那些年考上三公的牛娃经验分享

2020年的小升初发生了重大变化，也导致了无心插柳的我们误打误撞进了上实。

我们的孩子是个非常调皮好动的孩子，但是对新知识又有着无限的好奇与求知欲。因此从小孩子各种兴趣班都有尝试，但最终我们保留了英语，数学，游泳，钢琴各一门并坚持了下来。在没有很鸡血的状态下按部就班跟着机构，并且高年级有意识的参加了一些比赛，有目标的拿一些含金量较大的证书，包括钢琴也在四升五的暑假完成了十级考试。学校的荣誉也尽量争取，这些都为XSC有意无意的做着准备。最后这些准备在三公网报阶段拿到了上实和上外的两个面单。

在升学政策没有明朗前，我们一直为冲击民办而准备，因此参加的也不是三公的小五，但是学习的过程还是获益颇多，知识都是相通的。最后半学期集中复习与背诵，包括奥数，古诗文，英语一模，并且开始看一些时事新闻的同时看一些包罗万象科普杂志等等。

上实的考试非常灵活，各大平台也有很多的总结，有一点是去年的考试与往年发生了较大变化，比如增加了笔奥，但是题目看一会便会消失，那就需要孩子沉着冷静灵活应付。如果小学的准备扎实而充分，面试则无需太多的刻意准备。

如今入学已有半年多，最大的感触是学校生活丰富多彩，课程琳琅满目。孩子每天上学非常愉快，能力也得到了很多锻炼。但是主课的教学节奏进度非常快，需要孩子上课全神贯注，课后及时消化。

还是非常幸运能进上实。也希望中意上实的孩子们加油，它一定会是你理想的校园。

1、学奥数的经验

俗话说的好，兴趣是最好的老师。有了兴趣，学习奥数就会事半功倍，也会更有信心和韧性。强烈推荐张老师，（绝对不是拍马屁！）保证激发出你浓厚的奥数学习兴趣，并能带领你分析归纳演绎各种解题的方法。另外一句俗语也很有道理--“师傅领进门，修行在个人。”有了兴趣和方法，然后就是多多练习了。练习量可以保证你在考试中的稳定发挥。

嗯，就是这些，好老师加上自己的努力，就能成功啦！

2、考试当天的情形

考试嘛，气氛总是不会太轻松，但也没有多严肃。人还是挺多的，但是因为熟人也挺多的，所以不会特别压抑。前面一个多小时是机考，考完了就是面试环节。老师还是很亲切的，经常和我们开几句玩笑活跃气氛。问题也很有趣，同学们的回答也各具特色。总而言之面试环节还是很放松的。在上实，一定要显现出你的个性，切勿紧张哦。最后是笔奥和小作文，有了前面面试的轻松状态，所以这部分做起来也不会有太大的心理包袱。进去的时候可能还惴惴不安，出来的时候就显得春风满面了。

3、上实的学习生活

上实因为缩短了学制，所以进度非常快。基本上每天都是新课，而且木有复习课，说考试就考试。但是，也因为上实没有中考，所以气氛很轻松。上实的环境是真的好，不亚于任何一个公园，每天几乎有一半的时间都不待在教室里。上实的午饭也是一流的，每周都有一次自助餐，还有盖浇饭，面档，套餐等多项选择。至于考试嘛，周周爽是必须的，而且基本上一周大于等于三次考试。好消息是，上实的作业贼少，基本上回家写俩字就结束了，我猜主要时间都是留出来复习吧！

最后祝大家：逢学必会，逢考必对！

1、小学的学习经验&备考经验（数学或者三科都行）

（1）语文：现代文阅读，文言文阅读（小学文言文作为启蒙，走进文言文加深），文学常识积累（学而思大语文，小达老师班），红宝书。去年上实文学常识主要在第一轮考，阅读不考，最后一轮写一篇作文。

（2）英语：学完新1新2，专练中考语法（初中英语语法专练），前期配套美国小学生阅读（难度较低后来放弃了）、刷完小红（语法与词汇）小蓝（阅读与完型）初中英语语法精讲精练；口语报了哒哒，背单词不能停，听力不仅仅是听，而且要复述。上实去年英文复述题，语速不快但得全篇记下后语音复述。

（3）数学：一直跟着SJ金牌A班，启蒙奥数老师风趣幽默有亲和力，孩子喜欢老师自然对这门课就有兴趣了。平时奥数，刷高思竞赛数学导引这套书，时间有限，刷题覆盖五、六年级四星五星题。上实去年八道笔奥大题，SJ金牌班堂测还可以的话，基本能hold住。

