每日一句Day 2 | 阅读理解版E《Nothing For Father's Day》
发布于 2021-06-17 17:58 ，所属分类：中小学阅读学习资料
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4-12岁儿童英语学习 |英文绘本阅读 |良好学习习惯
阅读理解版·每日一句的学习目标步骤：
1.Listen and Read,听音频并且阅读文字理解大意。
2.Answer the question, 根据阅读内容回答对应的问题。
3.Build a sentence,根据题目和回答造句，把句子写出来。
4.指读自己造好的句子，并录视频上传阅读群（视频画面里须展示所写的句子）。
本周绘本
绘本介绍
2021年阅读里程（本）：22
标题：《Nothing For Father's Day》
级别：RAZ Level E
文体：NonFiction 科普类
单词拼读丨New Words
鼓励大家自己去搜索陌生单词的中文意思，然后将单独的意思放入整个句子当中去理解，希望通过一种主动解决的方式让大家对词汇的印象更深刻哦！
在此推荐“直接打开网页的百度翻译”，或者“有道词典app”。
今天读 第 3~4页
Jane
学会阅读，爱上阅读。
经由英文阅读看更大的世界，
享受更大的自由！
关于每日一句
“每日一句”为席尔德英语为学员们研发的，能够有效补充线下课堂学习内容的线上课外阅读活动。
学习内容：每周一本分级读物。
学习形式：每周三~周五，每天完成一页绘本的朗读和阅读理解练习，并以视频或者语音的形式提交学习成果。
学习平台：席尔德英语学员专属阅读群
参与方法：在每日一句打卡日内，将学习成果反馈到阅读群，由任课老师进行打卡作业收集和点评反馈。
学校定位
席尔德英语为4-12岁幼少儿提供英语教育，融合第二语言沉浸式课堂和游戏化教学，培养孩子英文思维和团队协作、演讲展示、组织管理等未来领导力，实现跨语言综合素质培养。
教学理念
学习习惯造就语言环境，从而高效习得英语。
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课程体系
幼儿小班为起点，设有“听说启蒙（4-6岁）” 、“综合入门（小学1-3年级）”、“综合提高（小学4-6年级）”、“学术英语（初中1-3年级）”的四阶课程体系。
让孩子在语言黄金期培养出良好的口语基础，在小学阶段顺利进入“听说读写”综合知识及能力培养，以实现小学毕业达到公立校中考水平，初中结业即达公立校高考水平。
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