语文100分的成长攻略:我与王式幼读的故事

发布于 2021-08-04 15:29 ，所属分类：知识学习综合资讯

孩子成长的特级老师母亲进阶的无墙大学

女性阅读的每日文摘家庭幸福的全科顾问

编者按：作者孙嘉雯老师是两个孩子的妈妈，大儿子今年已经21岁。儿子3岁时，她就和王东华教授著作《发现母亲》结缘，这么多年来，对于儿子的教育和培养，很多思想营养都汲取于这本书。儿子成长颇为个性化，没有走纯粹学习、考试，考试、学习这条路，而是独辟蹊径，以连续3年获得乒乓球全国冠军、国家级健将身份，被位于美丽青岛的国家211大学中国石油大学免高考录取，在校期间也是各种活动的积极分子，今年刚本科毕业，正再次备考研究生……

现在和妈妈一起跟着王东华教授学习幼读的是小女儿，今年8月才刚7岁4个多月，因为有了之前教养儿子时学习《发现母亲》的经验，她在女儿的教育上给大家的感觉明显更得心应手。首先，女儿的习惯养成非常好，即使妈妈有事不在家不能督促到，也能靠自己自觉自律、条理明晰地完成学习任务；其次，在幼读学习时还能开动脑筋，扩展思维，说王教授的方法很好用，问妈妈能不能把学语文的幼读方法用到数学学习上……通过幼读，美孜的语文成绩稳稳地保持在100分。

总之，孙嘉雯老师和她的两个孩子的确有福气，都在人生发展关键期和王东华教授结缘，因此孙老师很感恩王教授，我想这份感恩也不是凭空而来的，而正是有了这么多经营幸福家庭，愉快培养孩子收获，才从内心深处由衷产生的感激之情。

我和女儿开始

王氏幼读实践

我是李美孜妈妈孙嘉雯，女儿出生于2013年3月21日，到今年8月已7岁4个多月。我们是从2020年5月24日开始学习王东华教授的幼读法，至7月31日已坚持67天，读到了小学语文4年级上册第55页。

刚开始，美孜学习进度不是很快。因为，我不只是要求她读课文，还要把生字词的会读写，课文的中心思想搞明白，课文里的好词好句画下来着重去记。我没有刻意的要求她每天读多少。但是每册学习前会和她一起简单制定个计划。计划哪天完成，然后每天应该学多少课去细化。具体每天的学习根据她的时间安排，充足时候多学一点，时间不充足了也不强求，但是保证每天必学，哪怕时间晚了,只学1课，也得坚持。她知道自己的计划，然后也会合理安排时间，最后都能保证完成计划。

自律的女儿

5月24日开始幼读时，还在疫情放假期间，时间比较宽裕，我带着她一起预习，读课文，陪她写生字，组词，理解课文内容和中心思想。学了大约两周，学校开学了。老师带着继续学习和复习一年级下册，那时候她已经用幼读法学完二年级上册了，跟着学校老师的教学就很轻松。紧接着的单元测试到期中考试都基本上是100分。而在这期间，我们一直坚持王教授的幼读法每天学习。

到了二年级下册学第10课，刚开始学习，我接了电话有事处理，就让她自己先预习。等我处理完事情，发现她阅读了2遍，课文段落划分完；生字写完了，还在课本上全部标注了；好词好句标注；多音字组词把拼音和组词全部在课本上写完了；一些ABB式和AABB式词语都注明，并且在旁边写了类似的此类型词语……

100分并非凭空而来，

而跟王氏幼读有关

我有点惊呆了，内心狂喜。这段时间的幼读，她不但学到了新知识，还学会了自学的能力，这是我没想到的，也是我感觉最大的收获。我立刻用惊喜的语气表扬了她。大大肯定了她的自学能力。从此，我们的幼读就成了她自学的模式，我只负责答疑，不，只是偶尔负责，多数她会查字典，或者问度娘。然后，我负责最后的视频拍摄。当然，有时候爸爸在家，我会让他代劳给拍，也让他知道女儿的100分不是凭空而来的。慢慢的，他也认可了王教授的幼读法。