2、考试当天的情况

第一轮机考全是选择题，除了语数英、天文地理时事科学好像都有（一年过去了，记得不是太清楚）。第二轮机考是选择题和英文短文复述。第二轮结束后演讲分享小学生活互相点评。去年还有考察模仿能力、协调能力的现学现做室内操环节。第三轮是pad出题过程写答题纸，八题笔奥和一篇语文作文。数学每道题只给1分钟，有难度时间有点紧张，可以先把题目简单地记一下，后面写完语文作文以后再继续做。

3、现在学校的学习情况

能来上实学习是幸运的，尚识堂的饭菜太好吃了，尚识高线为你遮风挡雨直通地铁站，刚落成的尚立方体育馆除了大还是大！校园生活、文体活动、社团活动非常丰富，钢琴课滑冰课全员普及，TFT/STS课堂活泼有趣，各类课程演讲在锻炼演说能力同时还能让自己成为PPT制作、视频剪辑小达人。

中一入学初就会进行选拔考，语数英三科各设有小院士班，这里汇集了三科最优秀的学生。平时的学习进度比较快，差不多1.5～2倍速吧，传说中的周爽、月考这里都有，考多了也就习惯了。史上最牛的一届，大佬们可是层出不穷，但相信下一届会更牛！

0516，是我们这一届三公的面试时间。说实话，它令我烦躁了整整3个星期。从拿到面单，到参加考试，我像是从巴士地狱走了一趟。不过，结果还是令我满意的（虽然没有达到第一志愿，但也是我能力范围内最好的了）。

1、备考

我拿到了上外的面单和浦外的面单（没有收到上实面单）,双重“厚礼”令我兴奋不已，而且浦外的面试时间和上外的面试刚好错开，有转场时间但也有些紧张。

浦外的面试我并不是很担心，把上外的准备好了浦外的就好了。每年去考上外的1200个人里面总是藏龙卧虎。而且今年民办四校摇号，原本的理科牛娃们一部分来了三公，我这个数学渣顿感鸭梨山大。但是“既来之，则安之”，既然困难来了，那么就要勇敢地直面它。就是一个考试，怕它个啥？于是，我就开始认真的准备。

我的英语水平比较可以，至少参加考试是没有问题（自信）。据往届学长说，语文最多就会考一些古诗词和文学常识，所以我也没有太放在心上。现在，我只剩下“数学”这块挡路石了。老爸制定了一套复习计划（主要就是通过理解题目思路达到“以不变应万变”的效果），同时还报了竞胜的考前冲刺班，还参加了几次模拟考。最后一个星期就这么忙忙碌碌地过去了。

2、考试当天

5月16日，早上9点50我们从家出发，前往浦外，参加第一场考试。考试内容比较简单，语文考了两道关于古文和古诗的题目。数学大约有12道题，10分钟时间。英语比较（非常？！）简单，有一篇阅读理解和自由说话。自由说话比较坑，只有一分钟。我最后没说完，匆匆结了个尾。

本来估计着两场考试（浦外&上外）之间的时间有可能比较紧，我已经做好准备会赶不上上外的考试了。没想到的是，9：50进的考场，10：40就出来了，时间还很宽裕，感谢梅林。

上外的考试比浦外的难了好多，但因为之前有准备，整体心态还是不错的。进了教学楼，按照考号进入备考教室等待考试。有趣的是，福山正达的五个学生（还有几个在其他时间段）的考号是连在一起的，座位也是一串。

同时和来自全市的1199个人pk，我可从来没经历过。走进机房，戴上耳机，听着录音，回答着答案。

语文的考试我不太记得了，大概就是考了些古诗。有一道“听音乐选图”的题，要求根据音乐选择下面与它最符合的画作。这道题把我们许多人都“放倒”了。

英语和我预期的一样，相较于浦外的来说会难一些，但还是比较简单。英语有一篇阅读理解，讲埃及金字塔的。

数学和往届不一样，有六道题，共八分钟。题的难度是我没有想到的，估计错了三四道的样子。

这！就是其中两道题（图源：Oliver）

面谈是要抽签决定考场的，我抽到了14考场，其实就是个办公室。先带上耳机。这只不过是打个幌子，耳机质量很差，旁边人说什么都听得一清二楚。我先扫视了一下题目，前面有外语跟读，然后是阅读理解，free talk和中文诗歌朗读。外语跟读我表现的还不错（虽然有一句应该会的日语没读出来），后面的阅读理解也不错，Free talk 要求我对比当面授课和网上授课。我准备的时候并没有准备到，只好把一年前的东西(FCE口试)再拿出来用用。最后时间不够了，没有说完，诗歌朗诵也没读完。

