期中考试以后,每天坚持六个一.

期中考试以后，每天坚持六个一。

通过期中考试，我发现了学习上的一些问题。根据查缺补漏，哪弱补哪的原则，确定每天坚持六个一的学习计划。

语文方面，坚持一个＂一＂，就是每天写篇小练笔，时间在晚上。写小练笔的目的有两个，一是练字，要求写得棱角分明不圆滚，横平竖直瘦长体。将字写美观，争取作文增加卷面分。第二个目的是提高写作水平和表达能力。

数学方面有两个＂一＂。一是每天一道计算题，二是每天一道选择或填空或最后的大题，安排在晚上做。这项计划目的有两个，做计算题的目的是为了强化计算意识，提高计算准确率。做大题的目的是因为这次期中考试发现我数学选择、填空和最后一个大题有疏漏，所以要弥补。以提高数学逻辑思维能力，养成攻坚克难，动脑思考的好习惯。

英语有三个＂一＂。一是每天早晨做一篇十分钟的英语听力。做英语听力的时候，因为每次测试的篇幅较长，大约要20分钟左右，我就从十分钟这里开始做，光做后面的听力就行，前面简单的就不做了。因为考试前面的听力一般不错，有的放矢，增强针对性，哪里弱补哪里嘛！既然是后面的一段文字选择听到的内容，那么重点就是做后十分钟，这样就每天做一份试卷的听力测试了。然后是早晨听写20个单词这一项。关于英语的第三个内容，就是阅读，这个安排在晚上。

之前呢，每天是英语听写和阅读，现在增加了听力，安排在早晨。之前的数学是每天五道计算题，现在改为一道计算和一道大题。之前的语文是每天写随感，坚持得不太好，并且写的内容有点少，现在要增加些内容，另外重点强化练字意识。

这样看来，这些事情，也很好落实，既有时间上的安排，又有内容上的规定。比较之前做法，有延续性，没有多大变化，只是每天可能增加半小时左右的学习时间。这样就把计划的内容落到实处，就是让梦想落地，开花结果。