兰山区举行中小学思政课教师专项培训

发布于 2021-03-30 01:02 ,所属分类:知识学习综合资讯

3月27-28日,兰山区教体局举行中小学思政课教师专项培训。全区小学专职思政教研员和全体高中、初中思政教师在主会场参训,其他小学思政教师两千余人通过钉钉直播在各学校分会场参加线上培训。

3月27日在临沂四中主会场开展集中培训。上午举行开班典礼和通识培训。开班典礼上,兰山区教研室主任房建全作了动员讲话。他强调,举行此次培训是促进中小学思政课一体化建设,弘扬沂蒙精神,推动全区思政课建设内涵式发展的一项重要工作。他要求,参训教师要提高政治站位,端正学习态度;树立学科自信,提高育人本领;遵守培训纪律,做好成果转化,把本次培训作为提升职业素养和业务能力的契机,将培训感悟升华并转化,学以致用,学有所成。
 在理论教学环节,山东省沂蒙文化研究会常务理事、临沂大学马克思主义学院孙海英教授作了题为《沂蒙精神的成因与启示》专题报告,通过大量生动案例、详实图片和影视资料等形式,系统讲解了沂蒙精神形成过程与基本内涵,详细阐述了沂蒙精神与初心使命主题教育、沂蒙精神与坚定理想信念教育、沂蒙精神与践行群众路线教育三个方面对沂蒙精神的启示,诠释了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神实质,参训教师倍受感动与鼓舞,对沂蒙精神有了更深刻更清晰地认识与理解。
下午的分学段专题培训在三个会场同时开展,围绕不同学段思政课特点和一体化建设要求,安排了三个学段的专家报告,兰山区教研室思政课高中教研员刘国梅、初中教研员王媛媛、小学教研员孙霞在各学段会场主持。

山东省特级教师,山东省学校优秀思政课教师,临沂第四实验小学校长王红梅以《小学思政教育的战略思维和有效途径》为主题,围绕“思政教育是什么?为什么做思政教育?怎样做思政教育”的问题,理论与案例相结合,倾情分享了她的思政教育理念和经验做法,强调要坚持全员育人,全学科育人;要保证思政教育专业化;要坚持创新与整体思维,跳出思政课做思政。

全国模范教师,山东省学校思政课教师年度人物,淄博五中陈骞老师作了《一辈子学做教师》的主题报告,结合自己教学经历和真实体悟诠释了教学名家的进阶之路,他勉励大家要用欣赏的眼光看待学生,要学会倾听,与学生进行思想交流,心与心地碰撞;报告中充满了对教育的追求、对教学的思考、对学生的喜爱、对理想的坚持,内含的哲学思辨和教育情怀让与会老师深深动容。

全国模范教师,山东省学校思政课教师年度人物,青岛二中教师高保卫作了《时代强音 培根铸魂》的主题报告,与大家分享了他参加全国学校思政课教师座谈会的经历和感受,传递了权威层面关于思政课的政策和相关精神,并展示了自己多年来在思政课改革创新中的具体做法、典型经验和精彩的案例设计;报告既有理论的高度,也有实践的温度,特别是“人生只为一节课”的教育格言,更是让大家体会到了坚定的教育信仰、深厚的教育情怀,以及他对思政课的那份用心用情、对教育初心的坚守。

临沂市教科研中心教研员傅石灵老师莅临会场,对专家报告作了点评并指出,上好思政课不容易,我们都应树立起高度的学科自信,牢记嘱托,勇担使命,为党育人,为国育才。
兰山区教研室思政教研员对专家报告作了精彩点评,并鼓励和号召老师们树立起思政人高度的荣誉感和责任感,做卓越和幸福的思政教师,把思政课上成学生们最喜欢的课程,讲好自己的教育故事,书写兰山教育的精彩华章。

 3月28日开展了实践研修,组织全区思政骨干教师赴红色教育基地参观学习。老师们瞻仰了山东省政府和八路军115师司令部旧址以及新四军军部旧址,参观了山东抗日根据地纪念馆。参训教师们怀着对革命先辈的缅怀之情,驻足瞻仰一位位曾在沂蒙大地上抛头颅洒热血的革命先烈的风采,仔细观看一幅幅照片、一件件文物,追忆那段峥嵘的革命岁月,朴实而又伟大的沂蒙儿女在艰难困苦的条件下,倾尽全力,不惜破家支前,支援革命;“最后一口粮做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”无私博大的胸怀,感天动地,成就了沂蒙精神的灵魂。通过实践研修,老师们有种身临其境、震撼心灵的触动,加深了对沂蒙精神的理解,更加坚定了传承红色基因的信念,也为今后的教学工作积累了大量鲜活的素材。
此次培训为推动兰山区中小学思政课一体化建设,弘扬沂蒙精神,提高全区思政教师政治素质和育人能力,起到积极促进作用,推进全区思政教学工作走深走实.(刘慧)


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