劳动的特点。教师劳动的创造性体现在:一是因材施教;二是对教育内容、方法和手段的不断更新;三是教育机智。教育机智是指教师面临学生突发意外的情况时,迅速进行判断,随机应变地采取及时、恰当有效的教育措施解决问题的能力。“无意于法则而自合于法则”说明教师应该具有课程意识,而不是把课程教材当为“圣旨”,揭示了教师劳动的创造性特点。A、B、D三项均与题干无关。故本题答案为C。


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