考完出了考场，感觉神清气爽，应有的水平都发挥出来了，剩下的就随缘了。我爸妈估计着我能进东校，但也不一定。

听说晚上10点多上外才会放榜，我们就熬到了10点多。上外的录取名单出来了，我不在上面。我前一号的同学被录取了，还是有些不甘心。

11点多，上外东的录取名单也出来了。我的号码在上面。刚才的不开心一扫而空。

3、分班

准确的说，在5月27日，录取通知书到了，班也分好了，我进了俄语班。俄语班每两届有一个班，人口缺乏。我们这一届还只有5个人，我给了个名称叫VVIP待遇。

4、学校现状

我们这一级有80个人，分了三个班：英语班（35），德日班（25），法俄（20）班。9月开学后，我马上就get到了东校的快乐！

首先，东校地广人稀，占地大，学生总共不到500人，年级之间关系融洽。新生不用担心在学校里走丢了，只要你寻求帮助，热心的学长学姐们一定会帮助你！

东校的老师们各个风趣幽默，讲课风格受到东校学子们的一致好评。虽然作业是有亿点点多，但是只要正确掌握在学校里刷作业的方式，一定是可以早早睡觉的。

如果让东校人们评选出自己心目中最喜欢的学校里的地点，那一定是食堂。现在，伴随着砂锅和面条的回归，午饭的选择更加丰富。多式多样的饭后点心也会令你目不暇接。

东校每一个学期有一个重大节日，分别是国际文化节和中国文化节。每个活动持续两个星期。这两个星期中可能会碰上月考，所以要学会合理的分配自己的时间。

综上，上海外国语大学附属外国语学校东校欢迎你们的到来！

哈哈的冲刺时间表

每天，我都能从自家窗外看到浦东外国语学校，学校浓浓的学习氛围深深地吸引着我，如果哪一天能在这念书该是多么美好。于是我早早立下目标——要进浦东外国语学校学习。

当我看了浦外的历届招生简章，我自评了下。数学我是拿手的，从小我就喜欢看《马小跳数学系列》、《查理九世系列》等数学逻辑推理书籍，喜欢玩数迷、数独、24点计算、魔方等益智类游戏，曾获得过一些数学方面奖项，而且我跟着张老师学习数学，也是能排在前十的。英语和语文方面我稍微薄弱了些，我给自己制定了计划，每天学习并掌握5个新单词，多阅读英语书籍、看英语电影和听英文歌曲；语文也是多阅读，特别是文言文、古诗词类。当然，我也坚持着跳绳、滑板、篮球、舞蹈等运动，闲暇时会画画、茶艺、手工制作、参加公益活动。

通过网上报名和层层筛选后，我顺利拿到了面单。我很激动，因为离我的目标越来越近了。面试当天，递交了各种资料，领取到了号码牌，在老师的带领下，前往计算机房。考试是机考，英语有跟读的部分，有根据提问快速回答的，还有英语小作文。我分到的综合题是中文题目的，听说以往考试都是英文的，这次是新改革，中英随机。题目就很难了，有几道是平时练习的奥数题，也有几道我没接触过的物理、化学题，语文也是考一些平时累积的知识点。考完后我的把握不大，心里有些难受和害怕，在等出成绩的那段时间，我表面上装做不在乎，内心还是很焦虑的，时刻关注着妈妈的电话动静。终于接到了浦外老师的来电，我高兴极了！

金秋9月，我穿着浦外的校服，踏入这所我梦寐以求很久的学校，我的心情无比激动。因为疫情原因，不能全部住校，部分学生暂时走读。浦外是讲求学生德智体美各方面发展的学校，校内活动很多。开学不久，就举办校运动会、合唱比赛、板报评比、社团课的选择，我最期待的就是学校里一年一度的圣诞大餐晚会。英语课分AB班，根据每学期期末成绩来分，如果分班时进入实验班，还可以再选择学习一门外语，德语或法语。很多科目的课要准备PPT演讲，有些是需要个人的，根据学号每个同学会轮到；有些是需要和同学组队的。同学们都很优秀，在班会时都能尽情展现自我才能，能欣赏到舞蹈、弹唱、脱口秀、魔术等各种表演。

