游戏探究思维训练:提升幼儿数学思维能力

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《游戏探究》通过游戏化的学习方式以及多样化的学具操作，在可爱的麦思数学超人家族创设的游戏情境中，通过操作与探索，让幼儿获得数学思维能力的提升，并体验到数学活动的乐趣。本课程配套丰富的教学资源，采用游戏化的教学模式，使教学事半功倍。

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麦思数学超人家族贯穿于全书，主角人物引领幼儿进入游戏情境，激发幼儿的兴趣和好奇心。幼儿可通过模拟、想象、探索、操作，在游戏情境中完成对数学概念的体验与认知。

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一、产品特色

本课程根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，依托五大数学内容（分类与集合、数与运算、量的比较、图形与空间、逻辑关系）进行了螺旋递进式的专业内容编排。

通过游戏化的三步骤教学模式（热身游戏→问题解决→操作与拓展）和多层次的探索操作活动，发展幼儿的数学思维能力和思维品质，培养幼儿解决问题的能力、应用能力以及良好的学习习惯。

独特的游戏化教学模式

1、热身游戏

歌谣游戏、手指游戏、动作游戏等引入学习。

2、问题解决

操作探索游戏：透过图卡和立体学具的操作，建立学习概念。

3、操作与拓展

操作游戏：游戏化的幼用习题。拓展游戏：游戏巩固所学内容。

二、学习架构

三、幼用配套

适用于小、中、大、幼小衔接，包含幼儿材料、练习册、图卡、贴纸、立体学具和区角玩具。

四、教用配套

包含教师用书、教学DVD、教学挂图、教师操作图卡、电子书、线上测评。

01.教师用书

●彩色印刷，内含幼儿材料缩小页面，版式编排完全遵循教学便利原则。

●配置教学计划一览表和教学具搭配一览表，详尽的教学方案便于教师备课和组织教学。

●配套缩小版幼儿材料答案、附录练习册答案，便于检验幼儿的学习效果。

●附录教师自备教具图和教师剪贴图，方便教师开展游戏活动。

02.教学示范DVD

●每班三节精彩的数学示范课，示范前瞻的数学教学理念和方法。

●功能强大的电子书，为教师提供全方位的帮助。

●在线测评系统，及时向老师和家长反馈幼儿的学习情况。

03.电子书

涵括幼儿材料页面、练习册页面、题目朗读、答案对照、贴纸、盖印、互动游戏，使教学形式更丰富有趣。电子书中的“教师资源”为教师备课、教学提供更多便利。

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