小学五年级数学质数与合数、因数与倍数训练题!小升初必备!

发布于 2021-03-31 22:13 ,所属分类:知识学习综合资讯

   同学们要掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系与区别。理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是合数,会把自然数按因数的个数进行分类。今天这份资料是张老师精心整理的,下载起来做一做吧!

一、填空                                                

1、既不是质数,又不是偶数的最小自然数是(  );既是质数;又是偶数的数是(  );既是奇数又是质数的最小数是(  );既是偶数,又是合数的最小数是(  );既不是质数,又不是合数的最小数是(  );既是奇数,又是合数的最小的数是(  )


2、一个数,既是12的倍数,又是12的因数,这个数是(   )将它分解质因数是(                     )。

3、两个都是质数的连续自然数是(   )和(   )。


4、三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是(   )、(   )和(   )。

5、两个质数和为18,积是65,这两个质数是(       )和(       )。


6、67至少要加上(       )就是3的倍数。

7、a、b是两个不同的质数,那么a和b的最大公因数是(    ),最小公倍数是(    )。

8、如果a=b+1,a b都是大于0的自然数,那么a b的最大公因数是(      ),最小公倍数是(      )。


9、 一个数千位是最小的奇数,万位是最小的合数,十位是最小的质数,其它数位上是0,这个数写(  ),它既是(  )又是(  )的倍数.
  

10、一个数的最大因数是36 ,这个数是(   ),它的所有因数有(         ),这个数的最小倍数是(    )。

11、甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公因数是(       ),最小公倍数是(      )。


12、一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是(      ),最小是(      )。


13、1、如图

(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向      

(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向      
 
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.互质的两个数中,至少有一个是质数。 (  )


2.所有的质数都是奇数。      (  )


3.质因数必须是质数,不能是合数。 (  )


4.把28分解质因数是:28=4×7。 (  )


5.自然数中,除去合数就是质数。 (  )


6.所有的偶数都是合数。     (  )


7.有公因数1的两个数一定是互质数。 (  )


8.18的最大因数和最小倍数相等。  (  )


9.能同时被2和3整除的数都是偶数。  (  )


10.两个数能整除,也可以说这两个数能除尽。(  )


11.12的因数只有2、3、4、6、12。 (  )

12.1是质数而不是偶数。  (  )


13.一个数的约数的个数是有限的
,一个数的倍数的个数是无限的。(  )


14.质数有两个因数,合数有三个因数。(  )

三、选择填空
1.两个不同质数的最大公因数是 ( )         

① 1  ② 小数  ③ 大数

2.1.5能 (   )                   

① 整除3  ② 被3整除  ③ 被3除尽


3.大于2的两个质数的乘积一定是(  )           

①质数  ②偶数  ③合数

4.任意两个自然数的积是 (  )               

①质数  ②合数  ③质数或合数

5.甲数的质因数里有2个2,乙数的质因数里有3个2,它们的最大公因数里应该有(  )。
①2个2  ②3个2  ③5个2

6.a和b是互质数,a和b的最大公因数是(  );最小公倍数是(  )。
①a   ②b   ③1  ④ab

7. 1、3、9都是9的(   )                   
质因数   ‚质数    ƒ约数

8. 20的质因数有(   )个.                
  1  ‚2  ƒ3

三、操作题
(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。( 图一 )  
(2)绕O点顺时针旋转90度。(图二)
(3)绕O  点逆时针旋转90度。(图三)

四、计算。
1、用简便方法计算,写出主要计算过程。
(1) 2.12×2.7+7.18×2.7      


(2) 1.25×0.25×3.2
 
(3) 24×10.2                          


(4) 5.7×99+5.7
 
2、解方程。
(1) 5x+16.2=53.8             


(2) 2x-5×3.4=10.6


 
3、下图是长方体的展开图,量出有关数据,求出这个长方体的表面积和体积。
 
 
五、解决问题
1、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?
 
 
2、五(1)班有48人,把他们分成每组人数相等并且每组不小于6人的学习小组,有几种分法?
 


3、一个数是42的因数,同时又是3的倍数。这个数可以是多少?
 
 
4、N是质数,并且N+4、 N+6、N+10都是质数,求N最小是多少?
 
 
5、用216元去买一种拖鞋,正好将钱用完,如果每双拖鞋便宜1元,则可多买3双,钱也正好用完,求一共买了多少双拖鞋?
 
 
6、把长、宽、高分别是150厘米,72厘米,48厘米的长方体木料锯成同样大小的尽可能大的正方体木块,木料不能有剩余,可以锯成多少块正方体木料?
 
 
7、一种电子钟,每到正点和半点都响一次铃,每过9分钟亮一次灯,如果中午12点时,它既响了铃,又亮了灯,那么下一次既响铃又亮灯要到什么时间?     
 


8、某校五年级学生去水上乐园参加社会实践活动,在租水上游船时,每船坐5人,还多出5人,每船坐7人,则空了5个座位,一共租了多少条船?这批学生有多少人?






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