我很喜欢在浦东外国语学校，我喜欢在这里学习。

1、备考浦外

首先需要拿到四五年级的校优，英语听说写都要熟练，词汇量需求大。语文需要文学常识积累，文综常识部分花的时间比较多，杂家，什么都要懂，平时多看书看报看新闻，也建议通过蓝思外刊了解国内外的风土人情，科技，百科。数学就是提前学到六年级奥数。

2、面试过程

进去需要家长签一份告知函，告诉家长5/25通知结果，家长签“我已知晓。”机考：考试时长半小时左右，加上等待时长全程1小时。每个人都有分配好的时间段，每次一个组，一个组大概23人的样子。语文是一些古诗，小古文，常识题。数学15分钟一共12道选择，都是口奥。区别是以前都是英奥，这次是中奥比英奥题目难点。英语先是跟读，然后英译汉，汉译英，快速回答问题，freetalk。英语还考察常识、日常用语等，每个类型七八题，一题限时10秒内回答。其他还考到了一些简单的物理化学题。

3、入学总结

浦外很适合文科好特别是英语好的童靴！不过这几年好像理科的难度也提高了，反正数学考试不简单，每次都有附加题。语文阅读理解跟综合运用部分是难点。英语考试范围以SBS，牛津，SSP增强版为主，每个学期还有有英语的口试，。英语是教两本教材，sbs和牛津，初三之前英语会分AB班教sbs。AB班是按成绩分的，会换。因此英语好真的很占优势的。除此之外还有外教教的英语听说课。外教的水平很高，上课很有意思。

时隔一年，受张老师邀请，回顾下一年前的小升初经历，我们在去年摇号元年且疫情封闭之年，经历小升初，也是前无古人希望也也要再有后来者了，所以对比一下2020的我们，今年的你们已经是相当幸福了。

其实小升初不应该用黑色来形容，虽然艰难，但这毕竟只是孩子那么长人生经历中最初的一步，以后会遇到更多更激烈的竞争，家长不放平自己的心态，太容易给孩子和整个家庭带来交流，毕竟我们的生活除了学习，还有诗和远方。

作为家长，我们能做的，是在小升初之前，全面了解自己孩子的水平，精确定位，毕竟适合的才是最好的。清楚明白地了解孩子的特长，兴趣点，或者说发现孩子在哪方面更有深挖的潜力。当然这个过程不是说一个月、一年突击就能完成的，这个需要家长通过孩子观察孩子五年小学的种种表现，去思考的，可能这才是我们陪伴真正需要做的事情。

我家孩子毕业于浦东一所公办小学，作为一个女孩子，确实在语言学习上不费劲，所以我们想着小升初往三公里面的两所外语类学校努力一下。比较了身边孩子的水平，以及在机构上培训课的遇到各种其他区学霸的水平，我们还是很实在的把目标定为了浦东的那所三公之一。

我们五年校内学习还是十分扎实的，一直以来我们给孩子灌输的观点还是学校的学习必须好好把握，毕竟一周七天五天是在学校里学习，机构的学习是在这个基础上的增色而已，千万不能本末倒置。而且选择适合孩子水平的校外机构去锦上添花也很重要，盲目跟从拔高，反而适得其反。小学阶段接触奥数还是有必要的，可以打开孩子的思路和一定程度上的反应能力，当然数学学习以不能破坏孩子对数学兴趣为前提。我们之前在张老师这里学习过，孩子就很喜欢。张老师会用数学故事和发展史来提升对数学的兴趣，而不是一味地灌输知识点，兴趣才是最好的老师。

我们参加的三公的面试就一所，所以其他两家如何就不做评论了。我们参加的这所据孩子回忆，内容不多，口奥的内容不难，而且并不是传说中的英文口奥，语文也不难，英语就是人机对话，没有人人对话，英文有个口头作文，几个批次的主题都不一样，我们轮到的是描述一种好吃的食物，时间差不多半小时结束了，具体内容孩子记不清楚了。去年录取的流程有点特殊，可以在民办摇号结果出来之后，浦东新区的孩子有个选择权，今年是否还是这样就不清楚了。

进入这所学校后，学习氛围还是比较宽松的，孩子有时间去探索自己兴趣的东西，而且老师会重点培养孩子各方面的能力，这点我是比较欣赏的，相信一二年之后，孩子不仅在成绩上会有所长进，她的管理能力，团队协作能力，以及形成辩证看待事务的能力都会在这个学校得到提升和进步。未来的竞争不仅是学习成绩的比拼，更是完美人格和解决问题能力的比拼。

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