心理学考研角度解析唐山烧烤店打人事件（社会热点解析）

一个心理学考研出题角度出发，希望可以带领大家有一个思考和实践运用，毕竟学习的最终目的是运用到生活实践之中；部分学校可能就直接给一个综合题：结合心理学知识谈一谈你对唐山烧烤店打人事件的理解；

关键词提炼：（思考可以从这些方面）
“暴力”，“侵犯行为”，“助人/利他”，“基本归因偏差”，“偏见”，“安全”，“心理健康”；答题要点可以从施暴者、助人者、社会舆论包括被施暴者角度来回答

·施暴者角度：

1.基本归因偏差

内隐人格

偏见:是人们以不正确或不充分的信息为依据形成的对他人货群体的片面甚至错误的看法。这群犯罪嫌疑人对于女性有很深的偏见，从他们的行为和打人之后的朋友圈就可以看出来。

理论解释：

①团体冲突理论

②社会学习理论

③认知理论

④心理动力理论

⑤人格理论

影响：影响人对知觉、对自身和他人行为的影响。

消除偏见的方法：
①社会化

②受教育程度

③直接接触

④自我监控

2.侵犯行为：指有意图的伤害或危害他人的行为。

理论解释：

①本能论

②社会学习论

③挫折--侵犯理论

影响因素：

①温度

②兴奋转移

③侵犯性线索

④去个体化

⑤饮酒

⑥社会赞许与模仿

减少方法：
①利用惩罚（这些闲杂人员是有过案底的，更应该加大惩罚力度）

②降低挫折与学习抑制自己的侵犯行为

③替代性侵犯与宣泄

④示范非侵犯性为

⑤培养沟通与解决问题的技巧

⑥培养同情心对抗去人性化

·助人者角度

亲社会行为：指任何自发性地帮助他人或者有意图地帮助他人的行为。

助人行为：这一切有利于他人的行为，包括期待回报的行为。

理论解释：

①进化心理学

②社会进化论

③学习理论

④社会交换理论（帮别人就是帮自己）

⑤移情和利他主义（他人和自己相似）

影响因素：

情境因素：

①文化差异

②他人的存在

③环境因素

④时间压力因素

助人者的特点：

①助人者的人格

②助人者的心情

③助人者的内疚感

④个人困扰于同情性关怀

⑤宗教信仰

⑥性别的影响（男性、女性）

求助者的特点：

①是否受他人的喜爱

②是否值得他人帮助

③性别影响（男性、女性）

如何提高：
①利他主义的社会化

②增加旁观者干预的可能性

③积极心理学与亲社会行为

④培养助人情感倾向

⑤学习助人技能

·社会舆论方面

马斯洛的需求层次理论
（人民群众安全这一块受到影响，所以引发高度，最最基础的地方没有保障）

·被施暴者

创伤性挫折，利用心理咨询帮助走出来，传递积极心理学

当然只是部分的思考和参考，大家也可以做自己的思维训练；社会心理学、人格、咨询部分的知识都可以回答这道题，答题的话也不用全部回答上，如果真的是考场，做到自圆其说，理论要点答到、按分值写多少内容比较推荐。

最后，也真心希望这一次被施暴者能够平安无事，心理上、实际生活里早日恢复自己正常状态；施暴者这次一定要狠狠惩罚！参与助人的也是应该好好赞扬！坏人必须付出代价，好人必须得到表扬！也愿这样的恶劣事件再也不要发生~