特级教师提醒:小学数学这样学,考试能提20分!

明月绰约生姿，万家灯火初上。一个个窗口传出锅勺碰撞的炒菜声、收拾碗筷的叮当声、电视新闻的播报声……多么静谧祥和的夜晚。直到——

一声歇斯底里的女性嘶吼打破了宁静：

“进位啊！说了多少次要进位啊！”

仿佛接到了感应，另一个窗口也传出一声中气十足的男性咆哮：

“小数点哪？你把小数点吃了吗？”

……

咔！

感谢各位收看家庭生活剧之“辅导数学作业”。

以上情节，老父亲老母亲们当然不会陌生，这正是我们每天都在上演的戏份啊！数学，这个在学习生涯中举足轻重的学科，着实让家长和孩子们又爱又怕又恨，它也凭借一己之力导演了无数家庭悲喜剧——

 

多少因辅导作业而心梗的打工人家长，泣血呐喊——

不就是计算吗？怎么就那么难？！

数学思维到底是啥？我的孩子怎么就没有呢？！

课也上了，题也刷了，怎么就不开窍？！

“开窍”是一件既简单又困难的事，想让孩子“开窍”，要先找到“开窍”的钥匙。

喏，钥匙来了——

《这就是数学》，一套专治没兴趣、学不会、不开窍的数学学习疑难杂症的图书！

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贴合数学课程标准，内容覆盖中小学数学知识体系，

漫画、图解、游戏、思维导图、实践应用，

启发孩子数学思维，播撒学科理想！

本书包含《数学和运算》《图形和数学家》《测量和统计》3个分册！

不仅紧贴中小学新编课程标准要求，而且还由韩国知名科普教育专家团队倾力打造！让孩子在看漫画的过程中就把数学给学会了！你说给不给力吧？

学习好不好，方法很重要。我们用“Why、What、How”的学习模式，结合这套《这就是数学》，和大家一起探讨下数学的学习问题。

l Why——为什么学数学？

“都人工智能了，不具备数学思维怎么行？”

“数学可以让孩子理性思考，思维缜密。”

“咳咳，直白点——考试要考啊！！！”

不管是简单直接的考试需求，还是高瞻远瞩的思维培养，我们都承认——数学，太重要了！

所以，我们一定要理清第二个问题：

l What——数学学什么？

教育部制定的《义务教育数学课程标准》中，对于各学段，安排了四部分的课程内容：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。

几大板块下，又细分了若干知识点。《这就是数学》3个分册按此标准为孩子搭建了完整的数学框架。

 

翻一翻孩子的数学教材，你会发现：教材上有的，这套书都有；教材上没有的，这套书也有。这套书涵盖知识点之全面，足以解决各学段数学学习需求——刚刚接触数学的低年级用来认识数学、应用数学解决问题的中高年级用来拓展提升，爸爸妈妈再也不用担心买错书！

当然，接下来才是最关键的问题：

l How——数学怎么学？

首先，我们要说明：学习数学，死记硬背肯定是行不通的。

孩子背诵了加法表，记住了乘法表，然后呢？为什么记得住3×4=12、3×6=18，却记不住3×5=15？

因为孩子知识机械地记忆了，并没有理解其中本质——本质和原理，这就是数学学习的根本。

现在，我们可以回答“How”的问题了——要学好数学，先要理清数学的本质和原理。

《这就是数学》就是以这个准则来设计内容的。

数字的起源

孩子2、3岁就把1~100背的溜溜，但是孩子知道这些数字是怎么来的吗？

《数字和运算》分册，从数字的起源讲起，到为什么阿拉伯数字应用更广，再到数字的寓意和读写法，追本溯源，剖析本质，让初识数学的孩子真正理解数字、认识数学。

 

分数和除法

为什么会有分数？什么情况下要使用分数？讲个分面包的故事就一目了然了！

 

概率和统计

什么是柱形图？什么是折线图？它们分别在什么时候用？如果孩子对这些问题一头雾水，那么，《测量和统计》分册中的剖析和解读会让孩子恍然大悟。

以上几个例子，足见《这就是数学》对于数学本质和原理抽丝剥茧、深入浅出地解读，只有理解了本质，孩子才能亲近数学、了解数学。

有家长说：道理我都懂，方法也不错，关键孩子没兴趣啊！看都不想看，谈什么亲近和了解？

兴趣是最好的老师，为了解决这个诉求，《这就是数学》采用孩子最喜闻乐见的形式——漫画、图解、游戏

l 用趣味漫画故事代入数学知识，孩子阅读无压力，知识概念轻松get

为什么要使用乘法？

 

数学符号是如何产生的？

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