美文∣散文《我所知道的康桥》节选(徐志摩)

发布于 2021-11-23 20:32 ,所属分类:散文阅读园地

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本文作者 徐志摩

新月派代表诗人、散文家。深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响

本文节选自回忆性散文《我所知道的康桥》。康桥,今译剑桥,即著名的英国剑桥大学所在地。文章用诗一般的语言描写了风情万种的康河之春,作者融情于景,表达了对康桥的眷恋。


全文辞采华丽,长短句交替运用,富有节奏和韵律,值得细细品读。


请同学们聆听示范朗读,查阅词语注解,

达到预习的目的。

我所知道的康桥(节选)

作者 徐志摩

伺(sì)候【1】着河上的风光,这春来一天有一天的消息。关心石上的苔(tái)痕,关心败草里的鲜花,关心这水流的缓急,关心水草的滋长,关心天上的云霞,关心新来的鸟语。怯(qiè)怜怜的小雪球是探春信的小使。铃兰与香草是欢喜的初声。窈窕(yǎo tiǎo)【2】的莲馨,玲珑【3】的石水仙,爱热闹的克罗克斯,耐辛苦的蒲公英与雏(chú)菊——这时候春光已是烂漫【4】在人间,更不须殷(yīn)勤【5】问讯【6】

注释:

【1】伺(sì)候:侦察、窥探。

【2】窈窕(yǎo tiǎo):文静美好的样子。

【3】玲珑:指物体精巧细致。

【4】烂漫:色彩鲜丽。

【5】殷(yīn)勤:恳切、周到。

【6】问讯:探问消息。


小雪球(Snowdrops)

铃兰

瑰(guī)丽【1】的春假。这是你野游的时期。可爱的路政,这里不比中国,哪一处不是坦荡荡的大道?徒步是一个愉快,但骑自行车是一个更大的愉快,在康桥骑车是普遍的技术;妇人、稚(zhì)子【2】、老翁(wēng),一致享受这双轮舞的快乐。(在康桥听说自行车是不怕人偷的,就为人人都自己有车,没人要偷。)任你选一个方向,任你上一条通道,顺着这带草味的和风,放轮远去,保管这半天的逍遥【3】是你灵魂的补剂。这道上有的是清荫与美草,随地都可以供你休憩(qì)【4】。你如爱花,这里多的是锦绣似的草原。你如爱鸟,这里多的是巧啭(zhuàn)【5】的鸣禽。你如爱儿童,这乡间到处是可亲的稚子。你如爱人情,这里多的是不嫌远客的乡人,你到处可以“挂单”借宿,有酪浆(lào jiāng)【6】与嫩薯供你饱餐,有夺目的果鲜供你恣(zì)意【7】尝新。你如爱酒,这乡间每“望”都为你储【8】有上好的新酿,黑啤如太浓,苹果酒、蕃(fān)酒都是供你解渴润肺的。……带一卷书,走十里路,选一块清静地,看天,听鸟,读书,倦了时,和身在草绵绵【9】处寻梦去——你能想象更适情更适性【10】的消遣(qiǎn)吗?

注释:

【1】瑰丽:奇丽美好。

【2】稚(zhì)子:小孩子。

【3】逍遥:自由自在,无拘无束。

【4】休憩(qì):休息。

【5】啭(zhuàn):鸟婉转地叫。

【6】酪浆(lào jiāng):牛羊等的乳汁。

【7】恣(zì)意:任意,任性。

【8】储:存放。

【9】绵绵:形容柔软。

【10】适情适性:切合性情。


莲馨(Cowslip)

石水仙(Daffodil)

陆放翁有一联诗句“传呼快马迎新月,却上轻舆(yú)【1】趁晚凉”,这是做地方官的风流。我在康桥时虽没马骑,没轿子坐,却也有我的风流:我常常在夕阳西晒时骑了车,迎着天边扁大的日头直追。日头是追不到的,我没有夸父的荒诞(dàn)【2】,但晚景的温存却被我这样偷尝了不少。有两三幅画图似的经验至今还是栩栩(xǔ)【3】地留着。只说看夕阳,我们平常只知道登山或是临海,但实际只需辽阔的天际,平地上的晚霞有时也是一样的神奇。有一次我赶到一个地方,手把着一家村庄的篱笆(lí bā),隔着一大田的麦浪,看西天的变幻。有一次是正冲着一条宽广的大道,过来一大群羊,放草归来的,偌(ruò)大的太阳在它们后背放着万缕的金辉,天上却是乌青青的,只剩这不可逼视的威光中的一条大路,一群生物,我心头顿时感着神异性的压迫,我真的跪下了,对着这冉(rǎn)冉渐翳(yì)【4】的金光。再有一次是更不可忘的奇景,那是临着一大片望不到头的草原,满开着艳红的罂粟(yīng sù),在青草里亭亭像是万盏的金灯,阳光从褐色云斜着过来,幻成一种异样紫色,透明似的不可逼视,刹那间在我迷眩了的视觉中,这草田变成了……不说也罢,说来你们也是不信的!


一别二年多了,康桥,谁知我这思乡的隐忧?也不想别的,我只要那晚钟撼(hàn)动的黄昏,没遮拦的田野,独自斜倚在软草里,看第一个大星在天边出现!

注释:

【1】轻舆(yú):轻便的轿子。

【2】荒诞(dàn):荒唐离奇。

【3】栩栩(xǔ):生动的样子。

【4】冉(rǎn)冉渐翳(yì):缓缓地被遮掩,渐渐地变暗。


罂粟

克罗克斯(Crocus)

特别鸣谢伍英姿老师录制的朗读原声

总策划|周老师

配音|伍老师

编辑|小龙老师

排版|小龙老师

周老师简介

现代汉语语法方向博士,华南师范大学副教授,国际汉语教育专业硕士研究生导师。曾在美国的大学和小学任教数年,有丰富的儿童语言教学经验。擅长将艰深的语言知识用简单有趣的方法传授给孩子,深受孩子们的喜爱。

小龙老师简介

华南师范大学研究生,研究方向为汉语国际教育。有3年以上中小学语文和英语教学经验。热爱教育、做事认真负责,在教学中始终遵循“爱与尊重是教育的出发点”,耐心对待每一位学生。


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