【第3期·安全健康】—预防流感、守护健康！
发布于 2022-06-29 08:35 ，所属分类：在线教育信息快讯
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预防流感、守护健康
一、什么是流感？
二、流感与感冒有哪些区别?
三、流感症状有哪些?
四、流感如何传播的，危害有多大？
流感病毒主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。
流感患者和隐性感染者是流感的主要传播源，从潜伏期末到急性期都有传染性。病人一般持续排毒3-6天，儿童免疫功能受损患者排毒时间可超过1周。流感不是普通感冒，它对健康的威胁比普通感冒要大，流感可能引起严重的并发症或者使原有的基础性疾病恶化。
五、流感的易感人群有哪些?
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六、面对流感，该如何科学应对呢?
1、接种疫苗是预防流感最有效的手段。
2、在空气质量好的时候，开窗通风，每次30分钟。
3、保证充足睡眠、健康饮食，坚持适量运动。
4、注意气温变化，及时增减衣裳，避免着凉。
5、注意个人卫生：勤换衣、勤洗手、打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘掩住口鼻。
6、避免聚集：尽量减少前往人群密集场所，人多场合注意佩戴口罩。
7、出现呼吸道感染症状应居家休息，及早就医。
七、出现流感症状怎么办?
1、及时到医院就诊，患者及陪护人员需要佩戴好口罩，避免交叉感染。
2、尽量避免出入公共场所，减少与周围人近距离接触，如确需外出时，应佩戴口罩，打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，减少疾病传播。
3、出现流感症状后注意自我隔离保护、开窗通风，咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻，并经常用肥皂水及洗手液洗手，及时对被流感病毒污染物品进行消毒。
八、我们的预防措施。
为了保障孩子的安全，给孩子营造一个安全卫生良好的生活学习环境，我园对日常的卫生消毒工作高度重视。每天的消毒工作必不可少!
每天早晨教师进教室第一件事就是开窗通风，保证孩子们进教室后有流通新鲜的空气。餐前便后组织幼儿洗手，避免细菌从口传入。离园后教师会对室内的桌椅、柜子、门把手等幼儿每天能接触到的地方用84消毒液稀释进行擦拭消毒，最后用紫外线灭菌灯进行空气消毒，从而达到预防疾病的传染。
每个幼儿的健康快乐、茁壮成长是我们最大的心愿！希望我们能够家园携手为孩子搭起一把坚韧的“保护伞”，共同预防流感的传播！
素材:李成兰
编辑:任姣
审批:苏楠
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