小学数学|提高孩子口算能力的5大方法,超实用!(附练习)

发布于 2021-08-24 23:17 ，所属分类：数学资料学习库

统编版语文1-6年级下册
知识点+朗读+图文解读+同步练习
☞一年级|☞二年级|☞三年级
☞四年级|☞五年级|☞六年级
统编版语文上下册电子课本▼



暑期中小学各大主科教辅汇总，可免费下载！请收藏！！！

强烈建议：

本gongzhong号为【教师】、【家长】、【学生】全维度学习平台

涵盖【课件】【教案】【微课】【电子样书】【课文朗读】【试卷】等资源，实时更新！

为了节约大家寻找资源的时间，请大家gongzhong号，在gongzhong号内寻找自己需要的各种资源

小学五年级多边形的面积计算公式汇总附练习题，给孩子暑假预习！
【博士奥数】小学数学公式大全—小学奥数公式附经典例题｜可下载打印
12张动图秒懂复杂数学公式，比老师讲100遍还有用！
小学数学顺口溜大全，太好记了！瞬间帮孩子记住重点公式和定理！
小学数学常见应用题公式汇总, 附练习及答案！
小学1-6年级数学公式+定律一网打尽！
小学数学｜1-5年级数学上册高频错题+实例讲解，提前收藏
福利领取|荣德基《星级口算天天练》1-6年级数学上下册完整电子版下载
福利领取|《七彩口算题卡》小学各年级全册数学各版本电子版下载
福利领取｜2021秋张晓宁跳跳熊系列《脱口算口算题卡》1-6年级上册 | 可下载打印
福利领取｜《黄冈小状元口算速算》1-6年级上下全册丨可下载打印
福利领取 |《口算题卡+应用题集训》小学1~6年级全册完整电子版
（六大版本）1-6年级小学数学上册口算天天练、同步教材含答案，可收藏下载！
福利领取 |《黄冈口算天天练》小学1~6年级全册完整电子版下载
福利领取|《五E口算题卡》1~6年级上下册数学各版本完整电子版免费下载
小学数学1-6年级口算经典1000题(含答案)，给孩子练习 | 可打印
考前强化 | 小学数学1-6年级期末考前口算专项训练| 免费下载

为什么孩子会算错？

1、错误感知

一二年级的孩子，由于对事物的感知还不够具体，所以对相似、相近的数字或者符号产生混淆，因而会出现运算错误的现象。比如孩子会将算式中的“0”看成“6”，“45”看成“54”，“+”看成“-”等等。

2、注意力不集中

低年级的孩子，还不善于控制自己的注意力，所以常常会出现思维与书写不同步的情况，有可能孩子明明在算这一题，但注意力已经转移到下一题的运算上了，所以会出现计算错误、答案错位的情况。

3、记忆错漏

两位数或者两位数以上的口算，常常会因为孩子怕麻烦、抢时间而造成“记忆错漏”的现象，比如，在退位减法中忘了退1，导致计算结果错误，像60-39，学生很容易算成60-39=31。

4、兴趣缺失

一二年级学生太小，不能认识正确口算的重要性。本身对口算缺乏兴趣，加上机械重复的训练更是嫌麻烦，便不加思索的信口乱说。再有良好的学习习惯还没有完全养成，写作业时边做边玩，不能集中思想的口算；书写时不规范、字写得很马虎，算后又不安心检查计算，都是计算错误的原因。

那要如何提高？

1、培养口算兴趣

要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。

这里介绍几种方法，家长们可以一试，和孩子进行抢答、口算接力赛、口算大比拼等，或者进行随时随地的熏陶。形式多样了，孩子的口算兴趣自然更浓了。

例如口算大比拼：妈妈做裁判，孩子和爸爸进行比赛。妈妈快速的念出题目，孩子和爸爸抢答，回答正确者得分，赢了会有奖励；或者超市购物时，可以让孩子去算账；又或者孩子看书的时候问孩子今天从哪页看到哪页，共看了多少页……在这些形式的潜移默化下，让口算走到了生活中，变成一件孩子觉得是有趣而快乐的事。

2、大声读题

口算练习时可以让孩子大声地读口算题，刚开始可能会有些慢，可重复几遍，不断提高速度，同时记录每一遍练习的时间，以便对比，了解孩子的进步情况。经过这样的读算训练，使孩子熟练到不需要思考不需要背口诀就能快速地计算，还可以训练孩子的反应能力和计算速度，促使他们的注意力高度集中。此外，在孩子快速口算的过程中，不妨打乱口算题的顺序，让孩子能够根据不同的口算题，灵活地使用口算方法，使口算合理、灵活、迅速，逐渐锻炼孩子思维的敏捷性。

3、说说怎么算

口算练习时可以挑出几道口算题让孩子说说是怎么算的，看看孩子对口算算理是否清楚明白，这是正确、快速口算的基础，同时也避免了机械的口算练习。低年级口算一般用凑十凑百或口诀等方法，当孩子学会一些口算方法之后，就可以集中注意力，激发他们的口算兴趣，对以后的口算练习有一定的帮助，也更为方便了。

4、坚持每天练习

培养孩子口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3-5分钟。另一方面，每天口算训练的内容要尽量与当天所学内容有机结合，这样才会起到很好的巩固作用。

5、良好的口算习惯

口算中出现的错误，大多都是孩子粗心大意等不良习惯造成的。因此，良好的习惯是提高计算能力的保证。因此养成良好的的口算习惯是十分重要的。

1.看清楚；

一二年级学生在口算过程中，常常会出现这样那样的错误。如，有时看错数字，有时看错符号。因此，做题前，先要完整地看清每个数字和每个符号。

2.想明白；

看到口算题，孩子脑海里要迅速的闪过所选择的运算方法的具体步骤。

3.算仔细；

一二年级孩子很容易加法忘了进位，减法忘了退位；或者加法当减法做，因此在确定运算步骤后，要认真地进行计算。即使是简单的口算，也要谨慎。