通过幼读，美孜的语文成绩稳稳的保持在100分。可是，相比之下数学成绩便看出差距了，有一次，竟然考了93分她回家心情很低落。我陪她分析了试卷，发现她有漏题现象和犯糊涂做题多拐弯的问题。然后意识到，睡眠不足也有关，就适当把课外兴趣班的打卡时间都缩短，包括幼读也适当减少，保证睡眠。接着就好起来了。

美孜：妈妈，我能不能也像

读语文课本这样学数学呢？

我觉得王教授的方法很有用

美孜还说：“妈妈，我能不能也像读语文课本这样学数学呢？我觉得王教授的方法很有用。”我说：“等你学完语文，王教授会指导我们学数学和英语的，阅读是基础，阅读好了，识字量多了，理解力增加了，对你学习数学一样有帮助的”。果然，暑假前的期末考试她又以班上唯一的双百分，为自己的一年级的学习画上了圆满的句号。

通过美孜的学习，对于王教授的幼读法，我是非常认可的，一定会坚持下去。

对于能进入王东华教授的幼读大群，我要感谢美孜的围棋老师——秦峰老师，是她带领我们走进了幼读群，跟着王教授和各位指导老师学习幼读法。

毋庸置疑，欣然接受王教授幼读理念。

只因19年前，儿子3岁时，

已是王东华教授著作《发现母亲》读者

当她告诉我时，我一听到王东华教授的名字，没听她说什么是幼读，就接受了，因为在2001年我就买了《发现母亲》这本书，并反复读，受益匪浅。

那时儿子才3岁。当看到王教授著作里的“你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲”这句话，我心里很有感触，并暗暗下决心教育好儿子，做一个天才的推手。

现在，我儿子今年在211大学中国石油大学毕业了，备战考研。他没有走学习这条路，而是偶然的机会学了乒乓球，因为喜欢和坚持，曾连续3年获得过全国冠军，后来成为国家级健将，通过石大的校内测试，免高考，进入了石大这所211大学，在美丽的海滨城市青岛读完了4年本科。期间担任班长、学生会组织委员、学生会主席，作为校乒乓球队队长，多次带队为学校出征打比赛，获得了优异成绩。

对于儿子的教育和培养，

很多思想来源于王东华教授的《发现母亲》

现在的他，不满足于211大学本科毕业生的现状，去年在坚持训练打比赛和做好学生会工作的同时，跨专业考研究生，英语和政治都过国家线，因专业课不够落第。今年不放弃，说一定要考上研究生，丰富自己的文化内涵，扭转大家对高体生的偏见，实现自己的愿望。对于他的努力，我看在眼里，很欣慰，相信他一定能达成目标。

20多年来，对于他的教育和培养，很多思想来源于王东华教授的《发现母亲》，非常感恩王教授。与此书结缘，与王教授结缘，是我和孩子的福气。也是广大王东华教授幼读法共读群所有人的福气，望共同珍惜，共同学习，共同进步。

附：美孜最近表现

今天是2020年8月13日，是我学习王东华幼读的第80天。

孩子现在朗读的是部编版语文四年级下册38-39页《绿》，40页《白桦》，42-43页《在天晴了的时候》。

我的女儿李美孜是2013年3月21日出生的，现在7岁4个月。我是王东华教练大群群友孙嘉雯――美孜的妈妈。

5月24日开始读二年级上册，6月5日读完，用时13天。6月6日开始读二年级下册，6月23日读完，用时18天。6月24日开始读三年级上册，7月8日读完，用时15天。7月9日开始读三年级下册，7月23日读完，用时15天。7月24日开始读四年级上册，8月8日读完，用时16天。8月9日开始读四年级下册，预计用时18天。

今日表现观察与思考：

1.今天读的都是诗歌，她说写得太美了，认真学习完又声情并茂地朗读了课文。并且去百度了几首诗的作者，说自己要是能写出这么美的诗歌就好了，我鼓励她只要多读书，多观察，有一天你也可以写出美妙的文章来，她开心极了。

2.兴趣是最好的老师，她自小喜欢古诗词，现在现代诗歌中也找到了乐趣。

3岁以上孩子用一年时间，就能读完小学六年级12册全部语文教材——认识3340

个汉字，熟识近万个词语，朗读百万字课文。请大家督促我的教学。