空港初中数学童丽华名师工作室:余立海学员学习收获

点击上方蓝字我们

个人生活照

我是南阳初中教师。中共党员，教龄12年，一级教师，任教务主任，曾获市教坛新秀、区教育系统先进工作者等荣誉。本人热爱数学教学工作。认为，数学课堂最重要的是培养学生良好的思维习惯。

童老师开课

发言

自参加空港片初中数学童丽华名师工作室以来，一直积极参加每月一次的活动，认真学习，不断提高自己。每一次的活动中，我们的导师童丽华老师无论是公开课、主题讲座等，都能亲身示范，做好榜样。我积极准时到达，全程参与。作为基地学校负责人，我积极制作校内方案，让更多本校的数学老师也能参与其中。

童老师讲座

公开课

讲座

颁发奖状

在工作室组织的活动中，不断学习理论知识，提升自己的教科研能力，同时坚持在课堂教学一线进行实验与创新。在工作室组织的活动中，开设讲座2次，开设公开课1节，撰写读书心得体会1篇，撰写教学课例1篇。在本学年的业务比赛和科研比赛中，获得萧山区中小学单元整体教学设计比赛二等奖；获得杭州市解题比赛（萧山赛区）二等奖，杭州市三等奖；学科课题《初中数学抽象与概括能力培养的实践研究》区级立项；论文《HPM视角下的单元整体性复习教学设计——以“圆的基本性质复习”为例》在期刊《中小学课堂教学研究》杂志上发表。

童老师指导

回顾一段时间以来的学习，收获还是很大的。无论是课堂教学的学习，还是理论知识的学习，亦或者是科研论文撰写的学习，在导师童丽华老师的指导下，都在一定程度上得到了锻炼。但要取得更大的进步，还必须进一步去实践，在不断实践中慢慢改良，最终形成自己的教学特点以及论文风格。这样才能更好的进行教学与传承。也希望在接下来的学习中，自己能投入更多的精力，更加专注地学习，以便取得更大的进步。

我们

撰稿：余立海

审核：童丽华