【一阅会.高效阅读营】iEnglish 高效阅读营打卡第二十一天 完美收官

【暑假高效阅读营】

欢迎报名参加

针对人群

• 能听读英语但是说不出
• 平时没有场合展示英语
• 身边缺少学伴
• 家长没有能力辅导

报名条件

练习目标

• 着重展示朗读、复述、脱稿说
• 追求自由、流利地表述
• 进一步提升对听读内容的理解力
• 流利背诵课文
• 面对听众自信展示
• 形成共学氛围，彼此鼓励
• 通过21天的阅读，完成3-4篇文章，可做到自由讲述

家长要求

每天30分钟高效陪伴，不玩手机，不骂孩子，孩子阅读过程中跟孩子互动

1. 每天肯定、鼓励孩子，并帮助孩子录制视频
   

2. 参加开营仪式和结营仪式、每天记录打卡（每晚9点前发送孩子的视频到高效阅读营群）

3. 在iEnglish家长信箱给孩子写信。

孩子任务

每天加强练习朗读、复述、背诵，尝试进行自由讲述

奖 励

奖项设置：
坚持21天高效阅读营打卡发荣誉证书

其他说明

希望小朋友大朋友在这21天里可以收获学习的快乐，养成坚持的好习惯，真正用好iEnglish，达成你们想要的效果。让我们共同努力，彼此陪伴，加油向前！

家长需知:

1、需要高效陪伴孩子（在孩子阅读时陪伴宝贝，放下手机和孩子一起阅读或者自己看书）。在陪伴孩子学习的过程中，有些时候不是孩子坚持不了，是父母先放弃了，孩子才放弃了。

2、开通视频号，每天在视频号上上传视频打卡，并把视频号转发群里让老师点评。朋友圈、视频号，是我们的生态圈，是我们为孩子记录成长的一个舞台。

3、多在群里互动，给其它孩子一些赞美和鼓励。让孩子们更有动力去坚持。

宝贝需知:

1、根据老师每个周期、每天设定的目标和要求阅读，完成每天的有效输入。

2、监督爸妈每天为你打卡。

学习方案：

第一种：听读，这是我们最常用的模式，英语文章被划分成短句，需要孩子跟读，模仿孩子需要用耳朵听眼睛，看嘴巴，模仿读大脑，想最后耳朵听自己的发音，感官全部被调动起来，听得越多，听得越准，发音就越来越准，很多时候孩子说不出是因为听不懂，所以听读更多锻炼孩子的听读能力。

第二种：朗读模式不再有外教领读，用户需要自己朗读，这样需要孩子认识单词，锻炼对文字的理解能力，同时考察孩子语音，语调的准确性，这个部分通过输出考验了孩子的单词实际水平。如果你的单词实际的水平，与你当前的听读推送的文章级别水平不相匹配的时候，这个部分是很难进行的。

第三种：复述（锻炼可理解性记忆能力），提供原声领读的文本，用户跟读时，提示文本完全消失，用户只能凭记忆：复述。这就需要用户：在听的同时，对文章的句子进行可理解性记忆！想要快速记住短句靠死记硬背也能实现，但是想要死记硬背长句，就痛苦不堪了。所以这个部分的可以练习，会加速孩子对句式的整体把握，对句子结构也在这个部分的练习中逐渐熟悉，我们说的语感就在这里。

第四种：高级复述：句子的原声领读及用户跟读都不再有文本出现，用户需要在这样的条件下进行复述。这就非常考验英语听力，句子理解，语音语调的综合能力，听音转述并复述，就是我们中高考的重点——【人机对话】，也就是非常非常厉害的【同声传译】！

这四种练习模式是循序渐进，难度递增。如果不是我们要进行刻意练习，大部分孩子都会选择听读模式。因为寻求舒适是我们的天性。