【语文】我在罗振宇跨年演讲

谈一谈跨年演讲

罗振宇“时间的朋友”

我学到了什么

先说答案

我什么都没有学到

别急，慢慢听我解释

这是我第三次参加罗振宇的跨年演讲了

前后三年的变化

记不清了

我去参加自有我的理由：

跨年的活动太多

我想多陪知识、时间以及成长一会儿

我记得的：

场馆一如既往好

明星演唱选哪儿他就选哪儿

2019深圳卫视跨年晚会

都为此提前一天

给跨年演讲让出时间

罗胖一如既往狠

一个人，一台戏，4个小时

一百多个PPT,6万字演讲稿

没有提词板，没有重来

现场的黑科技极多，观看感极佳

VR全息投影，光矩阵

厕所是风水宝地

守着厕所，你就能捉到每一个大师

票价越来越贵

凳子越来越舒服

小礼物真的值好几百块

现场有抽奖

谁最“疯狂”谁获奖

身边的观众

说实话，都挺牛逼的

内场B区第一排是我能买到的最好位置

我不是好面子

我只是觉得我属于这里

什么是贝聿铭时刻？

就是你心目中有一个特定的人

在这一年的某一刻

触动了你，使你成长

2018年

是一代大师相继离世的流星雨

2019年

同样的命运如期上演

我们这一代人注视过的身影

有些，永远地不见了

跨年演讲开场祭奠的人物

——贝聿铭先生

在世界上留下很多座纪念碑

这一座你肯定认识

巴黎卢浮宫广场上的金字塔

几乎他的每一个建筑作品

都面对着极其严苛地责难和挑剔

有人问：

你怎么看待外界对你的挑剔？

贝聿铭的回答是：

“我从来没有考虑过这些问题，因为我一直沉浸在如何解决自己的问题中”

人生在世

都会遭遇

未知的挑战

他人有意无意投来的恶意

面对形形色色的挑战

沉浸在如何解决自己的问题之中

这个答案太好用了

做事的人

专心致志地做好自己的事情

这是命运

握在自己手里的那一部分

必须掌控住

2019年的教育改革

会带来怎样翻天覆地的变化

我不曾忧虑过

对每一个学员的思索

对每一节课的探究

已经占据了我教学的全部精力

风雨再大

一堂课精不精彩都是由我掌控的

曾有学生问我

为什么作文里要提及孔子

是为了彰显自己有文化吗？

当然不是，我的孩子

孔子、孟子都是英雄

孔子理想太宏大了

宏大到没有办法实现

没有实现就必须放弃吗？

孔子说不

我明知不可为而为之

生活就是这样的

你想要不苟且的人生

就不能辜负自己的理想

就算理想无法实现

也要拼尽全力搏一搏

不拼

怎么知道自己行不行？

不拼

怎么知道对与错的区别？

不拼

万一以后后悔怎么办？

不拼

不会体验到

原来

我这么厉害

原来

这不是我的真爱

原来

放手的感觉这么快乐

原来

我还有能力和时间去做更好的事情

唯有躬身入局

人才建立对自己生命的掌控感

从旁观者的身份

变成置身在命运旋涡中的人

看似无解的事

才可能有答案

这个世界里没有吹嘘出来的英雄

都是一步一步走出来的

说一件幸福的小事

跨年演讲这天，风很大，贼冷

进场前，我觉得一个志愿者的身形特别熟悉

走上前，原来是我的学生李辰囧

一个大学生放弃了跨年派对

来东方体育中心当志愿者

面对世界

他有自己的自由意志

无论好坏

自己寻求

自己探索

不断成长

学习，是一辈子的大事

我们这个时代变化太快了

不断精进的学习模式

恰好与之匹配

也就是说

一个不断学习的人

和不断变化的世界

是一起前进的

我努力

活成你们身边终身学习的人

哪怕

只有我一个人这么做

我也愿意坚持下去

教育的难度

不在于题目的艰难

不在于科目的繁多

不在于学识的贯通

而在于时间

时间赋予意义

在我踏入会场前

就已经在践行这些信念了

跨年演讲

不谈收获

它是这一年阶段性收获的仪式